用一步制粒机制备贞芪扶正颗粒 被引量：5

1

作者 邱建国 路兰英 《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2004年第12期1094-1094,i001,共2页

关键词 贞芪扶正喷粉(中药提取物喷粉) 一步制粒试验机 制粒 干燥

下载PDF 职称材料

建设普职融合综合高中 成就学生多元发展

2

作者 路兰英 董冠群 李云 《人民教育》 北大核心 2023年第10期30-33,共4页

山东省淄博市周村区实验中学是山东省教育厅认定的首批综合高中试点学校。学校围绕“多元办学,为学生提供适宜教育”的办学思路,探索普职融合的综合高中教育机制,为学生打开成长新格局,实现教育综合质量的全面提升。一、实施分类教学,... 山东省淄博市周村区实验中学是山东省教育厅认定的首批综合高中试点学校。学校围绕“多元办学,为学生提供适宜教育”的办学思路,探索普职融合的综合高中教育机制,为学生打开成长新格局,实现教育综合质量的全面提升。一、实施分类教学,赋予多样成长路径。 展开更多

关键词 山东省教育厅 试点学校 综合高中 分类教学 多元发展 多元办学 普职融合 成长路径

原文传递

启动发电机软轴断裂分析 被引量：3

3

作者 路兰英 《材料工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第z1期100-101,117,共3页

电机软轴在进行扭转疲劳试验中断裂,分析确认该软轴断裂是由于心部存在一条裂缝缺陷引起的,其断裂性质是疲劳断裂.为保证本批产品质量,100%做超声探伤检验,经超声探伤后发现7根软轴有同样的缺陷.

关键词 扭转疲劳试验 裂纹 疲劳断裂 超声探伤

下载PDF 职称材料

血浆置换治疗重型乙型病毒性肝炎11例分析

4

作者 陈蓉 冷祥康 路兰英 《贵州医药》 CAS 2006年第2期127-128,共2页

重型病毒性肝炎患者肝细胞在短期内发生大面积坏死，呈现肝功能衰竭的临床特征，病情凶险，预后极差。10余年来，虽然病因、发病机制及临床诊断等方面取得较大成绩，但治疗尚无良策。近来，人工肝支持系统被认为是此类患者有效的治疗方... 重型病毒性肝炎患者肝细胞在短期内发生大面积坏死，呈现肝功能衰竭的临床特征，病情凶险，预后极差。10余年来，虽然病因、发病机制及临床诊断等方面取得较大成绩，但治疗尚无良策。近来，人工肝支持系统被认为是此类患者有效的治疗方法，引起广泛关注。笔者观察用血浆置换治疗的11例重型乙型肝炎患者情况，结果显示血浆置换对治疗效果有一定的影响，现报道如下。 展开更多

关键词 重型乙型病毒性肝炎 血浆置换治疗 病毒性肝炎患者 人工肝支持系统 重型乙型肝炎 肝功能衰竭 临床特征 临床诊断 发病机制 治疗方法

下载PDF 职称材料

丙种球蛋白治疗病毒性脑炎49例疗效观察

5

作者 陈蓉 冷祥康 路兰英 《贵州医药》 CAS 2006年第7期615-616,共2页

关键词 急性重症病毒性脑炎 丙种球蛋白治疗 疗效观察 神经系统后遗症 静脉途径给药 效果满意 常见病 传染科

下载PDF 职称材料

新时代普职融通的综合高中加强劳动教育的实践与思考——以山东省淄博市周村区实验中学的实践探索为例 被引量：1

6

作者 吴林妹 路兰英 《中国现代教育装备》 2020年第14期21-24,共4页

当下高中普职分离的现实阻碍了劳动和职业启蒙教育的推进,普职融通的综合高中应充分发挥优势,构建多元课程体系,加强劳动教育课程与德智体美普通课程、劳动教育与职业启蒙教育、课内与课外、校内与校外,以及评价内容、评价方式、评价主... 当下高中普职分离的现实阻碍了劳动和职业启蒙教育的推进,普职融通的综合高中应充分发挥优势,构建多元课程体系,加强劳动教育课程与德智体美普通课程、劳动教育与职业启蒙教育、课内与课外、校内与校外,以及评价内容、评价方式、评价主体的多元融合。同时还应打破学校传统的自我封闭状态,构建“三位一体”的家庭、学校、社会保障体系。 展开更多

关键词 普职融通 综合高中 劳动教育

下载PDF 职称材料

复方丹参注射液治疗肝炎重症黄疸18例报告

7

作者 路兰英 《贵阳中医学院学报》 1997年第1期18-19,共2页

关键词 肝炎 黄疸 复方丹参注射液

下载PDF 职称材料

鸡气雾免疫好处多

8

作者 路兰英 《山东畜牧兽医》 2002年第5期29-29,43,共2页

关键词 鸡 气雾免疫 操作技术

下载PDF 职称材料

加强信息化建设 助力区域教育优质均衡发展——山东省淄博市周村区的探索与实践

9

作者 路兰英 王顺安 《基础教育参考》 2020年第5期16-18,共3页

为加快教育现代化,办好人民满意的教育,山东省淄博市周村区加强教育信息化建设,采取一系列措施提升学校教育技术环境,整合区域内教育数字资源,搭建全区统一的信息化平台,不断完善教育资源公共服务体系,转变了全区教育质量增长方式,提高... 为加快教育现代化,办好人民满意的教育,山东省淄博市周村区加强教育信息化建设,采取一系列措施提升学校教育技术环境,整合区域内教育数字资源,搭建全区统一的信息化平台,不断完善教育资源公共服务体系,转变了全区教育质量增长方式,提高了全区教育教学效益,使全区教育事业呈现优质均衡发展的态势。 展开更多

关键词 学校教育 现代化 信息化 优质均衡

下载PDF 职称材料

初中语文阅读教学 被引量：3

10

作者 路兰英 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第6期90-90,共1页

初中语文教学担负着培养学生听、说、读、写能力的重任。要想使这几种能力达到较高的水平,需要一个持久的培养过程。能否把其中一个方面能力的培养作为突破口,从而带动其它几个方面能力的培养,最终达到学生综合能力的提高呢？笔者一直... 初中语文教学担负着培养学生听、说、读、写能力的重任。要想使这几种能力达到较高的水平,需要一个持久的培养过程。能否把其中一个方面能力的培养作为突破口,从而带动其它几个方面能力的培养,最终达到学生综合能力的提高呢？笔者一直在思考、在尝试。功夫不负有心人,在探索中我终于悟到：自己之所以一如既往地热爱语文，喜欢写作， 展开更多

关键词 语文阅读教学 初中语文教学 能力的培养 学生综合能力 培养过程 写作

下载PDF 职称材料

浅谈初中语文教学效率

11

作者 路兰英 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第5期47-47,共1页

效率就是生命。如何提高教学效率是当今教育工作者普遍关注的热点，这一点更是语文教育改革的一个至关重要的课题，是创建高效课堂的捷径之一。中学生对事物的感知往往是凭直觉上的好恶，而不是经过理性的分析。这种认知倾向，在课堂上... 效率就是生命。如何提高教学效率是当今教育工作者普遍关注的热点，这一点更是语文教育改革的一个至关重要的课题，是创建高效课堂的捷径之一。中学生对事物的感知往往是凭直觉上的好恶，而不是经过理性的分析。这种认知倾向，在课堂上的表现，就是对感兴趣的内容听得津津有味，甚至出神入化；而对那些自认为兴趣索然的东西，则心不在焉，甚至可以视而不见，充耳不闻；或者是对老师讲的东西，先觉得新奇有趣，而随着课堂课间的推移，这种猎奇式的兴趣便逐渐淡化，最后归于消失，常常是一堂课下来，教师讲得气喘吁吁，学生却收效甚微。很多学生反映语文课没意思，老师教得不好，课堂上枯燥乏味，这种沉闷，呆滞的课堂如何能够高效得起来。 展开更多

关键词 教学效率 初中语文 高效课堂 语文教育改革 教育工作者 中学生 认知倾向 语文课

下载PDF 职称材料

原发性鼻咽结核伴颈淋巴结核一例报告

12

作者 陈蓉 路兰英 《贵州医药》 CAS 2006年第8期705-705,共1页

关键词 颈淋巴结核 原发性鼻咽结核 颈部淋巴结肿大 传染科护士 青霉素治疗 涕中带血 颈部包块 疼痛不适 耳鼻喉科 体格检查

下载PDF 职称材料