慢性病自我管理健康教育项目在妊娠期糖尿病患者中的应用效果分析 被引量：49

1

作者 邢冬婕 刘威 +4 位作者 郭淑惠 康晓芳 李淑娟 邱忠君 于秀珍 《中国妇幼保健》 CAS 2016年第5期929-931,共3页

目的 探讨慢性病自我管理健康教育项目（CDSMP）在妊娠期糖尿病（GDM）患者中的应用效果。方法 选择2013年1月-2014年12月在该院建档并常规孕前检查的GDM患者198例,以方便抽样方法将其分为试验组102例和对照组96例,试验组接受CDSMP系统... 目的 探讨慢性病自我管理健康教育项目（CDSMP）在妊娠期糖尿病（GDM）患者中的应用效果。方法 选择2013年1月-2014年12月在该院建档并常规孕前检查的GDM患者198例,以方便抽样方法将其分为试验组102例和对照组96例,试验组接受CDSMP系统干预,对照组接受常规的GDM健康教育,3个月后比较2组患者血糖水平、自我管理行为、妊娠结局、围产儿结局的差异。结果 试验组患者血糖控制指标低于对照组,差异有统计学意义（t值分别为-4.587、-10.215、-4.025,P〈0.05）;自我管理行为得分高于对照组,差异有统计学意义（t值分别为-5.893、-3.581、-2.715、-3.833、-6.869、-4.317、-2.764,P〈0.05）;妊娠结局各种常见并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义（χ~2值分别为5.02、6.63、7.38、9.21、7.88、9.35,P〈0.05）。结论 CDSMP作为一种科学、系统的健康教育项目,能够有效地降低GDM患者的血糖水平,提高其自我管理能力,改善妊娠结局,促进母儿健康。 展开更多

关键词 慢性病自我管理健康教育项目 妊娠期糖尿病 自我管理 妊娠结局

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妊娠期糖尿病病人自我管理研究进展 被引量：16

2

作者 邢冬婕 刘威 +4 位作者 郭淑惠 康晓芳 李淑娟 邱忠君 于秀珍 《护理研究（中旬版）》 2016年第7期2439-2440,共2页

介绍了自我管理的概念和理论基础、慢性病自我管理概念、慢性病自我管理项目(CDSMP)的应用现状、妊娠期糖尿病(GDM)自我管理研究现状。建议各医疗机构应以孕期产检为依托,借鉴CDSMP系统干预理念,为GDM病人建立一种科学、可行、有效的自... 介绍了自我管理的概念和理论基础、慢性病自我管理概念、慢性病自我管理项目(CDSMP)的应用现状、妊娠期糖尿病(GDM)自我管理研究现状。建议各医疗机构应以孕期产检为依托,借鉴CDSMP系统干预理念,为GDM病人建立一种科学、可行、有效的自我管理模式,从而提高其自我管理水平,改善母婴结局,提高人口素质。 展开更多

关键词 妊娠期糖尿病 自我管理 慢性病自我管理

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PICC患者自我管理研究现状 被引量：14

3

作者 邢冬婕 单丽霞 邢凤梅 《现代肿瘤医学》 CAS 2011年第9期1900-1902,共3页

经外周置入中心静脉导管(peripherally inserted central catheter,PICC)已在化疗患者中广泛应用,尤其适用于化疗间歇期带管回家的患者。PICC留置期间患者自我管理质量直接影响导管安全。本文就PICC患者自我管理的研究现状进行综述,简... 经外周置入中心静脉导管(peripherally inserted central catheter,PICC)已在化疗患者中广泛应用,尤其适用于化疗间歇期带管回家的患者。PICC留置期间患者自我管理质量直接影响导管安全。本文就PICC患者自我管理的研究现状进行综述,简要介绍CDSMP(慢性病自我管理项目)在PICC患者自我管理中的应用,以利于今后的研究。 展开更多

关键词 PICC 自我管理 慢性病自我管理

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乳腺癌PICC化疗患者自我管理行为调查分析 被引量：10

4

作者 邢冬婕 单丽霞 +1 位作者 李莲静 邢凤梅 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2012年第19期2981-2985,共5页

目的:调查乳腺癌PICC化疗患者的自我管理行为。方法:参考慢性病自我管理研究测量表中的自我管理行为量表,结合乳腺癌PICC化疗患者自我管理特点,制定乳腺癌PICC化疗患者自我管理研究测量表,对90例乳腺癌PICC化疗患者进行调查。结果:乳腺... 目的:调查乳腺癌PICC化疗患者的自我管理行为。方法:参考慢性病自我管理研究测量表中的自我管理行为量表,结合乳腺癌PICC化疗患者自我管理特点,制定乳腺癌PICC化疗患者自我管理研究测量表,对90例乳腺癌PICC化疗患者进行调查。结果:乳腺癌PICC化疗患者的自我管理行为中运动锻炼时间为(208.33±20.451)min/周,认知性症状管理实践得分为(13.19±4.615)分,与医护人员沟通得分为(6.28±1.551)分,自我监测得分为(13.53±4.618)分,适时适量活动得分为(11.72±3.875)分,依从性得分为(8.07±0.897)分,预防静脉炎得分为(9.80±2.084)分,预防导管堵塞得分为(10.26±1.526)分,预防导管感染得分为(15.07±2.010)分,预防导管脱出得分为(22.18±2.713)分,应急处理得分为(5.06±1.221)分。带管时间为1～3个月组患者体能锻炼、认知性症状实践得分、适时适量活动、预防导管堵塞、预防导管相关性感染、预防导管脱出评分高于带管时间<1个月、>3个月组的患者(P<0.05),而带管时间<1个月组患者与医护人员沟通得分高于带管时间1～3个月组、>3个月组患者(P<0.05),带管时间>3个月组的患者应急处理得分高于带管时间<1个月、1～3个月组患者(P<0.05)。结论:乳腺癌PICC化疗患者的自我管理行为需要改善,不同带管时间的患者自我管理行为中各有弱势项目,护理人员应对患者进行长期的自我管理健康教育,以有助于患者建立良好的自我管理行为。 展开更多

关键词 乳腺癌 PICC 化疗 自我管理行为

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乳腺癌PICC化疗患者CDSMP实施效果评价 被引量：10

5

作者 邢冬婕 单丽霞 邢凤梅 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2012年第4期499-502,共4页

目的:评价乳腺癌经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)化疗患者CDSMP(慢性病自我管理健康教育项目)实施后的效果。方法:采用历史性对照试验研究设计,将2010年11月～2011年10月88例乳腺癌PICC化疗患者实施CDSMP作为干预组,将2010年2～11月9... 目的:评价乳腺癌经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)化疗患者CDSMP(慢性病自我管理健康教育项目)实施后的效果。方法:采用历史性对照试验研究设计,将2010年11月～2011年10月88例乳腺癌PICC化疗患者实施CDSMP作为干预组,将2010年2～11月90例乳腺癌PICC化疗患者作为对照组,比较两组患者化疗结束后PICC拔管前疾病自我管理行为、PICC自我管理能力、自我效能、健康状况和并发症发生率等方面的变化。结果:与对照组比较,干预组在健康状况的7个方面(整体健康自评、健康担忧、精力指标、疲劳、气短、疼痛、PICC对患者生活影响)明显好于对照组(P均<0.05),干预组在自我管理行为方面、PICC导管自我管理能力方面明显提高,机械性静脉炎、导管堵塞、管腔回血、导管感染、导管脱出等并发症发生率明显低于对照组(P均<0.05)。结论:CDSMP可改善乳腺癌PICC化疗患者的健康状况、自我管理行为、PICC导管自我管理能力、自我效能,可降低机械性静脉炎等并发症的发生率。 展开更多

关键词 乳腺癌 经外周静脉置入中心静脉导管 慢性病自我管理健康教育项目 效果评价

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精准预约存在的问题与改进 被引量：10

6

作者 邢冬婕 于秀珍 《护士进修杂志》 2017年第20期1857-1858,共2页

目的探讨精准预约存在的问题与改进措施。方法简要介绍精准预约的途径与方法,提出精准预约在缩短候诊时间、提高诊疗效率、改善就医体验等方面的积极意义,重点总结实现精准预约过程中的相关问题,并提出改进措施。结果精准预约切实缩短... 目的探讨精准预约存在的问题与改进措施。方法简要介绍精准预约的途径与方法,提出精准预约在缩短候诊时间、提高诊疗效率、改善就医体验等方面的积极意义,重点总结实现精准预约过程中的相关问题,并提出改进措施。结果精准预约切实缩短了患者的候诊时间,提高了医师的诊疗效率。结论精准预约建立了医患双赢的良好局面,并有待进一步改进提升。 展开更多

关键词 精准预约 诊疗效率 就医体验

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乳腺癌患者植入中心静脉导管的循证护理 被引量：8

7

作者 单丽霞 刘秀娟 邢冬婕 《中国临床保健杂志》 CAS 2011年第6期652-654,共3页

乳腺癌是我国女性最常见恶性肿瘤之一,居女性恶性肿瘤死亡率首位,且发病率呈上升趋势。化疗是乳腺癌患者的有效治疗手段。外周静脉植入中心静脉导管（PICC）指经外周静脉（贵要静脉、肘正中静脉、头静脉）插管,使中心静脉导管尖端位于... 乳腺癌是我国女性最常见恶性肿瘤之一,居女性恶性肿瘤死亡率首位,且发病率呈上升趋势。化疗是乳腺癌患者的有效治疗手段。外周静脉植入中心静脉导管（PICC）指经外周静脉（贵要静脉、肘正中静脉、头静脉）插管,使中心静脉导管尖端位于上腔静脉或锁骨下静脉的方法。具有留置时间长、局部不良反应少、患者痛苦小等优点。 展开更多

关键词 中心静脉导管 乳腺癌患者 静脉植入 循证护理 局部不良反应 恶性肿瘤 肿瘤死亡率 经外周静脉

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经外周静脉置入中心静脉导管化疗患者自我管理行为测评量表的开发 被引量：8

8

作者 邢冬婕 李莲静 单丽霞 《中国实用护理杂志》 北大核心 2014年第26期11-14,共4页

目的 开发PICC化疗患者自我管理行为测评量表,并进行效度和信度检验.方法 参考美国斯坦福大学患者教育研究中心创建的《慢性病自我管理研究测量表》及其评分标准,结合PICC患者自我管理内容,经参考文献、专家评定,修订成《PICC化疗患者... 目的 开发PICC化疗患者自我管理行为测评量表,并进行效度和信度检验.方法 参考美国斯坦福大学患者教育研究中心创建的《慢性病自我管理研究测量表》及其评分标准,结合PICC患者自我管理内容,经参考文献、专家评定,修订成《PICC化疗患者自我管理行为测评量表》.量表包括5个维度,19项量化指标,共78个条目.2010年2月至2011年11月192例乳腺癌PICC化疗患者参加了调查.结果 有效问卷178份,量表的CVI为0.906,总体Cronbachα系数为0.892.采用因子分析法,提取出特征根＞1的公因子4个,解释总方差的41.180％,每个条目在相应因子上的负荷均在03以上.结论 此测评量表具有较好的效度和信度,为研究者提供了PICC化疗患者自我管理行为评价和干预的工具. 展开更多

关键词 经外周静脉置入中心静脉导管 化疗 自我管理 量表

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乳腺癌PICC化疗患者自我管理行为测评量表的开发与应用 被引量：7

9

作者 邢冬婕 《护士进修杂志》 2014年第18期1712-1715,共4页

目的开发乳腺癌经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)化疗患者自我管理行为测评量表,并进行效度和信度检验。方法参考美国斯坦福大学患者教育研究中心Dr.Kate.Lorig等创建的《慢性病自我管理研究测量表》及其评分标准,结合乳腺癌PICC患者... 目的开发乳腺癌经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)化疗患者自我管理行为测评量表,并进行效度和信度检验。方法参考美国斯坦福大学患者教育研究中心Dr.Kate.Lorig等创建的《慢性病自我管理研究测量表》及其评分标准,结合乳腺癌PICC患者自我管理内容,经参考文献、专家评定,修订成《乳腺癌PICC化疗患者自我管理行为测评量表》。量表包括5个维度,19项量化指标,共78个条目。192例乳腺癌PICC化疗患者参加了调查。结果有效问卷178份,量表的内容效度指数(CVI)为0.906,总体Cronbach’α系数为0.892。采用因子分析法,提取出特征根大于1的公因子4个,解释总方差的41.180%,每个条目在相应因子上的负荷均在0.3以上。结论此测评量表具有较好的效度和信度,为研究者提供了乳腺癌PICC化疗患者自我管理行为评价和干预的工具。 展开更多

关键词 乳腺癌 经外周静脉置入中心静脉导管 化疗 自我管理 测评量表 应用

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思维导图依托超星学习通平台在基础护理教学中的应用体会 被引量：1

10

作者 邢冬婕 《中国高等医学教育》 2024年第3期111-113,共3页

介绍思维导图依托超星学习通平台在基础护理教学中的应用,包括思维导图的概念、特征及制作方法,学习通教学平台使用方法、具体教学设计案例,提出在基础护理教学中将思维导图依托学习通平台应用,可以明确教师备课思路,完善课堂授课细节,... 介绍思维导图依托超星学习通平台在基础护理教学中的应用,包括思维导图的概念、特征及制作方法,学习通教学平台使用方法、具体教学设计案例,提出在基础护理教学中将思维导图依托学习通平台应用,可以明确教师备课思路,完善课堂授课细节,引导学生自主思考,培养学生评判性思维能力,提高学生学习效果。 展开更多

关键词 思维导图 超星学习通 基础护理 教学 体会

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三种不同静脉行PICC置管的比较

11

作者 邢冬婕 邢凤梅 《中国误诊学杂志》 CAS 2012年第14期3496-3497,共2页

目的观察三种不同静脉行PICC置管的差别。方法将120例住院患者随机分为A贵要静脉组（n=40例）、B肘正中静脉组（n=40例）、C头静脉组（n=40例），分别观察三组患者穿刺置管1次成功率及留置时间情况。结果三组静脉穿刺置管1次成功率的差... 目的观察三种不同静脉行PICC置管的差别。方法将120例住院患者随机分为A贵要静脉组（n=40例）、B肘正中静脉组（n=40例）、C头静脉组（n=40例），分别观察三组患者穿刺置管1次成功率及留置时间情况。结果三组静脉穿刺置管1次成功率的差异有统计学意义（x2=6．35，P％0．05）；留置时间比较差异有统计学意义（x2=7．56，P〈0．05）k结论经贵要静脉和肘正中静脉穿刺置管成功率及留置时间均显著高于经头静脉穿刺置管。 展开更多

关键词 导管 留置 导管插入术 中心静脉/方法

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对先天性巨结肠症患儿人性化护理后的调查

12

作者 刘秀娟 马印慧 邢冬婕 《四川医学》 CAS 2009年第5期776-778,共3页

目的研究探讨治疗先天性巨结肠症时进行人性化护理时患者的满意度。方法48例手术室就诊的患儿分为人性化护理组和对照组,每组24例,采用问卷法,让患儿根据实际情况和主观感受自我评定,以不记名方式在20min内独立完成,并当场回收,并对两... 目的研究探讨治疗先天性巨结肠症时进行人性化护理时患者的满意度。方法48例手术室就诊的患儿分为人性化护理组和对照组,每组24例,采用问卷法,让患儿根据实际情况和主观感受自我评定,以不记名方式在20min内独立完成,并当场回收,并对两组患儿调查结果进行比较。结果人性化护理的方式效果明显好于传统护理对照组。结论人性化护理的方式有明显效果,值得在临床推广。 展开更多

关键词 护士 人性化护理 满意度

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2015-2020年思维导图在国内护理教学中的应用现状

13

作者 邢冬婕 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第11期256-259,共4页

阐述思维导图的基本特征,描述近五年国内护理教学中思维导图的应用现状,明确思维导图教学法可以提高学习效率,培养自主学习能力与批判性思维能力,提升评教满意度。指出应进一步规范教师思维导图培训、细化思维导图教学设计、统一效果评... 阐述思维导图的基本特征,描述近五年国内护理教学中思维导图的应用现状,明确思维导图教学法可以提高学习效率,培养自主学习能力与批判性思维能力,提升评教满意度。指出应进一步规范教师思维导图培训、细化思维导图教学设计、统一效果评价标准,与信息化教学相融合,以更好地应用思维导图教学法。 展开更多

关键词 思维导图 护理 教学 现状

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孕妇学校在妊娠期糖尿病患者中的应用 被引量：3

14

作者 郭淑惠 刘威 邢冬婕 《湖南中医药大学学报》 CAS 2016年第A02期1127-1127,共1页

目的：探究孕妇学校对处于妊娠期间糖尿病孕妇患者所起到的作用. 方法：选取2014年1月至2015年1月的60例妊娠期糖尿病症患者作为研究的对象,将其随机分为两组,即对照组和实验组,每组例数各为30例;针对对照组的患者给予其常规护理,针对... 目的：探究孕妇学校对处于妊娠期间糖尿病孕妇患者所起到的作用. 方法：选取2014年1月至2015年1月的60例妊娠期糖尿病症患者作为研究的对象,将其随机分为两组,即对照组和实验组,每组例数各为30例;针对对照组的患者给予其常规护理,针对实验组患者则对其采取孕妇学校护理模式,以孕妇学校的护理模式为依据,进行有步骤,有计划,全方位,多角度,立体化的妊娠期伴糖尿病病症的孕期教育,另外对30例患者进行集中式的讲解,并且采取分头指导基础方式进行指导.结果：通过对两组胎儿并发症、孕妇自身并发症的数据进行比较得知,实验组的并发症发生例数显著低于对照组,其存在差异具有统计学意义（P 〈0.05）.结论：处于妊娠期间且伴有糖尿病患者孕妇学校模式的应用具有一定效果,在一定程度上降低了孕妇和婴儿并发症的出现. 展开更多

关键词 孕妇学校 妊娠期 糖尿病 应用

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