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中职体校运动员学生学习低效的原因分析 被引量:1
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作者 关敏 《新课程》 2015年第18期161-161,共1页
在国家加强体育人才文化素质培养的政策引导下,体育运动学校就学生的文化课教学、综合素质培养等方面进一步加强了力度。但相较于国家关于体育人才文化建设的标准而言,体校运动员学生和其他同龄人相比仍然存在一定的学习低效问题,这就... 在国家加强体育人才文化素质培养的政策引导下,体育运动学校就学生的文化课教学、综合素质培养等方面进一步加强了力度。但相较于国家关于体育人才文化建设的标准而言,体校运动员学生和其他同龄人相比仍然存在一定的学习低效问题,这就需要我们为研究解决此问题提供理论分析。 展开更多
关键词 学习过程 体育运动学校 低效问题 体育人才 学习态度 文化课学习 文化素质培养 文化课教学 人本主义教学 理论分析
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如何提高政治课有效性教学的探析
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作者 《新课程》 2015年第33期219-219,共1页
在新课程背景下,对有效教学的探讨是教师非常关注的话题,如何很好地理解有效教学的理念,把握好教学的尺度,选择一种最优化的教学方法,这是教师所共同探讨的话题。我们认为,有效教学就是在关注学生全面发展、个性发展和终身发展的基础上... 在新课程背景下,对有效教学的探讨是教师非常关注的话题,如何很好地理解有效教学的理念,把握好教学的尺度,选择一种最优化的教学方法,这是教师所共同探讨的话题。我们认为,有效教学就是在关注学生全面发展、个性发展和终身发展的基础上实现教学过程的最优化,即选择一种教学方法, 展开更多
关键词 教学方法 有效性教学 最优化 教师专业素质 学习能力 教学过程 新课程 个体差异 理论联系实际 人格魅力
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