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不同版本教师用书与课程标准一致性分析——以苏教版、北师版高中数学必修(教师用书)为例 |
林剑
周莹
路梦绮
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
5
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2
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基于NVIVO编码的课程标准一致性分析——以2018年高考数学全国卷Ⅲ为例 |
林剑
路梦绮
周莹
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《考试研究》
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2018 |
2
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3
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多元文化背景下数学史在教科书中的渗透情况分析 |
路梦绮
林剑
周莹
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《中小学课堂教学研究》
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2019 |
1
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4
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基于5E教学模式下的教学设计——以“正弦定理”为例 |
林剑
路梦绮
周莹
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《中小学课堂教学研究》
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2018 |
0 |
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5
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运用一次函数图像解决实际问题的方法探讨 |
路梦绮
林剑
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《数码设计》
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2018 |
0 |
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