用大孔树脂提取甜菊总甙 被引量：10

1

作者 边守正 孙宏峰 +1 位作者 刘莉莉 周虎生 《中草药》 CAS 1986年第6期12-13,共2页

本文介绍用大孔树脂提取甜菊总甙,粗品收率在8%左右,精品收率在3%左右。

关键词 甜菊甙 大孔树脂 提取

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跨世纪人才标准和高等师范院校改革 被引量：2

2

作者 边守正 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 1998年第3期16-17,共2页

跨世纪人才标准和高等师范院校改革边守正为了实现社会主义中国跨世纪的战略目标，围绕经济建设这一中心，作为跨世纪人才培养的摇蓝———高等师范院校，必须突破应试教育的制约，推行全面素质教育。这是建设强大社会主义现代化国家的... 跨世纪人才标准和高等师范院校改革边守正为了实现社会主义中国跨世纪的战略目标，围绕经济建设这一中心，作为跨世纪人才培养的摇蓝———高等师范院校，必须突破应试教育的制约，推行全面素质教育。这是建设强大社会主义现代化国家的需要。一、下个世纪世界和中国的基本... 展开更多

关键词 高等师范院校 改革 人才标准

原文传递

努力建设合格的本科院校 被引量：1

3

作者 边守正 吴跃章 管天球 《中国大学教学》 CSSCI 2004年第9期54-56,51,共4页

关键词 本科院校 学校管理 跨越式发展 教育投资

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时代呼唤当代陶行知 被引量：1

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作者 边守正 《生活教育》 2011年第8期32-36,共5页

今年是毛泽东主席赞誉的伟大的人民教育家陶行知诞辰一百二十周年。纪念陶行知，学习陶行知，在学习贯彻中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，推进教育教学改革，促进这一民生基础要务健康发展的事业中，愈发... 今年是毛泽东主席赞誉的伟大的人民教育家陶行知诞辰一百二十周年。纪念陶行知，学习陶行知，在学习贯彻中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，推进教育教学改革，促进这一民生基础要务健康发展的事业中，愈发凸显着重大的现实意义。 展开更多

关键词 陶行知 当代 发展规划纲要 教育教学改革 人民教育家 中共中央 教育改革 毛泽东

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在邢台师专党建理论研讨会上的讲话

5

作者 边守正 《邢台师专学报》 1991年第1期1-4,共4页

关键词 邢台师专 党建工作 阶段意识 进取意识 组织建设

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毛泽东教育思想的发展轨迹及其思考

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作者 边守正 《邢台师专学报》 1993年第4期8-12,28,共6页

关键词 毛泽东 教育思想 发展 实践 文化教育 人才培养

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试述古代邢台政区沿革之特点

7

作者 边守正 王彦周 《邢台师专学报》 1994年第3期85-88,共4页

邢台市位于河北省南部,西倚太行山,东临卫运河,凭山濒水,地杰人灵。市区距省会石家庄约120公里。历史的风云变幻,使邢台市的政区不断变革,本文将就古代邢台政区沿革之特点略作探讨,以就教于史学界同仁。 先秦时期 先秦是邢台政区形成的... 邢台市位于河北省南部,西倚太行山,东临卫运河,凭山濒水,地杰人灵。市区距省会石家庄约120公里。历史的风云变幻,使邢台市的政区不断变革,本文将就古代邢台政区沿革之特点略作探讨,以就教于史学界同仁。 先秦时期 先秦是邢台政区形成的童年时期,童年的步履为以后政区的完善打下了坚实的基础,今天邢台政区各县的名称都打上了先秦的烙印。 展开更多

关键词 古代 邢台市 政区变革 社会变革 秦汉时期 先秦时期

全文增补中

在刑台师专第三届管理研讨会上的总结讲话

8

作者 边守正 《邢台师专学报》 1992年第1期31-36,共6页

关键词 邢台师专 学校管理 科研工作 管理队伍 目标责任制

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科学规范管理 全面协调发展──在第四届管理研讨会上的讲话

9

作者 边守正 《邢台师范高专学报》 2000年第1期7-10,共4页

关键词 学校管理 高校 科学管理 规范管理 工作纪律

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浅析思想政治工作中的原则精神

10

作者 边守正 《邢台师专学报》 1991年第1期28-31,共4页

关键词 思想政治工作 工作原则 针对性原则 群众性原则 师专

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体现教学原则　改进评价方法──现代少年考试形式的改革

11

作者 边守正 靳建新 《邢台师范高专学报》 1999年第3期33-35,共3页

关键词 教学原则 评价方式 中学 考试改革

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跨世纪人才标准和高等师范院校的工作方针

12

作者 边守正 《邢台师范高专学报》 1998年第1期1-4,共4页

为了实现社会主义中国跨世纪的战略目标,围绕经济建设这一中心,做为跨世纪人才的摇篮——高等师范院校,必须突破应试教育的制约,推行全面素质教育.这是建设强大社会主义现代化国家的需要.国家需要一代代综合素质高的建设者和接班人.李... 为了实现社会主义中国跨世纪的战略目标,围绕经济建设这一中心,做为跨世纪人才的摇篮——高等师范院校,必须突破应试教育的制约,推行全面素质教育.这是建设强大社会主义现代化国家的需要.国家需要一代代综合素质高的建设者和接班人.李岚清副总理说:“师范教育的根本任务,就是培养从事高素质教育的师资.”长期以来,将手段演化为目的的应试教育,已经给一代人的身心健康成长带来了不良影响.身心发展不健全,德、智、体、美、劳五育不能全面发展的青年一代,适应不了建设发达的社会主义现代化国家的需要.做为高等师范院校,面对自己的根本任务。 展开更多

关键词 人才标准 高等师范院校 办学思想 教育发展 教育思想

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纪念郭守敬

13

作者 边守正 王玉兴 《邢台师范高专学报》 1996年第4期1-1,5,共2页

今年是我国元代杰出的科学家郭守敬诞辰765周年和逝世680周年.纪念郭守敬,以此来缅怀先贤,激励来者,是一件很有意义的事情.在我国历史上,金、元之交,北部中国的广大地区,经历了近半个世纪的战乱,社会生产遭到了极大的破坏,人民群众在死... 今年是我国元代杰出的科学家郭守敬诞辰765周年和逝世680周年.纪念郭守敬,以此来缅怀先贤,激励来者,是一件很有意义的事情.在我国历史上,金、元之交,北部中国的广大地区,经历了近半个世纪的战乱,社会生产遭到了极大的破坏,人民群众在死亡线上挣扎.邢台人刘秉忠在危难之世,身体力行,探索兴国、治世、救民之道,并且培养出了两个好学生郭守敬和王恂.在元世祖忽必烈统一中国的过程中及其以后,他提出了一系列有利于促进社会进步,恢复和发展社会生产的建议,都被忽必烈所采纳,帮助其建立了中国历史上空前的、大一统的封建王朝——元朝,这在我国统一的、多民族国家形成的过程中,具有重要的历史地位.郭守敬和王恂则积极从事科学和教育工作,培养蒙古贵戚子弟接受先进的汉族封建文化。 展开更多

关键词 元代 科学家 纪念 郭守敬

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论陶行知的人口教育思想

14

作者 边守正 甘彦洽 《邢台师范高专学报》 1996年第2期1-4,共4页

陶行知先生作为当代杰出的教育家,在教育理论上有许许多多独到的见解,在教育实践上,有许许多多独僻蹊径的建树.在这两方面,许多学者专家都做过不少卓有见地的研究和探索.本文试图从新的角度,新的视点,从更广阔的领域来探讨陶行知先生的... 陶行知先生作为当代杰出的教育家,在教育理论上有许许多多独到的见解,在教育实践上,有许许多多独僻蹊径的建树.在这两方面,许多学者专家都做过不少卓有见地的研究和探索.本文试图从新的角度,新的视点,从更广阔的领域来探讨陶行知先生的教育思想.即从教育的出路与人口、中华民族的出路与人口的角度来探讨陶行知先生的教育思想.毫无疑问,这将能对陶行知的教育思想有一个更深层的认识.这是近来读陶先生的《中华民族之出路与中国教育之出路》一文的一点感受. 展开更多

关键词 计划生育 陶行知 人口教育思想

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论学校工作的中心与主体

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作者 边守正 《邢台师专学报》 1993年第3期1-7,共7页

关键词 邢台师专 学校工作 教育方针 党建管理工作 主体原则 教学管理

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对二年制师专教学管理的认识与实践

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作者 边守正 甘彦洽 《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1995年第S1期3-,92,共2页

师范院校具有不同于其他院校的特点，故此在教学管理上也独具特色。邢台师专在这方面做了有益尝试。

关键词 师专 教学管理 认识 实践

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加强养成教育,是当前实施素质教育的关键环节 被引量：3

17

作者 边守正 《探索与求是》 2000年第12期39-39,共1页

关键词 养成教育 军事教育 成才教育 道德素养 社会主义 思想体系 受教育者 育人目标 学校 学堂 行为习惯

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