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“致使把字句”和“省隐被字句”及其语用解释 被引量:60
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作者 邵敬敏 赵春 《汉语学习》 北大核心 2005年第4期11-18,共8页
本文试图破除旧说,指出“把”和“被”属于特殊的介词,因为它们还同时具有语用标记的作用。把字句可分为“处置把字句”和“致使把字句”两类,尤其是后者显示“把”实质上是焦点标记,属于前置标记,凸显的是动作在逆方向上对事物的主动... 本文试图破除旧说,指出“把”和“被”属于特殊的介词,因为它们还同时具有语用标记的作用。把字句可分为“处置把字句”和“致使把字句”两类,尤其是后者显示“把”实质上是焦点标记,属于前置标记,凸显的是动作在逆方向上对事物的主动性影响;而“被字句”则可分为“动因被字句”和“省隐被字句”,尤其是后者显示“被”实质上是话题标记,属于后置标记,凸显的是动作在逆方向上对事物的被动性影响。 展开更多
关键词 致使把字句 省隐被字句 焦点标记 话题标记
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可视标准通道联合可视超细通道经皮肾镜取石术精准穿刺治疗复杂性肾结石的临床应用 被引量:55
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作者 周可义 赵春 +3 位作者 杨文增 崔振宇 马涛 张彦桥 《中国内镜杂志》 北大核心 2017年第7期109-112,共4页
目的探讨可视标准通道联合可视超细通道经皮肾镜取石术(PCNL)精准穿刺治疗复杂性肾结石的临床疗效和安全性。方法 2015年6月-2016年10月,采取可视标准通道超声气压弹道碎石联合可视超细通道PCNL精准穿刺钬激光碎石对48例复杂性肾结石患... 目的探讨可视标准通道联合可视超细通道经皮肾镜取石术(PCNL)精准穿刺治疗复杂性肾结石的临床疗效和安全性。方法 2015年6月-2016年10月,采取可视标准通道超声气压弹道碎石联合可视超细通道PCNL精准穿刺钬激光碎石对48例复杂性肾结石患者进行多通道碎石取石术。包括鹿角形结石10例,肾多发结石38例。结果 48例患者共建立110个通道。其中4例术前肾功能不全合并感染者穿刺中发现积脓且结石负荷较大,术中改行肾造瘘术加PCNL简单处理梗阻部位结石;44例完成一期手术:单通道5例,双通道24例,三通道15例;二期手术8例,新建通道12个。两期中单侧首次手术完成时间平均75(35~125)min。一期清除率79.2%(38/48),二期术后结石总清除率87.5%(42/48)。6例残石结合体外冲击波碎石术(ESWL)及药物排石,术后随访3个月,6例结石排净,总清石率100.0%(48/48)。两期术后无脓毒血症、大出血和输尿管损伤等严重并发症。结论可视标准通道联合可视超细通道PCNL精准穿刺治疗复杂性肾结石安全有效、清石率高,且并发症低,可以在临床推广。 展开更多
关键词 可视标准通道 可视超细通道 经皮肾镜取石术 精准穿刺 复杂性肾结石
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对外汉语偏误分析二十年研究回顾 被引量:30
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作者 赵春 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2005年第2期70-76,共7页
最近20年对外汉语偏误分析所表现出的特点是:在研究类型上先后可划分为理论引证、事实分析和创新总结3个阶段;对学生背景的考虑以及语料的搜集分析越来越细致;对表达偏误的研究多于也细于对理解偏误的分析;在偏误原因的解释上,对偏误语... 最近20年对外汉语偏误分析所表现出的特点是:在研究类型上先后可划分为理论引证、事实分析和创新总结3个阶段;对学生背景的考虑以及语料的搜集分析越来越细致;对表达偏误的研究多于也细于对理解偏误的分析;在偏误原因的解释上,对偏误语言的研究多于对内在认知心理策略的探讨;纠正表达偏误和理解偏误的教学策略一般较为具体.与此同时,该项研究还表现了从引证理论到具体分析、从宏观到微观、从静态到动态、从描写到认知的发展趋势.本文指出应该从理论性、实践性、动态性和整体性上加强对偏误分析的研究. 展开更多
关键词 偏误分析 表达偏误 理解偏误 教学策略 对外汉语
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语气、情态与句子功能类型 被引量:46
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作者 赵春 石定栩 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期483-500,639,共18页
汉语语法分析中的语气概念来源复杂,与mood、sentence type、modality这三个英语语法概念都有一定关系。实际上mood是通过形态句法手段来表示说话者表述话语方式的句法范畴,sentence type是通过多种句法手段来表示句子用途的交际功能范... 汉语语法分析中的语气概念来源复杂,与mood、sentence type、modality这三个英语语法概念都有一定关系。实际上mood是通过形态句法手段来表示说话者表述话语方式的句法范畴,sentence type是通过多种句法手段来表示句子用途的交际功能范畴,而modality则是通过情态动词或情态副词来表示说话者针对命题所做主观判断的语义范畴。为了厘清汉语语气概念的内涵,须打破汉语语气、句子功能类型和句末助词三者一一对应并循环论证的传统,分别处理。语气是基于词汇句法等多种手段的句法概念,情态是基于逻辑认知的语义概念,句子功能是基于用途的功能概念,口气是基于情感态度的语用概念。汉语的语气是说话者表述话语的方式,可分为与mood对应的直陈、祈使和虚拟三种类型。 展开更多
关键词 语气、 情态、 句子功能 、口气
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关于语义范畴的理论思考 被引量:27
5
作者 邵敬敏 赵春 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期29-40,共12页
本文在对语法形式和语法意义形成共识的基础上,指出语法意义与词汇意义、语用意义的根本区别在于能否决定语法形式,并且受到语法形式的反制约。语义特征的类别聚合决定了语义特征范畴;语义特征的选择组合则决定了语义关系范畴;语义... 本文在对语法形式和语法意义形成共识的基础上,指出语法意义与词汇意义、语用意义的根本区别在于能否决定语法形式,并且受到语法形式的反制约。语义特征的类别聚合决定了语义特征范畴;语义特征的选择组合则决定了语义关系范畴;语义特征范畴包括词义特征范畴和句义特征范畴;语义关系范畴包括语义论元范畴、语义角色范畴和语义关联范畴。据此,我们可以对语法范畴、形式范畴、词法范畴、句法范畴、语义特征、语义结构、语义关系、语义论元、语义角色、语义关联、语义指向,乃至于语义范畴重新进行界定。最后讨论语义范畴的分类,这将有助于汉语语法研究的现代化和多元化。 展开更多
关键词 类别聚合 组合选择 语义特征范畴 语义关系范畴
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情感形容词与名词同现的原则 被引量:29
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作者 赵春 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2007年第2期125-132,共8页
本文首先提出了情感形容词的5个语义特征,即亲验性、自明性、变动性、有因性和倾向性,并给情感的内涵予以界定;其次对情感形容词与名词的语义关系进行了研究,提出了它与体验者、属性域、呈现体、引发体、导致体、时空体、逻辑体7种名词... 本文首先提出了情感形容词的5个语义特征,即亲验性、自明性、变动性、有因性和倾向性,并给情感的内涵予以界定;其次对情感形容词与名词的语义关系进行了研究,提出了它与体验者、属性域、呈现体、引发体、导致体、时空体、逻辑体7种名词的语义关系类型,指出情感形容词与名词之间复杂的语义关系;第三,对可与情感形容词组合的7种名词间的同现原则进行了研究,提出,除了体验者外,导致体只与体验者同现原则以及毗邻义元非同现原则;同时,将情感义元按照语义关联度和同现规则分成四个层级,即核心义元、基本义元、条件义元和认知义元,揭示了语义关联度、同现原则、义元层级三者同构的义元序列。 展开更多
关键词 情感义元 同现原则
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关于语义语法的逻辑界定 被引量:26
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作者 赵春 《外国语》 CSSCI 北大核心 2014年第2期2-13,共12页
本文试图以语义为核心,以认识论、本体论、目的论和方法论为逻辑线索和理论支点,根据事实和逻辑对语义语法理论的基础概念及其逻辑关系进行界定,为构筑语义语法的理论体系奠定基石。首先,从认识论上看,语义语法理论认为语法是语法意义... 本文试图以语义为核心,以认识论、本体论、目的论和方法论为逻辑线索和理论支点,根据事实和逻辑对语义语法理论的基础概念及其逻辑关系进行界定,为构筑语义语法的理论体系奠定基石。首先,从认识论上看,语义语法理论认为语法是语法意义的性质、类别、组合与演变规律及其所决定的语法形式的性质、类别、组合与演变规律。其次,从本体论上,语义语法就是以语法意义为逻辑起点和研究对象并力求得到语法形式验证的语法理论。第三,从目的论上看,语义语法就是揭示出具有可验证性、可区别性、可解释性和可体系化的语法意义。第四,从方法论上看,语义语法理论综合运用形式与意义、静态与动态、描写与解释、定量与定性、归纳与演绎等两两结合的方法揭示客观存在且符合认知规律的语法意义,据此构建语义体系。 展开更多
关键词 语义语法 语法意义 语法形式
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句末助词“吧”的分布验证与语义提取 被引量:26
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作者 赵春 孙丽 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2015年第2期121-132,191-192,共12页
本文对句末助词"吧"在句子功能上的具体分布进行了细致描写和语义验证。第一,从句子功能分布角度,"吧"对陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的选择条件,提取出其分布规律上的语义同现规约及其语法意义。第二,从语法意... 本文对句末助词"吧"在句子功能上的具体分布进行了细致描写和语义验证。第一,从句子功能分布角度,"吧"对陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的选择条件,提取出其分布规律上的语义同现规约及其语法意义。第二,从语法意义角度,根据"吧"在句子功能上所受到的语义同现规约,借助现象学的"意向"概念,提取出"吧"的本质语法意义"意向待定",从而勾勒出"吧"的语义分布地图,并解释认可性应答的勉强义和拒绝性应答的放任义。第三,从句末助词语法意义的验证方法和提取方法角度,可以说:无论助词的句法选择如何纷繁复杂,总有办法追踪其隐现的轨迹;无论助词的语法意义如何空灵虚幻,总有办法从其所制约的分布规律中提炼出来。 展开更多
关键词 句末助词 语义分布 语义同现 意向待定
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对外汉语教学初级阶段语感培养的原则 被引量:16
9
作者 赵春 杨才英 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2002年第1期61-66,共6页
在第二语言教学中 ,如何培养零起点留学生有较好的语感能力 ,这是一个至今仍没受到重视和研究的问题。本文试图基于对外汉语的教学实际及其理论反思提出一些原则。一方面 ,理论语感学的建立需要教学经验的积累和反思 ,而且只有对语感培... 在第二语言教学中 ,如何培养零起点留学生有较好的语感能力 ,这是一个至今仍没受到重视和研究的问题。本文试图基于对外汉语的教学实际及其理论反思提出一些原则。一方面 ,理论语感学的建立需要教学经验的积累和反思 ,而且只有对语感培养的教学经验积累和反思达到一定程度的时候 ,理论语感学才能在理论深度上有所突破 ,才能促进语感教学的整体化和系统化。另一方面 ,教学语感学发展也需要理论的指导和技巧的丰富 ,从而促进第二语言教学的目标化和本质化。功能语言教学的贡献是把语言的作用和语言使用者的交际目的结合起来 ,语感学的目标是培养语言使用者的语感能力 ,促进语言研究的重点由功能语言学的重语言的外在功能与使用者的目的向语感教学的重内在语感能力的转化。 展开更多
关键词 对外汉语教学 初级 阶段阶段 语培训 原则 语音链 意义链 内化 思维模式
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超声引导下可视化穿刺设备联合输尿管软镜在治疗肾下盏结石中的临床应用 被引量:19
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作者 周可义 赵春 +3 位作者 杨文增 崔振宇 张彦桥 马涛 《中华泌尿外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第3期196-200,共5页
目的 探讨超声引导下可视化穿刺设备联合输尿管软镜在治疗肾下盏结石中的可行性及安全性.方法 回顾性分析2016年1-8月我院收治的32例采用可视化穿刺设备联合输尿管软镜治疗的肾下盏结石患者的临床资料,男18例,女14例.年龄25~ 65岁,平... 目的 探讨超声引导下可视化穿刺设备联合输尿管软镜在治疗肾下盏结石中的可行性及安全性.方法 回顾性分析2016年1-8月我院收治的32例采用可视化穿刺设备联合输尿管软镜治疗的肾下盏结石患者的临床资料,男18例,女14例.年龄25~ 65岁,平均43岁.结石直径1.0 ~2.0 cm,平均(1.4±0.6)cm.全麻下取术侧抬高30°~35°斜截石位,先用组合式输尿管软镜联合200 μm钬激光完成可操作范围内结石碎石.然后选取第12肋下缘、腋后线与肩胛线之间区域中最接近目标肾盏的位置作为穿刺点.在超声引导下采用F4.8可视穿刺系统行经皮肾穿刺.穿刺过程中需要自18G穿刺针侧面连接带有延长管的20 ml注射器,推注生理盐水以保持视野清晰.通过可视系统的微型肾镜可以观察到针芯尖端依次通过各解剖层次,进入目标肾盏.穿刺过程中,通过监视器直视下调整针尖方向观察到结石,退出穿刺针及微型肾镜,置入斑马导丝,沿导丝置入筋膜扩张器,建立F4.8操作通道.再次置入微型肾镜及钬激光光纤,应用200 μtm钬激光击碎肾下盏结石.术后不留置肾造瘘管,经输尿管软镜鞘留置F5双J管;留置尿管.术后1d复查KUB,了解结石粉碎、排出情况及双J管位置.残留结石直径≥4 mm定义为有意义的结石残留.术后1~2d拔除尿管,4~6周拔除双J管.结果 本组32例,手术时间30~60 min,平均45 min.输尿管软镜碎石时间8 ~25 min.可视化穿刺均成功建立通道,用时3~7 min.通过可视化穿刺设备均可寻及结石.32例均无大出血、输尿管撕脱及穿孔、感染性休克、胸腔积液及肠管损伤等严重并发症.本组患者的一期碎石成功率为93.8%(30/32),2例下盏憩室内结石患者因出血致视野不清改行二期PNCL碎石成功.术后住院时间2~3d,平均(2.0±1.5)d.术后1d复查KUB,5例有结石残留,采用体位及药物排石.术后1个月复查,32例患者结石均排净.结论 超� 展开更多
关键词 可视化穿刺 输尿管软镜 超声导航引导 肾下盏结石
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经皮肾镜下气压弹道碎石术与超声碎石术治疗感染性肾结石疗效观察 被引量:18
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作者 赵春 王佳荣 +1 位作者 张颖 张晶 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第21期2450-2451,共2页
目的观察经皮肾镜下气压弹道碎石术与超声碎石术治疗感染性肾结石的疗效。方法回顾性分析应用经皮肾镜气压弹道碎石术与EMS三代超声碎石术两种方法治疗的128例感染性肾结石患者的临床资料,比较两组治疗效果及并发症。结果气压弹道组结... 目的观察经皮肾镜下气压弹道碎石术与超声碎石术治疗感染性肾结石的疗效。方法回顾性分析应用经皮肾镜气压弹道碎石术与EMS三代超声碎石术两种方法治疗的128例感染性肾结石患者的临床资料,比较两组治疗效果及并发症。结果气压弹道组结石完全取净52例(85.25%),EMS三代超声组结石完全取净64例(95.52%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。气压弹道组碎石时间(1.37±0.47)h,EMS三代超声组手术时间(1.33±0.41)h,两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。气压弹道组住院时间(9.30±1.44)d,EMS三代超声组住院时间(6.43±1.10)d,两组比较差异有统计学意义(t=12.68,P<0.05)。气压弹道组术后出现并发症15例(24.59%),EMS三代超声组术后出现并发症5例(7.46%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于感染性肾结石的微创治疗,经皮肾镜下EMS三代超声碎石术治疗效果优于气压弹道碎石术,且患者恢复较快、并发症较少。 展开更多
关键词 肾结石 碎石术
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B超引导下经皮穿刺注入聚桂醇治疗单纯肾囊肿的疗效观察 被引量:17
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作者 赵春 李进中 《天津医药》 CAS 北大核心 2013年第3期267-268,共2页
单纯性肾囊肿是一种常见的良性病变,发病率随年龄增大而增高。较小无症状的肾囊肿一般无需治疗,囊肿较大并伴有腰痛、尿血、肾积水等症状,甚至影响肾功能时,需治疗。既往以手术治疗为主,近年来多采用影像引导下经皮穿刺注射硬化剂... 单纯性肾囊肿是一种常见的良性病变,发病率随年龄增大而增高。较小无症状的肾囊肿一般无需治疗,囊肿较大并伴有腰痛、尿血、肾积水等症状,甚至影响肾功能时,需治疗。既往以手术治疗为主,近年来多采用影像引导下经皮穿刺注射硬化剂治疗,我院近2年采用B超引导下行经皮穿刺注入1%聚桂醇注射液的方法治疗单纯性肾囊肿,疗效明确,不良反应较少,报告如下。 展开更多
关键词 囊肿 超声检查 介入性 穿刺术 治疗结果 临床方案 聚桂醇
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微创经皮肾镜取石术治疗泌尿系软结石的疗效及安全性分析 被引量:16
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作者 杨文增 王佳荣 赵春 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第2期207-208,共2页
目的评价微创经皮肾镜取石术治疗泌尿系软结石的安全性及可行性,探讨防范风险的应对措施。方法回顾性分析2010年5月—2011年4月我院收治的12例泌尿系软结石患者的临床资料,结石大小3.3 cm×2.6 cm~10.5 cm×4.6 cm,均采用微创... 目的评价微创经皮肾镜取石术治疗泌尿系软结石的安全性及可行性,探讨防范风险的应对措施。方法回顾性分析2010年5月—2011年4月我院收治的12例泌尿系软结石患者的临床资料,结石大小3.3 cm×2.6 cm~10.5 cm×4.6 cm,均采用微创经皮肾镜取石术治疗。结果采用单通道Ⅰ期平均手术时间为115 min,术中平均出血量为100 ml,平均住院天数为13 d,结石总取净率为83.3%(10/12)。术后并发高热2例,结石残留2例。结论微创经皮肾镜取石术治疗泌尿系软结石具有创伤小、结石清除率高、恢复快等优点。围术期积极处理并存病,术前有效抗感染,术中及时降低肾盂内压,术后保证引流通畅等措施是减少并发症的关键,术中应用取石钳钳夹的方法可提高结石清除率。 展开更多
关键词 肾结石 肾造口术 经皮 外科手术
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句末助词“嘛”的认知与情感的关联性研究 被引量:16
14
作者 赵春 杨才英 《外国语》 CSSCI 北大核心 2016年第5期32-45,共14页
本文以语义语法为理论基础,运用双向选择和语义地图的研究方法,对句末助词"嘛"的认知、情感及其关联性进行全面系统的研究。首先,把前人对"嘛"的研究分成四种观点:传统语法的显而易见说、描写语法的应知未知说、功... 本文以语义语法为理论基础,运用双向选择和语义地图的研究方法,对句末助词"嘛"的认知、情感及其关联性进行全面系统的研究。首先,把前人对"嘛"的研究分成四种观点:传统语法的显而易见说、描写语法的应知未知说、功能语法的预设坚持说和生成语法的高程度标记说,并点明前人在理论解释、方法验证和分析描写上的优点和不足;其次,全面分析并验证句末助词"嘛"的句子功能分布图及其语义类型选择图,据此提取出"嘛"的认知意义:主观认知的执意应然性;第三,根据"嘛"的认知意义与内在矛盾,逐一分析"嘛"的四种情感类型:气愤不满意型、急躁不耐烦型、撒娇不遵从型、无谓不在乎型,并基于因果关系和分类关系,构建句末助词"嘛"的认知与情感的语义关联图。 展开更多
关键词 应然性 理所当然 情所当然 撒娇
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急性输尿管梗阻解除后肾功能可恢复性的实验研究 被引量:13
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作者 赵春 蔡文清 霍红旭 《中华外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第22期1480-1481,共2页
关键词 急性输尿管梗阻 实验研 肾功能 复性 梗阻性肾积水 肾小球滤过率 外科常见病 病理生理 显像方法 多发病
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可视标准通道联合F4.8可视穿刺超微经皮肾镜在肾多发结石中的应用(附46例报告) 被引量:15
16
作者 崔振宇 高彦君 +4 位作者 杨文增 周可义 赵春 马涛 师晓强 《中国内镜杂志》 北大核心 2017年第9期99-102,共4页
目的探讨可视标准通道联合F4.8可视穿刺超微经皮肾镜治疗肾多发结石中的应用。方法回顾性分析2015年10月-2016年9月该院46例肾多发结石患者的临床资料,男28例,女18例,年龄25~65岁,平均42.6岁。结石直径3.0~5.2 cm,平均(4.3±0.8)cm... 目的探讨可视标准通道联合F4.8可视穿刺超微经皮肾镜治疗肾多发结石中的应用。方法回顾性分析2015年10月-2016年9月该院46例肾多发结石患者的临床资料,男28例,女18例,年龄25~65岁,平均42.6岁。结石直径3.0~5.2 cm,平均(4.3±0.8)cm。应用F4.8可视穿刺辅助球囊扩张建立标准通道,肾镜联合超声碎石处理视野内可见结石后,再应用F4.8可视穿刺超微经皮肾镜联合钬激光处理其他部位结石,总结通道建立总时间、手术时间、血红蛋白下降值、一期结石清除率及手术并发症等指标。结果所有病例在F4.8可视穿刺辅助下成功建立单标准通道,其中24例联合单超微通道,16例联合双超微通道,6例联合3个超微通道。术后均留置单个肾造瘘管,超微通道未留置造瘘管,术后均留置F5双J管。F4.8可视穿刺建立标准通道建立时间(6.8±1.8)min、单个F4.8可视穿刺超微通道建立时间(4.5±0.9)min、手术时间(92.0±15.0)min。一期结石清除率91.3%(42/46)、血红蛋白下降值(12.2±2.5)g/L,术后发热8例,给予抗炎治疗好转,4例肾下盏可见0.5~0.8 cm结石残留,给予体外冲击波碎石,联合应用体位排石,术后1个月复查结石均排出,未出现石街、迟发出血、周围脏器损伤、输尿管损伤病例。结论可视标准通道联合F4.8可视穿刺超微经皮肾镜治疗肾多发结石具有减少大通道数量、清石率高、安全可靠和并发症少等优点,应用F4.8可视穿刺通道的建立更加安全精准。 展开更多
关键词 经皮肾镜 标准通道 超微经皮肾镜 肾多发结石
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情态副词“怪不得”的话语关联与语义情态 被引量:14
17
作者 吴婷燕 赵春 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2018年第3期358-371,共14页
本文以语义语法为理论基础,按照从话语关联再到句子类型的逻辑顺序,逐层递减分析和确定原因句与"怪不得"结果句的话语分布和语义类型,并提取"怪不得"结果句的叙实话语、醒悟语义和惊叹情态。首先,在从语义情态、复... 本文以语义语法为理论基础,按照从话语关联再到句子类型的逻辑顺序,逐层递减分析和确定原因句与"怪不得"结果句的话语分布和语义类型,并提取"怪不得"结果句的叙实话语、醒悟语义和惊叹情态。首先,在从语义情态、复句关系、句式句义和语义演变四个角度综述前人研究成果的基础上,本文提出:只有准确定位"怪不得"的分布规律才能把形式和语义结合起来提取并验证其语义情态;其次,本文根据认知逻辑、语言事实、形式标记和语义性质论证了"怪不得"所标记的"奇疑-醒悟"因果性话语关联;第三,根据副词分布规律,提取并验证了原因句三种醒因语义类型:新知类、证知类和估知类;第四,根据命题意义,把"怪不得"结果句分成了三种悟果语义类型:性状类、事量类和能力类;第五,提取并验证了"怪不得"结果句的话语、语义和情态;最后,勾勒出完整的"怪不得"话语关联图。 展开更多
关键词 “怪不得” 分布验证 话语关联 醒因悟果
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言说类话语标记的句法语义研究 被引量:13
18
作者 杨才英 赵春 《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2013年第3期75-84,共10页
本文着重研究句首言说类话语标记的句法、语义和功能特征。第一,基于言说类话语标记与后续句的话语关系,可分为两种话语标记类型:自述式和对祈式。第二,回顾汉英学界对言说类话语标记的研究现状,重新厘清话语标记的语法性质:话语标记小... 本文着重研究句首言说类话语标记的句法、语义和功能特征。第一,基于言说类话语标记与后续句的话语关系,可分为两种话语标记类型:自述式和对祈式。第二,回顾汉英学界对言说类话语标记的研究现状,重新厘清话语标记的语法性质:话语标记小句与话语内容小句间的复句关系,可解读为话语上的标记与内容的关系、语用上的元语言与对象语言的关系以及句法上的述宾关系。第三,根据语言事实和逻辑范畴,可把言说类话语标记划分为四种语义类型:质的确切性、量的简括性、关系的诚信性、模态的客观性。第四,根据言说类话语标记与后续命题句的语义关系,提出言说类话语标记具有促解增信功能,并做出验证和认知解释。最后,讨论言说类话语标记的研究对语义语法理论的启示。 展开更多
关键词 话语标记 促解增信 语义类型
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谈对外汉语语气教学 被引量:6
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作者 赵春 《暨南大学华文学院学报》 2003年第1期19-26,共8页
在对外汉语教学界 ,语气教学是一个尚未引起足够重视的领域 ,而理解运用语气的能力不仅是留学生语感能力的直接表现 ,而且也是留学生对汉语语言及其文化内涵认同程度的表现。从目前的对外汉语教学看 ,汉语教材对语气训练内容的编排没有... 在对外汉语教学界 ,语气教学是一个尚未引起足够重视的领域 ,而理解运用语气的能力不仅是留学生语感能力的直接表现 ,而且也是留学生对汉语语言及其文化内涵认同程度的表现。从目前的对外汉语教学看 ,汉语教材对语气训练内容的编排没有整体的系统性、阶段性和连贯性 ,主要附着在语法项目上提到一点儿语气问题 ,缺乏目的性和明晰的注释说明 ;在教学活动中 ,教师往往对遇到的语气问题给予简单的讲解 ,训练方法也仅凭留学生自己对语言的感知 ,很少从语音层面给予说明 ;在理论上 ,还没有从认知心理角度突出语气在言语行为中的人际功能。因此 ,如何借鉴有关语气理论 ,系统地安排对外语气教学的训练项目 。 展开更多
关键词 对外汉语语气教学 学生 语调 心理 语音 对外汉语教学
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王力与韩礼德汉语语气观比较研究 被引量:5
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作者 杨才英 赵春 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2003年第3期11-15,37,共6页
韩礼德在上个世纪40年代曾师从王力先生。韩礼德的汉语语气观集中体现在50年代中期所写的博士论文《元朝秘史的汉语语言》和《现代汉语的语法范畴》里。通过对比王力与韩礼德的语气系统,可以清晰地看到,王力以情绪为分类依据的汉语语气... 韩礼德在上个世纪40年代曾师从王力先生。韩礼德的汉语语气观集中体现在50年代中期所写的博士论文《元朝秘史的汉语语言》和《现代汉语的语法范畴》里。通过对比王力与韩礼德的语气系统,可以清晰地看到,王力以情绪为分类依据的汉语语气观对韩礼德的汉语语气观有着深远的影响。在这个时期,韩礼德接受了王力的语气为句法范畴的思想,并开始从功能角度突出言语者的参与和对语境的解释,从而为以后从人际意义角度提出角色关系语气观奠定了基础。 展开更多
关键词 王力 韩礼德 语气
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