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对小学教学管理中“以人为本”新模式的研究
被引量:
5
1
作者
逄
娟
娟
《电子制作》
2013年第24期177-177,共1页
本文就传统小学教学管理模式中所存在的主要问题以及小学教学管理中"以人为本"教学模式的应用进行了简要的论述。
关键词
小学
教学管理
以人为本
教学模式
研究
下载PDF
职称材料
运用多媒体手段激发学生数学学习兴趣四法
被引量:
1
2
作者
逄
娟
娟
《青海教育》
2016年第4期41-41,共1页
集图、文、声、像于一体的多媒体技术弥补了传统课堂教学的不足,运用多媒体手段创设教学情境,既能让学生掌握生活中的数学知识,又能激发学生的学习兴趣和学习积极性,对发展学生的形象思维和创新思维具有重要作用。
关键词
小学数学
多媒体
情境创设
激发兴趣
下载PDF
职称材料
题名
对小学教学管理中“以人为本”新模式的研究
被引量:
5
1
作者
逄
娟
娟
机构
青海民族大学
出处
《电子制作》
2013年第24期177-177,共1页
文摘
本文就传统小学教学管理模式中所存在的主要问题以及小学教学管理中"以人为本"教学模式的应用进行了简要的论述。
关键词
小学
教学管理
以人为本
教学模式
研究
分类号
G627 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
运用多媒体手段激发学生数学学习兴趣四法
被引量:
1
2
作者
逄
娟
娟
机构
西宁市城西区桃李小学
出处
《青海教育》
2016年第4期41-41,共1页
文摘
集图、文、声、像于一体的多媒体技术弥补了传统课堂教学的不足,运用多媒体手段创设教学情境,既能让学生掌握生活中的数学知识,又能激发学生的学习兴趣和学习积极性,对发展学生的形象思维和创新思维具有重要作用。
关键词
小学数学
多媒体
情境创设
激发兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对小学教学管理中“以人为本”新模式的研究
逄
娟
娟
《电子制作》
2013
5
下载PDF
职称材料
2
运用多媒体手段激发学生数学学习兴趣四法
逄
娟
娟
《青海教育》
2016
1
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职称材料
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