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小学语文课堂随文小练笔有效性探究
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作者 邓子 《好日子》 2021年第18期236-236,共1页
语文写作一直是当代语文教育工作的重点内容。为有效锻炼小学生语文写作能力,使其语文考试成绩能够有所提升,授课教师应该对自身写作授课方式加以创新。经实践发现,语文教师积极开展随文小练笔等授课活动,能够使语文写作授课水平大幅提... 语文写作一直是当代语文教育工作的重点内容。为有效锻炼小学生语文写作能力,使其语文考试成绩能够有所提升,授课教师应该对自身写作授课方式加以创新。经实践发现,语文教师积极开展随文小练笔等授课活动,能够使语文写作授课水平大幅提升。小学生语文写作水平也将大幅提升。本文以小学语文随文小练笔教学活动为中心展开探讨,对其教学有效性、教学策略等方面进行分析。 展开更多
关键词 小学语文 随文小练笔 有效性 教学策略
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