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基于协同学理论的高校“四育”综合育人模式探索
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作者 幸姚李顺 江晓明 +2 位作者 张泽英 李卉 连素 《科学咨询》 2024年第10期13-16,共4页
高校“四育”综合育人模式是指将创新创业创造教育、思想政治教育、专业教育、科学研究育人4个方面有机结合,培养学生全面发展的教育理念和实践模式。经过多年的发展,我国“四育”各个维度的研究已经初见成效,但是“四育”综合研究得较... 高校“四育”综合育人模式是指将创新创业创造教育、思想政治教育、专业教育、科学研究育人4个方面有机结合,培养学生全面发展的教育理念和实践模式。经过多年的发展,我国“四育”各个维度的研究已经初见成效,但是“四育”综合研究得较少,面对的问题仍然较为复杂,鉴于我国高校“四育”综合育人系统的开放性、非平衡状态等特性与协同学理论契合度较高,本文运用协同学理论,通过文献研究和实地调研对“四育”协同育人模式进行探索,为高校教育改革提供新的思路和方向。 展开更多
关键词 “四育”协同 创新创业创造教育 协同学理论
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民办高校基于有组织科研背景下科研管理制度的创新研究
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作者 张泽英 连素 +1 位作者 严碧云 黄爱妮 《江苏科技信息》 2024年第12期1-3,9,共4页
民办高校作为我国高等教育事业的重要组成部分,发挥着重要作用,其科研水平的高低在一定程度上影响着区域、地方经济建设与社会发展。民办高校在谋求科研可持续发展的进程中越来越深刻地意识到,有组织科研是提高科技创新能力、提升人才... 民办高校作为我国高等教育事业的重要组成部分,发挥着重要作用,其科研水平的高低在一定程度上影响着区域、地方经济建设与社会发展。民办高校在谋求科研可持续发展的进程中越来越深刻地意识到,有组织科研是提高科技创新能力、提升人才培养质量的重要途径。但民办高校在科研管理方面仍存在诸多问题,如科研项目质量不高、科研成果转化困难等,严重阻碍了有组织科研活动。文章旨在探讨有组织科研背景下,民办高校科研管理制度存在的问题以及创新途径,以期为民办高校的科研发展提供参考。 展开更多
关键词 有组织科研 科研管理制度 民办高校
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当代青少年价值观的培养 被引量:2
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作者 刘颖 连素 《华中人文论丛》 2011年第2期157-159,共3页
价值观是当代青少年生命存在与发展的灵魂。在科学技术进步、信息渠道多样化、现代传媒日益多样化发展的今天,青少年的思想观念、行为方式、心理状态、文化生活等都发生了巨大的变化。本文通过对当代青少年价值观的现状及存在问题原因... 价值观是当代青少年生命存在与发展的灵魂。在科学技术进步、信息渠道多样化、现代传媒日益多样化发展的今天,青少年的思想观念、行为方式、心理状态、文化生活等都发生了巨大的变化。本文通过对当代青少年价值观的现状及存在问题原因的分析,从社会、学校、家庭及个人等角度,提出培养青少年良好价值观的建议与意见。 展开更多
关键词 青少年 价值观 培养
原文传递
正确使用说明的方法(下)
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作者 连素 成亚萍 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2003年第7期43-45,共3页
关键词 教学设计 作文教学 中学 教学过程 说明文 说明方法
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厚积方可薄发——语文学习要重视积累
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作者 连素 《教学与管理(理论版)》 2002年第8期49-49,共1页
关键词 语文学习 举一反三 写作思路 语文能力 语言现象 阅读方法 建筑师 学生
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