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森田心理疗法在我国的本土化应用 被引量:9
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作者 李逢战 +1 位作者 杨群 施旺红 《中国医药导报》 CAS 2017年第24期54-57,共4页
森田心理疗法诞生已近百年,对诸多的来访者起到了有效的治疗作用,然而在本土实践应用中也发现一些不足。长期的本土实践表明,在具体实施时,应考虑到本土特征,遵循"扬长避短、不拘形式、博采众长、与时俱进"的原则。在治疗对... 森田心理疗法诞生已近百年,对诸多的来访者起到了有效的治疗作用,然而在本土实践应用中也发现一些不足。长期的本土实践表明,在具体实施时,应考虑到本土特征,遵循"扬长避短、不拘形式、博采众长、与时俱进"的原则。在治疗对象的选择上,应针对有自知力和森田质性格的来访者,排除非心理治疗的对象。具体的治疗过程中,应以良好的治疗的关系为基础,建立起信任,并就问题是什么、问题的机制和问题的解决三个方面进行沟通交流,帮助来访者走过共感期、顺其自然期和陶冶期,最终实现与问题和平共处的目标。 展开更多
关键词 森田疗法 本土化 治疗关系 治疗流程
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冠桥固定松动牙对重症牙周炎及口腔健康相关生活质量的影响 被引量:7
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作者 陈铁楼 +3 位作者 张新海 刘进 赵海军 吴织芬 《口腔医学》 CAS 2015年第11期925-929,共5页
目的探讨冠桥固定松动牙对重症牙周炎和口腔健康相关生活质量的影响。方法选重症慢性牙周炎患者104例,初诊(T0)时测定牙龈指数(GI)、菌斑指数(PLI),行口腔健康影响程度量表(OHIP-14)和牙周健康自我评价表调查,对患者行牙周洁治和刮治,... 目的探讨冠桥固定松动牙对重症牙周炎和口腔健康相关生活质量的影响。方法选重症慢性牙周炎患者104例,初诊(T0)时测定牙龈指数(GI)、菌斑指数(PLI),行口腔健康影响程度量表(OHIP-14)和牙周健康自我评价表调查,对患者行牙周洁治和刮治,对松动牙行根管治疗后烤瓷冠桥固定,在固定后1个月(T1)、6个月(T2)及12个月(T3)再次测定GI、PLI及调查OHIP-14和口腔健康自我评价表。结果患者在T1时OHIP-14平均得分(15.6±3.0),与T0时(33.7±3.1)有非常显著性差异(P<0.01),T2时OHIP-14得分(10.3±2.8),与T1时得分有显著性差异(P<0.05),T3时得分(7.9±2.5)与T2无显著性差异(P>0.05)。治疗后各时间点OHIP-14各条目分值及阳性反应患者比率与治疗前比明显降低,牙周健康有关症状所占比率显著降低。治疗后各观测点的GI和PLI与T0比有显著性差异(P<0.01)。结论冠桥固定对重症牙周炎有显著疗效,可明显改善牙周健康有关症状和口腔健康影响程度,提高口腔健康相关生活质量。 展开更多
关键词 冠桥固定 重症牙周炎 口腔健康生活质量 口腔健康影响程度 患者评估
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从医学模式转变谈社会心理因素对牙周病的影响 被引量:7
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作者 陈铁楼 《口腔医学》 CAS 2013年第3期201-203,共3页
随着医学模式从传统的生物医学模式向生物-心理-社会模式转变,社会心理因素在牙周病中的作用日益突出。本文就近年来社会心理因素和牙周病关系研究,从医学模式转变分析社会心理因素对牙周病发生发展、治疗、预防的影响及作用机制,为进... 随着医学模式从传统的生物医学模式向生物-心理-社会模式转变,社会心理因素在牙周病中的作用日益突出。本文就近年来社会心理因素和牙周病关系研究,从医学模式转变分析社会心理因素对牙周病发生发展、治疗、预防的影响及作用机制,为进一步探讨社会心理因素与牙周病的关系研究提供依据。 展开更多
关键词 社会心理因素 牙周病 医学模式转变 发病机制
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非外科牙周干预对口腔健康相关生活质量及牙周临床指标影响 被引量:6
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作者 陈铁楼 +4 位作者 张新海 刘进 赵海军 吴织芬 周以钧 《临床口腔医学杂志》 2015年第12期743-746,共4页
目的:探讨非外科牙周干预对口腔健康相关生活质量及牙周临床指标的影响。方法:91例重症慢性牙周炎患者分为治疗组(76例,给予非外科牙周干预)和对照组(15例,3%双氧水冲洗),年龄35~76岁,在初诊(T0)时测定牙龈指数(GI)、菌斑指数... 目的:探讨非外科牙周干预对口腔健康相关生活质量及牙周临床指标的影响。方法:91例重症慢性牙周炎患者分为治疗组(76例,给予非外科牙周干预)和对照组(15例,3%双氧水冲洗),年龄35~76岁,在初诊(T0)时测定牙龈指数(GI)、菌斑指数(PLI),探诊深度(PD)和附着丧失(AL),行中国版口腔健康影响程度量表14(OHIP-14,OHIP)和牙周健康自我评价表调查。在治疗后1个月(T1)、12个月(T2)再次测定GI、PLI、PD和AL,调查OHIP和口腔健康自我评价表。结果:患者OHIP分值为26.7±3.2,与年龄,口腔卫生和吸烟习惯密切相关。治疗组在T1和T2期OHIP分值及GI、PLI、PD、AL显著低于对照组(P〈0.01)。治疗组OHIP分值在T1期(13.1±2.1)比T0期显著降低(P〈0.01),OHIP分值在T2期(13.7±2.2)与T1期比无显著性差异;OHIP各条目分值及阳性反应患者比率在T1和T2期与T0期比较均明显降低,出现牙周健康有关症状患者比率在T1和T2期显著降低,GI、PLI、PD和AL与T0期比较有显著性差异(P〈0.01)。PD〉6 mm牙数所占比率在T2期(39.6%)明显低于T0期(65.5%)。结论:重症牙周炎与中国版OHIP显著相关,非外科牙周干预对口腔健康相关生活质量和牙周健康有关症状有明显改善作用。 展开更多
关键词 重症牙周炎 非外科牙周干预 口腔健康生活质量 口腔健康影响程度 心理学
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课程思政背景下高校体育“健康共同体”教学模式探讨
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作者 胡伟涛 刘丹霞 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2024年第4期I0004-I0005,共2页
课题背景。随着人们对健康的重视程度日益增加,身体健康已经成为社会发展和个体幸福的重要保障。高校体育作为学生身体健康的重要保障之一,通过“健康共同体”教学模式的实施,能够有效引导学生树立健康意识,养成良好的运动习惯,提高身... 课题背景。随着人们对健康的重视程度日益增加,身体健康已经成为社会发展和个体幸福的重要保障。高校体育作为学生身体健康的重要保障之一,通过“健康共同体”教学模式的实施,能够有效引导学生树立健康意识,养成良好的运动习惯,提高身体素质。在课程思政背景下,高校体育的重要性不仅体现在培养学生的健康意识和社会责任感方面,还包括了培养学生的团队合作精神。首先,团队合作作为一种重要的社会能力,已经成为当今社会中不可或缺的一部分;对于学生而言,通过体育活动来培养和发展团队合作精神,对其社交和职业发展有着重要意义。其次,高校体育还能培养学生的团队协作意识和解决问题的能力。 展开更多
关键词 高校体育 课程思政 团队合作精神 个体幸福 培养和发展 解决问题的能力 教学模式探讨 健康意识
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个体心理健康与组织心理健康理念的博弈 被引量:3
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作者 苗丹民 《医学争鸣》 CAS 北大核心 2011年第5期14-16,共3页
本文从现代军事医学的战略转型的理念出发,提出了对我军心理学专业人员工作重心转移的思考,即从个体心理健康到组织心理健康理念的转变。文章分析了个体心理健康状况人群的结构,提出了面向85%有心理问题正常人的心理服务观念;根据以往研... 本文从现代军事医学的战略转型的理念出发,提出了对我军心理学专业人员工作重心转移的思考,即从个体心理健康到组织心理健康理念的转变。文章分析了个体心理健康状况人群的结构,提出了面向85%有心理问题正常人的心理服务观念;根据以往研究,提出了军队作战单元组织心理健康的概念、结构;根据国内外研究进展,分析了组织不健康在引发个体心理不健康中的意义;重点论述了组织心理健康对提升部队作战效能、维护心理健康和组织管理上的作用。 展开更多
关键词 心理学 健康 军人
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压力是前进的动力,还是牙周病的祸根? 被引量:3
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作者 陈铁楼 《医学争鸣》 CAS 北大核心 2013年第2期42-44,48,共4页
压力作为一把双刃剑,在一定条件下会变为动力,超过一定限度会引起牙周病。压力对牙周病的致病作用包括:①引起机体内激素水平升高,抑制机体免疫力,使牙周致病菌侵袭和繁殖;②压力过大时易引起组织细胞凋亡导致牙周组织破坏;③过大压力... 压力作为一把双刃剑,在一定条件下会变为动力,超过一定限度会引起牙周病。压力对牙周病的致病作用包括:①引起机体内激素水平升高,抑制机体免疫力,使牙周致病菌侵袭和繁殖;②压力过大时易引起组织细胞凋亡导致牙周组织破坏;③过大压力使人们不愿进行刷牙和牙周维护,提示医生在诊治牙周病时应了解心理压力对疾病的影响,在牙周治疗时有效干预心理压力以取得好的疗效。 展开更多
关键词 精神压力 牙周病 动力 心理干预
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森田心理疗法如何更好地服务国人? 被引量:4
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作者 李逢战 施旺红 《医学争鸣》 CAS 2018年第2期34-36,共3页
森田心理疗法诞生已近百年,对诸多的来访者起到了一定的治疗作用,但考虑到国人的特征和需求,需要对一些环节进行调整,以更好地服务国人。首先,治疗师不可"不问症状",而是要真诚、共情、无条件积极关注来访者;其次,遵循"... 森田心理疗法诞生已近百年,对诸多的来访者起到了一定的治疗作用,但考虑到国人的特征和需求,需要对一些环节进行调整,以更好地服务国人。首先,治疗师不可"不问症状",而是要真诚、共情、无条件积极关注来访者;其次,遵循"整合医学"模式,综合各种心理疗法的理论优势;再次,适当突破"助人自助",与来访者协商问题解决方案,提高效率;最后,让来访者将"顺其自然,为所当为"作为一种生活态度,长期努力。 展开更多
关键词 森田疗法 本土化 整合医学
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陆军官兵感知压力、核心自我评价与幸福感的关系 被引量:2
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作者 曹菲 杨志兵 +2 位作者 霍倩倩 朱霞 《职业与健康》 CAS 2015年第12期1608-1610,共3页
目的考察陆军官兵感知压力、核心自我评价与幸福感之间的关系,探讨感知压力影响主观幸福感的内在机制。方法采用感知压力量表、核心自我评价量表、幸福感指数量表对592名陆军官兵进行调查,使用Mplus7.0软件进行中介效应检验。结果 1感... 目的考察陆军官兵感知压力、核心自我评价与幸福感之间的关系,探讨感知压力影响主观幸福感的内在机制。方法采用感知压力量表、核心自我评价量表、幸福感指数量表对592名陆军官兵进行调查,使用Mplus7.0软件进行中介效应检验。结果 1感知压力与幸福感呈负相关,差异有统计学意义(P<0.05);核心自我评价与幸福感呈正相关,差异有统计学意义(P<0.05);感知压力与核心自我评价呈负相关,差异有统计学意义(P<0.05);2感知压力与核心自我评价能预测主观幸福感,核心自我评价在感知压力与幸福感的关系中起部分中介作用。结论陆军官兵的主观幸福感受与其感知压力及核心自我评价有关,增强官兵幸福感可通过减少外部压力与提升自我价值感两种途径达到。 展开更多
关键词 官兵 感知压力 幸福感 核心自我评价
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富血小板血浆与多孔矿化骨修复兔下颌骨双皮质骨缺损作用 被引量:2
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作者 陈铁楼 王世峰 +9 位作者 刘国勤 唐大海 张新海 潘竹林 许恒 张晓莉 唐瑛 张庆福 贺嘉蕾 《口腔医学》 CAS 2013年第11期743-747,共5页
目的探讨富血小板血浆(PRP)与多孔矿化骨(BPBM)修复下颌双皮质骨缺损作用。方法54只健康白兔分为3组,制作下颌双皮质骨缺损模型,治疗1组植入PRP+BPBM+GBR,治疗2组植人BPBM+GBR,对照组植入明胶海绵,用x线、光学显微镜、电子... 目的探讨富血小板血浆(PRP)与多孔矿化骨(BPBM)修复下颌双皮质骨缺损作用。方法54只健康白兔分为3组,制作下颌双皮质骨缺损模型,治疗1组植入PRP+BPBM+GBR,治疗2组植人BPBM+GBR,对照组植入明胶海绵,用x线、光学显微镜、电子显微镜观察术后4、8、12周骨缺损修复情况,测定血中碱性磷酸酶(ALP)、钙磷变化。结果PRP血小板为全血4.19—4.43倍;X线片示在4、8、12周时治疗1和2组骨密度明显高于对照组;HE染色见在4周时治疗1组缺损边缘有少许新骨生成,移植物部分降解,治疗2组新骨形成较少;在8周时治疗1组新骨数量明显多于治疗2组;12周时治疗1组充填物吸收被新骨代替,新生骨骨小粱和骨陷窝增多;治疗2组成骨细胞和新骨数量比治疗1组少;对照组新骨形成明显减少。电镜发现,治疗1组各时间点成骨细胞突起和向移植物浸润能力、成骨细胞内线粒体和粗面内质网数量多于治疗2组,治疗2组成骨细胞内线粒体数量和成骨细胞突起向移植物浸润能力强于对照组。在4、8、12周时治疗1组和治疗2组碱性磷酸酶和钙磷含量与对照组比有显著性差异。结论联合PRP和BPBM及GBR技术对下颌双皮质骨缺损有良好修复能力,其作用与PRP中高浓度血小板分泌生长因子和BPBM多孔支架结构有关。 展开更多
关键词 骨缺损 富血小板血浆 多孔矿化骨 颌骨 双皮质 引导骨再生
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打开睡眠剥夺与风险偏好之间的黑箱 被引量:1
11
作者 彭嘉熙 苗丹民 +2 位作者 陈建章 肖玮 《医学争鸣》 CAS 北大核心 2011年第6期30-33,共4页
《神经科学杂志》(J Neurosci)2011年3月刊登了一篇关于睡眠剥夺影响的实验研究。文中,作者证明睡眠剥夺后人的经济决策偏好倾向冒险。风险偏好与获益相关脑区激活相关,但与警觉性受损并无关系。我们对该文进行研读后,提出情绪可能是脑... 《神经科学杂志》(J Neurosci)2011年3月刊登了一篇关于睡眠剥夺影响的实验研究。文中,作者证明睡眠剥夺后人的经济决策偏好倾向冒险。风险偏好与获益相关脑区激活相关,但与警觉性受损并无关系。我们对该文进行研读后,提出情绪可能是脑疲劳与冒险行为之间的关键中介变量,得到编辑的认可。我们撰写的Letter于2011年7月16日发表在《JNeurosci》上。 展开更多
关键词 睡眠剥夺 风险偏好 情绪 中介变量
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基于毕业生需求调查的《军人心理健康促进》课程设计
12
作者 武圣君 +2 位作者 梁伟 李逢战 毋琳 《医学教育研究与实践》 2022年第3期323-327,共5页
新时代如何使心理学服务于军队医学教学实践,《军人心理健康促进》是面向本科临床心理学专业学员新设的一门课程,能较好地服务于基层部队医学实践。基于对毕业生的调查,发现大多数的学生认为本科心理课程内容与未来的工作需求具有强烈... 新时代如何使心理学服务于军队医学教学实践,《军人心理健康促进》是面向本科临床心理学专业学员新设的一门课程,能较好地服务于基层部队医学实践。基于对毕业生的调查,发现大多数的学生认为本科心理课程内容与未来的工作需求具有强烈的关联性,显示在自我认知、人际交往以及情绪调试的内容有学习需求;文章也对该课程的教学目标、性质和要求不足等内容进行了全方位的阐述和讨论,该课程注重理论和实践密切结合,初步建立了该课程的标准化教学模式,课程设计具备知识具体化、技术多元化、实际需求明朗化特色。对理论知识联系实际基层工作需求上具有一定的启示意义,对坚持把军队基层需求和心理学理论相结合,培养具有实事求是、独立思考、勇于创新的军事医学人才具有借鉴价值。 展开更多
关键词 军人心理健康促进 教学设计 教学目标
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军医大学《军事医学心理学》课程教学设计的思考
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作者 武圣君 李翊君 +4 位作者 毋琳 方鹏 史康 刘旭峰 《中华医学教育探索杂志》 2022年第9期1154-1157,共4页
本研究从《军事医学心理学》课程的性质地位、教学目标、教学原则、教学理念、课堂授课、实践教学和讲授原则等7个方面进行了全面分析;最后总结了课程特点,指出了不足与展望。研究发现,《军事医学心理学》是医学心理学与军事学的重要交... 本研究从《军事医学心理学》课程的性质地位、教学目标、教学原则、教学理念、课堂授课、实践教学和讲授原则等7个方面进行了全面分析;最后总结了课程特点,指出了不足与展望。研究发现,《军事医学心理学》是医学心理学与军事学的重要交叉课程,教学目标包括总体目标和分类目标两类,教学原则强调实践能力培养的部队服务导向,教学理念包括理论联系实际、重视学生主体、信息化教学和讲座为主,课堂授课采取案例导入、理论阐述和案例分析的模式,实践教学要加强传授技能、强调联系、激发兴趣和增进健康,讲授原则强调内容要有所侧重。本研究初步完成了《军事医学心理学》课程的教学设计,有助于军医大学课程的顺利实施和专业人才的培养。 展开更多
关键词 军事医学心理学 课程教学 教学设计
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两种失败
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作者 《快乐青春(经典阅读)(中学生必读)》 2019年第11期53-53,共1页
失败有两种,一种是彻底的失败,一种是有转机的失败。第一种失败吧,好比让小猫和小鸟一起学飞行,小猫怎么都学不会,因为它本身就是要爬树的,不会飞。就算让它学上一辈子,也不可能学会。小猫选择放弃才是明智的,它花精力去练习爬树,效果... 失败有两种,一种是彻底的失败,一种是有转机的失败。第一种失败吧,好比让小猫和小鸟一起学飞行,小猫怎么都学不会,因为它本身就是要爬树的,不会飞。就算让它学上一辈子,也不可能学会。小猫选择放弃才是明智的,它花精力去练习爬树,效果才会很明显。 展开更多
关键词 失败 自然法则
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