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基于BCW理论的出院计划方案在脑卒中偏瘫患者中的应用
1
作者 辛净飞 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2024年第10期0086-0091,共6页
探讨基于BCW理论的出院计划方案对脑卒中偏瘫患者出院准备度、日常生活活动能力、肢体运动功能及自我效能的影响,为脑卒中偏瘫患者的出院护理服务提供参考依据。方法 选取在医院神经内科住院治疗且符合纳入排除标准的74名脑卒中偏瘫患... 探讨基于BCW理论的出院计划方案对脑卒中偏瘫患者出院准备度、日常生活活动能力、肢体运动功能及自我效能的影响,为脑卒中偏瘫患者的出院护理服务提供参考依据。方法 选取在医院神经内科住院治疗且符合纳入排除标准的74名脑卒中偏瘫患者作为研究对象。运用随机数字表法将研究对象分为对照组及干预组各37人,对照组实施医院常规护理,干预组实施出院计划方案。在患者入院至出院3个月期间,应用出院准备度量表、日常生活活动能力量表、Fugl-Meyer运动功能评定量表及自我效能量表对脑卒中偏瘫患者进行测评,比较两组患者的干预效果。结果 两组患者各项指标存在统计学差异。结论 基于BCW理论的出院计划方案有效提高了患者的出院准备度、日常生活活动能力、肢体运动功能及自我效能水平,为患者实现出院后全程、动态、多学科、个性化管理提供科学参考,促进患者康复。 展开更多
关键词 BCW理论 出院计划 脑卒中偏瘫 康复护理
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LEARNS模式在脑卒中患者口腔健康教育中的应用
2
作者 辛净飞 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2024年第11期051-057,共7页
探讨基于LEARNS模式构建脑卒中患者口腔健康教育方案在脑卒中患者中的应用效果,以期为提高脑卒中患者口腔健康素养水平提供指导建议。方法 选取医院康复科一病区符合纳入标准的80例住院脑卒中患者为研究对象,开展类试验性研究。通过抽... 探讨基于LEARNS模式构建脑卒中患者口腔健康教育方案在脑卒中患者中的应用效果,以期为提高脑卒中患者口腔健康素养水平提供指导建议。方法 选取医院康复科一病区符合纳入标准的80例住院脑卒中患者为研究对象,开展类试验性研究。通过抽签按楼层划分干预组和对照组,患者入院后由医生安排所住楼层,继而确定分组,干预组在常规健康教育的基础上实施基于LEARNS模式的口腔健康教育,对照组实施常规健康教育。结果 两组患者各项指标存在统计学差异。结论 (1)脑卒中患者口腔健康素养处于中等偏低水平,其中文化、年龄、是否接受过口腔保健指导、自我效能感、领悟社会支持等是脑卒中患者口腔健康素养的影响因素。(2)应用基于LEARNS模式的脑卒中患者口腔健康教育方案,能够提升患者的口腔健康素养水平、改善口腔健康相关生活质量、增强患者的口腔保健行为、提升其领悟社会支持能力及自我效能感。 展开更多
关键词 脑卒中 口腔健康素养 健康教育
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