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基于ACNN和Bi-LSTM的风电机组故障早期识别 被引量：8
1
作者 胡爱军 连俭 向玲 《太阳能学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第12期143-149,共7页
为实现风力发电机故障早期识别,提出一种基于风电机组数据采集与监控(SCADA)数据的空洞卷积神经网络(ACNN)和双向长短期记忆网络(Bi-LSTM)相结合的早期故障识别方法。首先,利用Pearson相关系数指标,确定输入变量。然后,基于ACNN和Bi-LST... 为实现风力发电机故障早期识别,提出一种基于风电机组数据采集与监控(SCADA)数据的空洞卷积神经网络(ACNN)和双向长短期记忆网络(Bi-LSTM)相结合的早期故障识别方法。首先,利用Pearson相关系数指标,确定输入变量。然后,基于ACNN和Bi-LSTM对SCADA数据进行时空特征提取,以有功、无功功率输出作为预测变量。最后,计算输出预测值的均方根误差(RMSE),通过指数加权移动平均法(EWMA)设定自适应阈值,识别机组状态。利用ACNN提取空间特征后,再用Bi-LSTM感知空间特征在时间序列上的变化,提高了模型的训练效率及对机组早期故障敏感度。通过对实际机组SCADA数据分析,证明该方法可有效识别风电机组早期故障。 展开更多
关键词 故障识别 风电机组 深度学习 SCADA数据 时空特征
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浅谈黑附子的临床应用 被引量：1
2
作者 翟连俭 《新疆中医药》 1992年第2期36-38,共3页
黑附子为毛茛科多年生草本植物乌头的子根加工品,临床多使用熟制品。黑附子辛大热有毒,归心、脾、肾三经。具有回阳救逆,散寒止痛之功效。临床用黑附子,如果组方、配伍、剂量得当,每能获理想之疗效。一、炙甘草汤加黑附子治疗心律失常... 黑附子为毛茛科多年生草本植物乌头的子根加工品,临床多使用熟制品。黑附子辛大热有毒,归心、脾、肾三经。具有回阳救逆,散寒止痛之功效。临床用黑附子,如果组方、配伍、剂量得当,每能获理想之疗效。一、炙甘草汤加黑附子治疗心律失常张仲景在《伤寒论》中指出:“伤寒脉结代,心动悸,炙甘草汤主之。”脉结代即心律不齐,为心阳不振。 展开更多
关键词 黑附子 临床应用
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林业工程技术在武威市造林绿化中的应用 被引量：6
3
作者 连世俭 《现代园艺》 2022年第2期165-166,169,共3页
目前林业发展是我国生态环境建设及“三农”工作重要核心之一,具有一定的功能独特性,对生态自然环境建设及乡村振兴战略尤为关键。从武威市造林绿化入手,结合石羊河林场建设发展案例,探讨生态环境建设背景下的林业工程技术应用与林业发... 目前林业发展是我国生态环境建设及“三农”工作重要核心之一,具有一定的功能独特性,对生态自然环境建设及乡村振兴战略尤为关键。从武威市造林绿化入手,结合石羊河林场建设发展案例,探讨生态环境建设背景下的林业工程技术应用与林业发展途径。并在此基础上,分析石羊河林场战略实施思路构建,以在一定层面上提高林区产业发展,打造生态宜居美丽乡村,推动乡村生活富裕发展等,进而也为林区乡村战略有效实施奠定理论基础。 展开更多
关键词 林业发展 林业工程 造林绿化 武威市
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日光温室光照、温度、湿度变化规律试验报告
4
作者 连世俭 刘勤先 《农业科技与信息》 2016年第24期50-51,共2页
温室内光照、温度和湿度均与室外存在明显差异，本文通过试验分析，对温室内温室内的光照、温度和湿度变化规律进行了分析。
关键词 日光温室 光照 温度 湿度
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经济林嫁接技术及管理
5
作者 连世俭 黄俊英 《南方农业》 2021年第30期146-147,共2页
在经济林培育过程中,外界环境会对林木的生长发育产生直接影响,不良环境与立地条件下成活率往往不高。对经济林木进行嫁接,能很好地解决这一问题,因此重点介绍了经济林木常用的嫁接技术和嫁接后的管理措施与办法。
关键词 经济林 嫁接技术 嫁接后管理
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野塘钓获鲫鱼王
6
作者 连宗俭 《中国钓鱼》 2015年第3期40-41,共2页
2014年8月16日我和3个朋友相约去钓鱼、由于近一点的鱼塘都人气爆棚，我们便想找个人少的地方。于是驱车70公里去了我县最偏远的乡镇太白，到一个我们曾经去过的野塘钓野生鲫鱼。
关键词 鲫鱼 野塘 钓鱼
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武威北部沙区“2次挖穴3次灌水”造林技术
7
作者 连世俭 黄俊英 《中文科技期刊数据库（全文版）农业科学》 2021年第11期282-283,共2页
采用“2次挖穴3次灌水”技术补墒造林,能明显提高干旱风沙区造林成活率。文章对“2次挖穴3次灌水”造林技术关键环节和主要措施、适用条件及相关措施进行了详细介绍。
关键词 风沙区造林 2次挖穴3次灌水 技术措施
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让朗朗书声回归语文课堂——重唤新课标下的初中语文朗读教学 被引量：2
8
作者 罗娟 向连俭 《中国科教创新导刊》 2011年第3期181-181,共1页
语文教学最普遍最重要的教学方式之一是朗读。在朗读教学中,教师必须充分认识朗读的重要性,改革评价方式;激发朗读兴趣,丰富朗读形式;优化朗读方法,注重体验感悟。在语文教学中充分发挥朗读的功能价值是每个语文教师亟待研究和认真解决... 语文教学最普遍最重要的教学方式之一是朗读。在朗读教学中,教师必须充分认识朗读的重要性,改革评价方式;激发朗读兴趣,丰富朗读形式;优化朗读方法,注重体验感悟。在语文教学中充分发挥朗读的功能价值是每个语文教师亟待研究和认真解决的重大课题。 展开更多
关键词 初中语文朗读教学 重要性 方法
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