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题名城乡共富视角下的宁波奉化乡村振兴路径探索
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作者
赵威畅
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机构
宁波城市职业技术学院
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出处
《中国农机装备》
2024年第8期98-100,共3页
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基金
“区镇产业提质、人居环境优化、农村治理等若干问题研究”科研课题的研究成果之一。
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文摘
随着中国城乡发展不平衡问题的日益凸显,乡村振兴战略成为实现区域均衡发展和促进社会和谐的重要途径。以宁波奉化地区为例,探讨了在城乡共富视角下乡村振兴的路径。对宁波奉化乡村振兴的现状进行了全面地分析,诊断了其在城乡发展中存在的不平衡问题,包括资源配置不均、公共服务差距、人才流动和教育水平差异等。提出了一系列针对性的策略和建议,包括产业发展与创新驱动、基础设施建设与公共服务均等化、生态文明建设与绿色发展、社会治理与文化传承以及人才引进与教育提升等方面。
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关键词
乡村振兴
城乡共富
宁波奉化
发展路径
政策建议
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Keywords
Rural revitalization
Urban-rural common prosperity
Fenghua of Ningbo city
Development paths
Policy and suggestions
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分类号
F327
[经济管理—产业经济]
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题名“以学为中心”的高职电子商务课程改革设计研究
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作者
赵威畅
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机构
宁波城市职业技术学院
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第7期53-56,共4页
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基金
本文作为以”学为中心的课程改革——以《电子商务基础》为例”教研课题的研究成果之一。
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文摘
本文研究基于“以学为中心”的高职电子商务课程改革设计,旨在提高教学质量和培养适应行业需求的专业人才。通过对“以学为中心”的分析和行业发展趋势的研究,重新定义课程目标,将实践能力培养和创新思维培养作为重要目标。优化教学内容,加强对移动电商、大数据分析、跨境电商等领域的教学,可以让学生了解并熟悉最新的行业动态和技术应用。教学方法的创新包括引入案例教学、小组讨论和合作学习、项目实践等,激发学生的学习兴趣和主动性。评估方式的改进包括采用课堂表现评价、项目评估和实习评价,更准确地评估学生的学习成果和能力。而通过实施与效果评价,如实施试点班、对比实验和定期评估,能够评估改革实施的效果,并不断优化课程设计。本研究对于推动高职电子商务教育的发展与创新具有重要的现实意义。
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关键词
高职电子商务
以学为中心
课程改革
实践能力
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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