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我国省域科技金融发展水平空间统计分析——基于Moran's Ⅰ指数与Lisa指数的组合研究 被引量：6
1
作者 刘剑清 龙舒婷 赵光印 《浙江树人大学学报》 2018年第5期43-50,共8页
使用2012—2016年我国各省科研人员与该地区总人数的比值,基于Moran's Ⅰ指数和Lisa指数,深入考察我国省域科技金融发展水平在空间上的分布特征,进而提出提高我国科技金融整体水平的政策建议。实证结果显示,我国各省域科技金融发展... 使用2012—2016年我国各省科研人员与该地区总人数的比值,基于Moran's Ⅰ指数和Lisa指数,深入考察我国省域科技金融发展水平在空间上的分布特征,进而提出提高我国科技金融整体水平的政策建议。实证结果显示,我国各省域科技金融发展水平存在显著的空间集聚性,东部地区的科技金融发展水平明显高于中西部。科技金融的发展水平与当地的科技金融资源和科技基础有关。为促进我国科技金融的整体发展,应加强科技企业的融资能力,以东部省域为增长中心带动周围省域发展,同时通过税收优惠政策提高西部科技金融的发展水平。 展开更多
关键词 金融业 科技金融 空间统计 Moran’s I指数 Lisa指数
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试论教育学院的性质、任务和教学改革
2
作者 赵光印 《教学与管理（中学版）》 1987年第2期17-23,共7页
《教育部关于进一步加强中小学在职教师工作的意见》中说:“教育学院、教师进修院校是培训中小学在职教师的重要基地。随着文化科学不断发展,教学内容不断更新,教师必须不断地提高文化业务水平。即使是合格的教师,今后也应创造条件,每... 《教育部关于进一步加强中小学在职教师工作的意见》中说:“教育学院、教师进修院校是培训中小学在职教师的重要基地。随着文化科学不断发展,教学内容不断更新,教师必须不断地提高文化业务水平。即使是合格的教师,今后也应创造条件,每隔几年,为他们提供进修提高的机会。 展开更多
关键词 教育学院 在职教师 教师进修 中学教师 教学改革 业务水平 中学教学 师范院校 中说 文化知识
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深刻剖析才能解决问题
3
作者 赵光印 《党建与人才》 1999年第9期10-10,共1页
关键词 党的领导干部 找准问题 解决问题 经验教训 党性党风 存在的主要问题 找问题 廉洁自律 自我剖析 世界观和方法论
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