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题名色谱分析白酒醇、酯的误差剖析
被引量：10
- 1
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作者
邓锦霞
曾祖训
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机构
四川省酒类科研所
商业部酒类质量监督检测中心
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出处
《酿酒科技》
1990年第3期30-35,共6页
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文摘
近年来,国内各酒厂开展了白酒的气相色谱分析,特别是反映酒质指标的醇、酯分析更为普及,对改进生产,提高产品质量,增加酒厂效益,起到了积极的作用。
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关键词
白酒
醇
酯
色谱分析
误差
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分类号
TS261.7
[轻工技术与工程—发酵工程]
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题名白酒中有机酸的简易快速气相色谱分析法
被引量：6
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作者
邓锦霞
曾祖训
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机构
四川成都国内贸易部酒类质量监督检验测试中心
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出处
《酿酒科技》
1997年第3期70-73,共4页
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文摘
本试验在DNP柱分析酒中醇、酯的色谱条件及相同的内标的情况下分析酸，达到醇、醛、酯、酸共柱，一柱多用的目的。
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关键词
白酒
有机酸
气相色谱分析
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分类号
TS261.7
[轻工技术与工程—发酵工程]
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题名填充柱色谱在白酒分析中的一些影响因素
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作者
邓锦霞
曹玮
邓亚红
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机构
四川省酒类科研所
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出处
《酿酒科技》
1998年第6期55-56,共2页
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文摘
重点论述了色谱柱、固定液比例、内标和数据处理机参数的设置。
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关键词
色谱分析
填充柱
白酒分析
影响因素
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分类号
TS261.7
[轻工技术与工程—发酵工程]
TS262.3
[轻工技术与工程—食品科学与工程]
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题名化肥到家
- 4
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作者
邓锦霞
王鸿儒
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机构
不详
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出处
《加油站服务指南》
2023年第6期46-47,共2页
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文摘
“现在真方便,中国石化不止卖油还卖化肥。一个电话打到加油站,‘及时肥’就送过来了。我们用肥既省心省钱又方便!”福建漳州长泰虎空山农场负责人,看着整齐摆放在库房的40吨化肥开心地说。
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关键词
福建漳州
加油站
化肥
省钱
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分类号
F42
[经济管理—产业经济]
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题名氨制氢加氢一体站商业示范应用的探索
被引量：1
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作者
牟琳
李海洋
陈勇
邓锦霞
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机构
中国石化福建石油分公司
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出处
《石油库与加油站》
2022年第4期14-17,I0002,共5页
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文摘
简要介绍了加氢站发展的现状,存在的主要问题,灰氢、蓝氢和绿氢的主要制氢方式和特点,高压气态、低温液态、液氨、甲醇、有机液体、金属氢化物等氢气的主要储运技术以及优缺点,提出了氨现场制氢加氢站的技术路线。介绍了氨制氢工艺流程和氨现场制氢加氢站工艺流程以及氨现场制氢的优势,对氨现场制氢加氢站与外供氢加氢站的建设和运营成本进行了经济分析,提出了氨现场制氢加氢一体站发展建设应注意的问题:一是以依法合规为准绳推进政策法规建设;二是以技术工艺为依托防控安全环保风险;三是以能力建设为目标培养加氢站高素质人才。
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关键词
加氢站
氨
现场
制氢
商业
示范
应用
探索
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Keywords
hydrogen refueling station
ammonia
on-site
hydrogen production
commerce
demonstration
application
exploration
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分类号
TQ116.2
[化学工程—无机化工]
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题名企校合作探索制氢加氢一体站商业应用模式
- 6
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作者
牟琳
李海洋
陈勇
邓锦霞
林展鹰
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机构
中国石化福建石油分公司
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出处
《中国石化》
2022年第6期57-58,共2页
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文摘
4月14日,中国石化销售公司与福州大学战略合作协议签署仪式在福州大学举行。双方将利用各自品牌及资源优势,共同推进“氨-氢”能源技术国家科技示范项目,并在“氨-氢”能源技术联合研发、产品生产及商业应用方面展开深入合作。此次战略合作协议的签订,标志着中国石化在探索制氢加氢一体站商业应用模式已率先迈出企校合作新模式。
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关键词
企校合作
福州大学
能源技术
联合研发
商业应用
中国石化销售公司
应用模式
资源优势
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分类号
F42
[经济管理—产业经济]
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题名小学班主任班级管理中的德育教育研究
- 7
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作者
邓锦霞
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机构
广东省连州市连州镇中心小学
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出处
《新丝路》
2020年第6期204-204,共1页
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文摘
德育教育是提高小学班主任班级管理人性化、情感化及互动高效性的重要措施,也对小学生健全人格、思想品德及行为标准等产生了重要影响。本文简要分析小学班主任班级管理中重视德育教育的必要性,提出一些具体可行的新建议来共同提升德育教育及班级管理的效果。
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关键词
小学班主任
班级管理
德育教育
策略
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分类号
C
[社会学]
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题名教育的全部就是爱
- 8
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作者
邓锦霞
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机构
广西南宁市五象教育集团金龙路小学
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出处
《试题与研究（教学论坛）》
2020年第15期96-96,共1页
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文摘
爱,是一切阻碍的溶解剂。在班主任的教育管理 工作中,有智慧的班主任会用爱教育学生,而不是用权威强行 压迫。当师生之爱在双方之间流淌时,师生是处于心理相容的 状态,你中有我,我中有你,这样才利于班级教学和活动工作的 开展,才能培养学生自尊自爱、独立自主、积极向上等优秀品 质。在爱的滋养中长大的孩子,眼中有光、心中有爱、嘴角上 扬、与人和善,这就是我认为的终极教育目标:学会做人、懂得 做事,也只有这样,未来的人生才有幸福可言。
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关键词
班主任
爱
德育
微笑
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
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作者
邓锦霞
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机构
广东省博罗县罗阳第五小学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第5期49-49,共1页
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文摘
小学阶段是一个学生开始接受系统性知识的初级学习阶段,因为刚进入小学学习的学生,因年龄小,没有足够的主动性和管理个人行为的能力,因此班主任就要尽到引导学生和帮助学生的职责。针对此情况,小学班主任需要提高与学生的沟通能力,做到与学生融洽相处,建立与学生之间的密切关系。教师需要在充分认识到沟通艺术对小学班主任管理工作作用,有针对性的分析小学班主任管理工作中与学生交流沟通能力的不足之处,并在此基础上提出合理有效的改革措施,来对班主任与学生沟通能力和管理工作提供可行的方法。
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关键词
沟通艺术
小学班主任
管理工作
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分类号
C
[社会学]
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