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精神赓续:中华体育精神融入学校体育的时代价值探赜 被引量:2
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作者 辛利梅 赵玉婷 《中华武术》 2023年第7期109-111,共3页
运用文献资料、逻辑演绎、比较分析等方法,分析中华体育精神融入学校体育的必要性和时代价值。研究结果表明,中华体育精神融入学校体育必要性体现在促进学生身心全面发展、促进中华传统文化传承、促进体教融合的需求,其价值在于铸牢学... 运用文献资料、逻辑演绎、比较分析等方法,分析中华体育精神融入学校体育的必要性和时代价值。研究结果表明,中华体育精神融入学校体育必要性体现在促进学生身心全面发展、促进中华传统文化传承、促进体教融合的需求,其价值在于铸牢学生中华民族共同体意识、落实立德树人根本任务、养成学生终身体育意识、推动体育强国建设、增强青少年的“精、气、神”。 展开更多
关键词 中华体育精神 学校体育 价值
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山西省高校推广太极柔力球的SWOT分析 被引量:2
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作者 辛利梅 《运城学院学报》 2019年第6期70-72,共3页
太极柔力球是一项在山西省土生土长的民族体育项目,经过二十余年的不断改进,一个完整的运动体系在柔力球项目发展中形成,并在2017年正式首次成为全运会群众比赛项目。柔力球在山西省高校推广过程中,应建立完整的课程体系;完善宣传与开... 太极柔力球是一项在山西省土生土长的民族体育项目,经过二十余年的不断改进,一个完整的运动体系在柔力球项目发展中形成,并在2017年正式首次成为全运会群众比赛项目。柔力球在山西省高校推广过程中,应建立完整的课程体系;完善宣传与开展方式,增强学生学习主动性;开设课外学习班、增加练习时间,以期促进这项运动迅速发展。 展开更多
关键词 高校 推广 太极柔力球 SWOT分析
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论体育教育专业开设少儿趣味田径课程之意义 被引量:2
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作者 辛利梅 《体育研究与教育》 2014年第S1期107-108,共2页
采用文献资料、逻辑分析等研究方法,研究国际田联少儿趣味田径课程在高校体育教育专业开设的意义。国际田联少儿趣味田径项目是将激情融入到田径运动中,创编新的比赛项目或组织活动使学生在任何地方均可参与一些基本的活动,该项目目前... 采用文献资料、逻辑分析等研究方法,研究国际田联少儿趣味田径课程在高校体育教育专业开设的意义。国际田联少儿趣味田径项目是将激情融入到田径运动中,创编新的比赛项目或组织活动使学生在任何地方均可参与一些基本的活动,该项目目前在全球范围内广泛推广,为高校开设少儿趣味田径课程奠定了理论基础。 展开更多
关键词 体育教育专业 国际田联少儿趣味田径 学生
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高校公共体育武术教学方法有效性探究 被引量:2
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作者 辛利梅 《武术研究》 2017年第11期69-70,共2页
武术教学是高校公共体育的一项教学内容,怎样改善高校公体武术教学方法,提升教学的有效性,实现公体教学目标,提升大学生综合素质,需要采取多种教学方式来进行。文章首先阐述了高校公共体育开展武术教学的意义,然后结合当前公体武术教学... 武术教学是高校公共体育的一项教学内容,怎样改善高校公体武术教学方法,提升教学的有效性,实现公体教学目标,提升大学生综合素质,需要采取多种教学方式来进行。文章首先阐述了高校公共体育开展武术教学的意义,然后结合当前公体武术教学常用的教学方法进行分析,进而提出现代武术教学方法。 展开更多
关键词 公共体育 武术教学方法 创新
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高校公共体育教学中运动风险及对策研究 被引量:1
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作者 辛利梅 《武术研究》 2018年第1期146-147,共2页
在高校公共体育教学中存在较多的运动风险,需要采取特殊的措施进行风险评估,以及时有效应对风险。相关研究表明,高校公体教学的运动风险主要包括教学内容和教学组织两个方面,按照风险因素进行分类,教学内容的风险是按照运动项目进行分类... 在高校公共体育教学中存在较多的运动风险,需要采取特殊的措施进行风险评估,以及时有效应对风险。相关研究表明,高校公体教学的运动风险主要包括教学内容和教学组织两个方面,按照风险因素进行分类,教学内容的风险是按照运动项目进行分类,教学组织风险则包括自然风险、经济风险、场地器材风险、人员风险等。文章首先总结了高校公体教学中的风险因素,进而就风险的应对提出了自己的建议。 展开更多
关键词 公共体育 运动风险 教学组织 教学内容
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柔力球教练员培训体系现状探析
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作者 辛利梅 《湖北体育科技》 2017年第11期989-991,共3页
目的通过对我国柔力球教练员培训体系现状进行研究,旨在提高柔力球教练员的综合素质,促进柔力球运动在我国的推广与普及。方法采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对参加2017年全国柔力球长春培训班的教练员进行调查。结果与结论... 目的通过对我国柔力球教练员培训体系现状进行研究,旨在提高柔力球教练员的综合素质,促进柔力球运动在我国的推广与普及。方法采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对参加2017年全国柔力球长春培训班的教练员进行调查。结果与结论柔力球教练员培训在课时计划、教学安排等方面存在一些问题,需及时改进以促进柔力球项目的发展。 展开更多
关键词 柔力球 教练员 培训体系
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