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认知诊断理论与自学考试评价被引量：5: 1; 作者田霖王桥影赵晓茫《中国考试》 2010年第9期27-32,共6页; 认知诊断理论作为新一代测量理论的核心，为大规模教育考试评价提供了新的指导思想，在教育测量实践中具有广阔的应用前景。传统的自学考试评价方式局限于“学习成果验收”功能，已经无法满足广大考生的需求，难以实现考试的诊断和指导... 展开更多; 关键词认知诊断理论自学考试自学考试评价; 下载PDF 职称材料

高等教育自学考试试卷平行性及其评价维度初探被引量：5: 2; 作者赵海燕王桥影赵晓茫《中国考试》 2010年第2期14-20,共7页; 高等教育自学考试是一种典型的标准参照测验。试卷的平行性可以界定为相同专业下同一课程的不同试卷在形式、内容、功能和分数结果上的一致性和可比性，它对自学考试的科学性和有效性具有非常重要的意义。对自学考试试卷平行性的度量和... 展开更多; 关键词高等教育自学考试平行性标准参照测验复本试卷试卷结构知识树难度分布局部区分功能:能力指针; 下载PDF 职称材料

自学考试计算机题库管理系统的设计与实践被引量：2: 3; 作者沈钢赵晓茫《中国考试》 2014年第4期55-59,共5页; 自学考试北京命题中心研发的自学考试计算机题库管理系统基于经典测量理论,由教师原稿录入模板软件、录入员管理软件和题库组卷软件3个子系统组成,包括13个功能模块。该系统解决了通用试题模板图文混排的难题,实现自动组卷、自动排版功... 展开更多; 关键词自学考试题库计算机管理系统自动组卷; 下载PDF 职称材料

基于概化理论构建自学考试信度分析框架被引量：2: 4; 作者田霖韦小满 +1 位作者王桥影赵晓茫《考试研究》 2013年第5期27-33,共7页; 概化理论(GT)提出了新的测量信度观并逐渐应用于大规模考试领域。本文将概化理论思想与方法引入自学考试信度分析研究与实践,提出了自学考试信度分析的概化理论研究框架。本框架对自学考试信度分析的基本任务与流程进行了梳理与总结,对... 展开更多; 关键词概化理论信度分析自学考试标准参照测验; 下载PDF 职称材料

CAS在自学考试翻译测验评分中的应用研究被引量：2: 5; 作者田霖王桥影赵晓茫《教育与考试》 2012年第1期5-9,共5页; 计算机自动评分(CAS)用于自学考试外语类课程的翻译测验评分,能够有效提高评分效率及客观性。本研究对72名自考学习者翻译测验作答数据的计算机自动评分结果与人工评分结果进行相关分析及配对样本t检验,并将两种评分方式的诊断结果进行... 展开更多; 关键词计算机自动评分人工评分自学考试翻译测验; 下载PDF 职称材料

多元概化理论在高等教育自学考试命题质量控制中的应用——以北京市《英语水平考试(一)笔试》为例被引量：2: 6; 作者田霖王桥影赵晓茫《考试研究》 2012年第3期57-64,共8页; 概化理论作为新一代测量理论逐渐应用于大规模考试领域。文章运用多元概化理论对自学考试课程《英语水平考试(一)笔试》试卷的测量信度、试卷总分合成、及格线决策信度、试卷结构优化等问题进行探讨。研究发现:本次考试的测量信度较高;... 展开更多; 关键词多元概化理论自学考试可靠性指数决策信度; 下载PDF 职称材料

计算机自动评分在自学考试外语测验中的应用研究: 7; 作者田霖赵晓茫《中国考试》 2011年第12期30-35,共6页; 计算机自动评分(CAS)在大规模考试主观题评分中的应用,能够有效提高考试评分效率与客观性。在本研究中计算机自动评分技术首次被引入自学考试领域,用于本科阶段外语类课程《综合英语(四)》的主观题评分。通过对72名考生的主观题自动评... 展开更多; 关键词计算机自动评分人工评分自学考试主观题; 下载PDF 职称材料

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