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牧区高中化学有效教学策略研究
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作者 巴次吉 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第3期131-131,共1页
牧区中学地理位置偏远,软硬件设施不能到位,如何实现质的飞跃,是摆在牧区教师面前的一个重要课题。因此,对牧区高中化学教师来说,务必要积极创新教学方法,改变以往陈旧的教学模式,促进牧区高中生物教学质量的提高。
关键词 创新教学方法 软硬件设施 高中化学教师 高中化学有效教学 高中生物教学质量 教学模式 牧区 质的飞跃
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浅谈高中化学教学中学生自主学习能力的培养
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作者 巴次吉 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第7期27-27,共1页
当前的高中化学课程改革要求教师采用注重个人差异并注重改变可以让学生高质量学习和自学的教育。应试教育中,教师往往忽略了学生在化学学习过程中的主导地位,认为教师的教育能力是化学教育质量的决定性因素,从而误解了教育的质量标准... 当前的高中化学课程改革要求教师采用注重个人差异并注重改变可以让学生高质量学习和自学的教育。应试教育中,教师往往忽略了学生在化学学习过程中的主导地位,认为教师的教育能力是化学教育质量的决定性因素,从而误解了教育的质量标准是学生的成绩。教师没有考虑到适合学生的教育方式,并且无法动员学生的主观能动性,也没有对学生独立地进行教学。学生自主性是一种自主学习的形式,主动学习是因为每个学生都是独立的人,学习是学生自己的事业。本文浅谈在高中化学教学中如何培养学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 高中化学 自主学习 策略
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