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矿井深部区域巷道支护分析 被引量：1
1
作者 常国徽 段佳佳 +4 位作者 许多兵 赵书兵 王浩东 董雨 刘传俊 《中州煤炭》 2011年第2期33-34,共2页
随着矿井开采水平的不断延深,受矿井接替、围岩破碎、淋水大、构造多等地质条件影响,巷道自身承压效果降低,传统的支护方式已不能满足矿井深部支护要求。分析了裴沟煤矿矿井深部支护影响因素,并提出了深部支护技术方案。通过对比分析,... 随着矿井开采水平的不断延深,受矿井接替、围岩破碎、淋水大、构造多等地质条件影响,巷道自身承压效果降低,传统的支护方式已不能满足矿井深部支护要求。分析了裴沟煤矿矿井深部支护影响因素,并提出了深部支护技术方案。通过对比分析,确定了煤巷支护和岩巷支护最佳方案,该方案实施后效果良好。 展开更多
关键词 矿井 深部区 巷道支护
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岩巷过大落差断层关键技术研究与应用 被引量：1
2
作者 康国恩 赵书兵 何万里 《内蒙古煤炭经济》 2018年第22期21-24,共4页
郑州煤炭工业集团杨河煤业公司31辅助联巷通过的浮山寨断层落差约95m,大落差断层破碎带围岩节理裂隙发育、构造应力集中,断层属张性断裂构造,不但本身具有富水性,而且是良好的导水通道,对巷道掘进有较大的突水威胁,传统过断层施工工艺... 郑州煤炭工业集团杨河煤业公司31辅助联巷通过的浮山寨断层落差约95m,大落差断层破碎带围岩节理裂隙发育、构造应力集中,断层属张性断裂构造,不但本身具有富水性,而且是良好的导水通道,对巷道掘进有较大的突水威胁,传统过断层施工工艺难以保证施工安全和巷道稳定。杨河煤业公司基于断层破碎带的地质和水文条件,通过对超前钻探及预注浆堵水技术、分步联合支护技术和反底拱底梁治理底鼓技术等关键技术的探索和实践,实现了巷道掘进过程中围岩的基本稳定与施工安全。 展开更多
关键词 大落差断层 超前钻探 预注浆 分步联合支护 反底拱底梁
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MYT-100/400型液压底锚钻机的研制与应用
3
作者 常国徽 赵书兵 +2 位作者 高燎原 郭二辉 刘洪涛 《中州煤炭》 2011年第4期15-16,共2页
随着矿井向深部区的拓展,底板加固治理工作也显得尤为重要,特别是底板围岩钻孔对钻机的要求更为严格,一般的单体液压底锚钻机已不能满足施工要求。根据煤矿底锚支护的实际需求,裴沟煤矿在单体液压底锚钻机的基础上研制了MYT-100/400型... 随着矿井向深部区的拓展,底板加固治理工作也显得尤为重要,特别是底板围岩钻孔对钻机的要求更为严格,一般的单体液压底锚钻机已不能满足施工要求。根据煤矿底锚支护的实际需求,裴沟煤矿在单体液压底锚钻机的基础上研制了MYT-100/400型液压底锚钻机,该钻机主机液压动力依靠液压泵站供给,输出扭矩恒定,液压动力更强。现场试验表明,该钻机可用于岩石普氏系数f≤10的岩巷底板锚索、锚杆支护高强度作业。 展开更多
关键词 液压底锚钻机 底板加固 锚杆支护
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增强自主创新能力 促进繁昌跨越发展
4
作者 程黎明 赵书兵 《安徽科技》 2010年第10期19-20,共2页
近年来，繁昌县高度重视自主创新工作，始终把增强自主创新能力作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节，作为推动科学发展、促进社会和谐的重要途径和主要抓手，立足科技创新富民强县，不断增强县域经济发展的内生动力，自主创新对... 近年来，繁昌县高度重视自主创新工作，始终把增强自主创新能力作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节，作为推动科学发展、促进社会和谐的重要途径和主要抓手，立足科技创新富民强县，不断增强县域经济发展的内生动力，自主创新对繁昌经济社会发展的引领支撑作用不断加强，日益成为繁昌经济社会发展的根本动力。 展开更多
关键词 自主创新能力 跨越发展 经济社会发展 调整产业结构 县域经济发展 科学发展 社会和谐 科技创新
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深井大断面交叉点联合支护技术
5
作者 赵书兵 《内蒙古煤炭经济》 2016年第10期85-86,共2页
为了解决杨河煤业公司31131运输巷车场2号交叉点修复施工中面临的深井高应力、大断面、受地质构造影响等支护难题,杨河煤业公司结合实际施工及技术条件,提出了"U型钢异型可缩性支架+喷浆封闭、注浆加固+锚索补强"联合支护方案... 为了解决杨河煤业公司31131运输巷车场2号交叉点修复施工中面临的深井高应力、大断面、受地质构造影响等支护难题,杨河煤业公司结合实际施工及技术条件,提出了"U型钢异型可缩性支架+喷浆封闭、注浆加固+锚索补强"联合支护方案,有效解决了交叉点扩修支护后产生的顶板下沉、支架变形等问题,具有工艺简单、施工安全、效果明显等优点。该联合支护方式可为类似交叉点的扩修施工支护方案设计提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 交叉点 联合支护 U型钢异型支架
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阅读,心灵与文本的有效对话——浅谈小学中高年级阅读教学的策略
6
作者 赵书兵 《知识窗（教师版）》 2021年第8期67-67,共1页
现阶段,在实际语文教学中,通过阅读教学可以在一定程度上增强学生的理解能力和语言水平。教师应不断钻研各种教学方法,通过多种阅读途径和领会文章思想的方法,总结阅读教学的经验。基于此,本文分析和论述了小学中高年级有效开展阅读教... 现阶段,在实际语文教学中,通过阅读教学可以在一定程度上增强学生的理解能力和语言水平。教师应不断钻研各种教学方法,通过多种阅读途径和领会文章思想的方法,总结阅读教学的经验。基于此,本文分析和论述了小学中高年级有效开展阅读教学的策略。 展开更多
关键词 阅读教学 小学中高年级 策略
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