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集体林权改革视角下森林资源保护与管理
被引量:
6
1
作者
邢
春兰
《绿色科技》
2018年第19期105-106,共2页
指出了集体林权改革的实质是林权变革,即对森林以及相关产业的处理权的改革。但林权的下放与转移势必会对林业管理相关事务(如生态林砍伐安排、森林旅游区设立等)产生一定影响。基于这份思考,从集体林权改革概述开始论述,并以此为基础,...
指出了集体林权改革的实质是林权变革,即对森林以及相关产业的处理权的改革。但林权的下放与转移势必会对林业管理相关事务(如生态林砍伐安排、森林旅游区设立等)产生一定影响。基于这份思考,从集体林权改革概述开始论述,并以此为基础,分析了森林资源保护与管理工作中存在的问题,针对这些问题提出了对策与建议。
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关键词
集体林权
改革视角
森林资源
保护管理
措施与建议
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职称材料
玉溪市营造林的自然保护与生态修复
被引量:
4
2
作者
邢
春兰
《绿色科技》
2020年第21期149-150,共2页
指出了随着社会经济环境的不断变化,人们对生态环境更加关注和重视,为了更好地满足实际需要,玉溪市正大力加强营造林建设,采取合理的方式加强保护,使营造林整体质量得到有效的提升,营造林自然保护与生态修复已经取得了显著的成果。基于...
指出了随着社会经济环境的不断变化,人们对生态环境更加关注和重视,为了更好地满足实际需要,玉溪市正大力加强营造林建设,采取合理的方式加强保护,使营造林整体质量得到有效的提升,营造林自然保护与生态修复已经取得了显著的成果。基于此,为了使更多的人了解营造林自然保护与生态修复的现状,以营造林自然保护与生态修复作为主要研究对象,分析了自然保护与生态修复中存在的问题,并提出了科学的自然保护与生态修复对策。
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关键词
营造林
自然保护
生态修复
修复策略
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职称材料
类桃形钼酸铁微纳结构材料的水热合成、磁性和催化性能
被引量:
2
3
作者
邢
春兰
何广平
+1 位作者
肖信
南俊民
《华南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2014年第3期64-69,共6页
以Fe(NO3)3和(NH4)6Mo7O24为反应物,在不添加表面活性剂的情况下,采用一步水热法合成了一种新颖的钼酸铁(Fe2(MoO4)3)材料.扫描电子显微镜和粉末X-射线衍射仪分析结果表明,所合成产品具有类桃形的微纳米单斜晶系结构,所用反应前驱物中的...
以Fe(NO3)3和(NH4)6Mo7O24为反应物,在不添加表面活性剂的情况下,采用一步水热法合成了一种新颖的钼酸铁(Fe2(MoO4)3)材料.扫描电子显微镜和粉末X-射线衍射仪分析结果表明,所合成产品具有类桃形的微纳米单斜晶系结构,所用反应前驱物中的铁/钼质量比以及反应时间和温度等条件,对于形成Fe2(MoO4)3的层层紧密组装结构起到了关键作用,定向生长和层层自组装的纳米线构建了Fe2(MoO4)3的微纳米结构.磁性能和催化性能测试结果表明,该Fe2(MoO4)3材料具有软磁性能,并在避光条件下对降解盐酸四环素(TC)催化效果好,有望作为可磁性回收重复使用的TC降解催化剂.
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关键词
钼酸铁
水热合成
磁性能
催化性能
盐酸四环素
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职称材料
用赏识撑起一片艳阳天
4
作者
邢
春兰
《小学语文》
2006年第11期45-46,共2页
赏识教育是通过欣赏和称赞受教育者的优点来进行教育的一种教育方式。在英语教学中,赏识教育就是教育者在教学过程中,把“以人为本”作为指导思想,充分尊重每一个学生的人格,使其体会到自己的人生价值与力量,不断树立信心,帮助他们在原...
赏识教育是通过欣赏和称赞受教育者的优点来进行教育的一种教育方式。在英语教学中,赏识教育就是教育者在教学过程中,把“以人为本”作为指导思想,充分尊重每一个学生的人格,使其体会到自己的人生价值与力量,不断树立信心,帮助他们在原有的基础上不断得到成功和最佳发展的一种教育过程。
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关键词
学生
教学过程
学习氛围
教师
赏识教育
教育方式
鼓励
自行车
积极性
句子
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职称材料
谈游戏教学在小学语文识字教学中的作用及应用策略
5
作者
邢
春兰
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第10期353-355,共3页
随着我国素质教育的不断深入,普通话的普及与应用,语文在全国小学教育课程占据了重要地位,对儿童的学习成长具有深远的影响作用。小学语文识字教学是整个课程的基础内容,也是帮助学生学习更多知识的基本。在当前的小学教育阶段,生活化...
随着我国素质教育的不断深入,普通话的普及与应用,语文在全国小学教育课程占据了重要地位,对儿童的学习成长具有深远的影响作用。小学语文识字教学是整个课程的基础内容,也是帮助学生学习更多知识的基本。在当前的小学教育阶段,生活化教育和游戏化教育是很多教师非常重视的教学方法。游戏能够让枯燥的语文课程增加趣味性,同时也能够提高学生的学习积极性,帮助学生更好地记忆汉字,掌握扎实的文字知识等。本文结合游戏教学在小学语文识字教学中的作用,以及当前教育环境中识字教学存在的问题进行了简单分析,并对游戏化的小学语文识字教学策略进行了深入探究。
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关键词
小学语文
识字教学
游戏化教学
策略探究
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职称材料
玉溪市集体林权制度改革主要经验做法、问题及对策建议
6
作者
杨艳芬
邢
春兰
杨耀宗
《河南农业》
2018年第26期33-34,共2页
本文简要总结云南省玉溪市集体林权制度改革的经验做法,分析改革过程中存在的一些突出问题,提出下一步深化集体林权制度改革的对策建议,为促进玉溪市林业健康可持续发展增添助力。
关键词
集体林权
制度改革
经验做法
对策
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职称材料
森林培育在生态环境建设中的重要性
被引量:
13
7
作者
邢
春兰
《江西农业》
2018年第18期66-66,共1页
我国的环境问题日益严重,为了解决这一问题政府一直致力于环境治理,森林培育有助于生态环境建设,而且在生态环境建设方面发挥着无法忽视的作用。森林培育可以缓解植被退化、生物多样性减少等问题,也有利于缓解水旱灾害、水资源短缺问题...
我国的环境问题日益严重,为了解决这一问题政府一直致力于环境治理,森林培育有助于生态环境建设,而且在生态环境建设方面发挥着无法忽视的作用。森林培育可以缓解植被退化、生物多样性减少等问题,也有利于缓解水旱灾害、水资源短缺问题,因此一直都受到专家学者的重视。基于此,主要介绍了森林培育在生态环境建设中的重要性,并以云南玉溪为主要对象,对该地的森林培育工作提出了建议,希望可以为相关学者提供参考意见。
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关键词
森林培育
生态环境
重要性
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职称材料
利用多媒体提高学生的英语学习质量
8
作者
邢
春兰
《中国信息技术教育》
2012年第11期141-141,共1页
提供外部刺激,促进学生对语言的理解 多媒体能集合大量的语言信息,活化教材内容,刺激学生的多种感官,促进学生对语言的深刻理解。教师利用多媒体进行的动态演示能将抽象的字、词形象化,这在学生的学习生活中,有着不可替代的促进...
提供外部刺激,促进学生对语言的理解 多媒体能集合大量的语言信息,活化教材内容,刺激学生的多种感官,促进学生对语言的深刻理解。教师利用多媒体进行的动态演示能将抽象的字、词形象化,这在学生的学习生活中,有着不可替代的促进作用。
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关键词
学习质量
多媒体
学生
利用
英语
语言信息
教材内容
动态演示
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职称材料
小学道德与法治课教学中的文明礼仪教育探析
9
作者
邢
春兰
《读与写(下旬)》
2021年第3期279-279,共1页
文明礼仪是道德与法治课程的重要内容之一,在小学阶段,培养学生知耻明礼、行为优良,能够为学生未来成长做以启蒙,帮助学生养成良好的行为习惯和健康的价值观念。小学道德与法治课承载着重要的德育职能,在课堂中,以贴合学生生活的形式、...
文明礼仪是道德与法治课程的重要内容之一,在小学阶段,培养学生知耻明礼、行为优良,能够为学生未来成长做以启蒙,帮助学生养成良好的行为习惯和健康的价值观念。小学道德与法治课承载着重要的德育职能,在课堂中,以贴合学生生活的形式、丰富的课堂组织模式等,去开展文明礼仪教育工作,为新时期课堂教学做以准备。
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关键词
小学
道德与法治课
文明礼仪教育
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职称材料
如何做好教育教学档案的收集工作
10
作者
邢
春兰
《山西教育(管理版)》
2003年第23期16-16,共1页
关键词
教育教学档案
收集工作
中学
学校管理
档案意识
原文传递
题名
集体林权改革视角下森林资源保护与管理
被引量:
6
1
作者
邢
春兰
机构
云南省玉溪市林业局
出处
《绿色科技》
2018年第19期105-106,共2页
文摘
指出了集体林权改革的实质是林权变革,即对森林以及相关产业的处理权的改革。但林权的下放与转移势必会对林业管理相关事务(如生态林砍伐安排、森林旅游区设立等)产生一定影响。基于这份思考,从集体林权改革概述开始论述,并以此为基础,分析了森林资源保护与管理工作中存在的问题,针对这些问题提出了对策与建议。
关键词
集体林权
改革视角
森林资源
保护管理
措施与建议
分类号
F326.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
玉溪市营造林的自然保护与生态修复
被引量:
4
2
作者
邢
春兰
机构
玉溪市生态保护修复工作站
出处
《绿色科技》
2020年第21期149-150,共2页
文摘
指出了随着社会经济环境的不断变化,人们对生态环境更加关注和重视,为了更好地满足实际需要,玉溪市正大力加强营造林建设,采取合理的方式加强保护,使营造林整体质量得到有效的提升,营造林自然保护与生态修复已经取得了显著的成果。基于此,为了使更多的人了解营造林自然保护与生态修复的现状,以营造林自然保护与生态修复作为主要研究对象,分析了自然保护与生态修复中存在的问题,并提出了科学的自然保护与生态修复对策。
关键词
营造林
自然保护
生态修复
修复策略
分类号
S7 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
类桃形钼酸铁微纳结构材料的水热合成、磁性和催化性能
被引量:
2
3
作者
邢
春兰
何广平
肖信
南俊民
机构
华南师范大学化学与环境学院
出处
《华南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2014年第3期64-69,共6页
基金
广东省自然科学基金项目(S2012040007074)
文摘
以Fe(NO3)3和(NH4)6Mo7O24为反应物,在不添加表面活性剂的情况下,采用一步水热法合成了一种新颖的钼酸铁(Fe2(MoO4)3)材料.扫描电子显微镜和粉末X-射线衍射仪分析结果表明,所合成产品具有类桃形的微纳米单斜晶系结构,所用反应前驱物中的铁/钼质量比以及反应时间和温度等条件,对于形成Fe2(MoO4)3的层层紧密组装结构起到了关键作用,定向生长和层层自组装的纳米线构建了Fe2(MoO4)3的微纳米结构.磁性能和催化性能测试结果表明,该Fe2(MoO4)3材料具有软磁性能,并在避光条件下对降解盐酸四环素(TC)催化效果好,有望作为可磁性回收重复使用的TC降解催化剂.
关键词
钼酸铁
水热合成
磁性能
催化性能
盐酸四环素
Keywords
iron molybdate
hydrothermal synthesis
magnetic
catalytic activity
tetracycline hydrochloride(TC)
分类号
TQ424.25 [化学工程]
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职称材料
题名
用赏识撑起一片艳阳天
4
作者
邢
春兰
机构
江苏省溧阳市后六小学
出处
《小学语文》
2006年第11期45-46,共2页
文摘
赏识教育是通过欣赏和称赞受教育者的优点来进行教育的一种教育方式。在英语教学中,赏识教育就是教育者在教学过程中,把“以人为本”作为指导思想,充分尊重每一个学生的人格,使其体会到自己的人生价值与力量,不断树立信心,帮助他们在原有的基础上不断得到成功和最佳发展的一种教育过程。
关键词
学生
教学过程
学习氛围
教师
赏识教育
教育方式
鼓励
自行车
积极性
句子
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈游戏教学在小学语文识字教学中的作用及应用策略
5
作者
邢
春兰
机构
天津市武清区杨村第十小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第10期353-355,共3页
文摘
随着我国素质教育的不断深入,普通话的普及与应用,语文在全国小学教育课程占据了重要地位,对儿童的学习成长具有深远的影响作用。小学语文识字教学是整个课程的基础内容,也是帮助学生学习更多知识的基本。在当前的小学教育阶段,生活化教育和游戏化教育是很多教师非常重视的教学方法。游戏能够让枯燥的语文课程增加趣味性,同时也能够提高学生的学习积极性,帮助学生更好地记忆汉字,掌握扎实的文字知识等。本文结合游戏教学在小学语文识字教学中的作用,以及当前教育环境中识字教学存在的问题进行了简单分析,并对游戏化的小学语文识字教学策略进行了深入探究。
关键词
小学语文
识字教学
游戏化教学
策略探究
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
玉溪市集体林权制度改革主要经验做法、问题及对策建议
6
作者
杨艳芬
邢
春兰
杨耀宗
机构
玉溪市林业管理服务中心
玉溪市营林工作站
玉溪市抚仙湖生态运营管理有限责任公司
出处
《河南农业》
2018年第26期33-34,共2页
文摘
本文简要总结云南省玉溪市集体林权制度改革的经验做法,分析改革过程中存在的一些突出问题,提出下一步深化集体林权制度改革的对策建议,为促进玉溪市林业健康可持续发展增添助力。
关键词
集体林权
制度改革
经验做法
对策
分类号
S7-91 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
森林培育在生态环境建设中的重要性
被引量:
13
7
作者
邢
春兰
机构
玉溪市营林工作站
出处
《江西农业》
2018年第18期66-66,共1页
文摘
我国的环境问题日益严重,为了解决这一问题政府一直致力于环境治理,森林培育有助于生态环境建设,而且在生态环境建设方面发挥着无法忽视的作用。森林培育可以缓解植被退化、生物多样性减少等问题,也有利于缓解水旱灾害、水资源短缺问题,因此一直都受到专家学者的重视。基于此,主要介绍了森林培育在生态环境建设中的重要性,并以云南玉溪为主要对象,对该地的森林培育工作提出了建议,希望可以为相关学者提供参考意见。
关键词
森林培育
生态环境
重要性
分类号
S755 [农业科学—森林经理学]
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职称材料
题名
利用多媒体提高学生的英语学习质量
8
作者
邢
春兰
机构
江苏省溧阳市后六小学
出处
《中国信息技术教育》
2012年第11期141-141,共1页
文摘
提供外部刺激,促进学生对语言的理解 多媒体能集合大量的语言信息,活化教材内容,刺激学生的多种感官,促进学生对语言的深刻理解。教师利用多媒体进行的动态演示能将抽象的字、词形象化,这在学生的学习生活中,有着不可替代的促进作用。
关键词
学习质量
多媒体
学生
利用
英语
语言信息
教材内容
动态演示
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学道德与法治课教学中的文明礼仪教育探析
9
作者
邢
春兰
机构
江苏省溧阳市后六小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第3期279-279,共1页
文摘
文明礼仪是道德与法治课程的重要内容之一,在小学阶段,培养学生知耻明礼、行为优良,能够为学生未来成长做以启蒙,帮助学生养成良好的行为习惯和健康的价值观念。小学道德与法治课承载着重要的德育职能,在课堂中,以贴合学生生活的形式、丰富的课堂组织模式等,去开展文明礼仪教育工作,为新时期课堂教学做以准备。
关键词
小学
道德与法治课
文明礼仪教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何做好教育教学档案的收集工作
10
作者
邢
春兰
出处
《山西教育(管理版)》
2003年第23期16-16,共1页
关键词
教育教学档案
收集工作
中学
学校管理
档案意识
分类号
G472.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
集体林权改革视角下森林资源保护与管理
邢
春兰
《绿色科技》
2018
6
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职称材料
2
玉溪市营造林的自然保护与生态修复
邢
春兰
《绿色科技》
2020
4
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职称材料
3
类桃形钼酸铁微纳结构材料的水热合成、磁性和催化性能
邢
春兰
何广平
肖信
南俊民
《华南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2014
2
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职称材料
4
用赏识撑起一片艳阳天
邢
春兰
《小学语文》
2006
0
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职称材料
5
谈游戏教学在小学语文识字教学中的作用及应用策略
邢
春兰
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
6
玉溪市集体林权制度改革主要经验做法、问题及对策建议
杨艳芬
邢
春兰
杨耀宗
《河南农业》
2018
0
下载PDF
职称材料
7
森林培育在生态环境建设中的重要性
邢
春兰
《江西农业》
2018
13
下载PDF
职称材料
8
利用多媒体提高学生的英语学习质量
邢
春兰
《中国信息技术教育》
2012
0
下载PDF
职称材料
9
小学道德与法治课教学中的文明礼仪教育探析
邢
春兰
《读与写(下旬)》
2021
0
下载PDF
职称材料
10
如何做好教育教学档案的收集工作
邢
春兰
《山西教育(管理版)》
2003
0
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