打造活动型德育课程,推进高中思政课改革创新 被引量：3

1

作者 赖牡丹 《西部素质教育》 2023年第10期63-66,共4页

文章首先阐述了高中活动型德育课程打造的必要性,然后提出了高中活动型德育课程打造的路径,包括提升专业技能,关注课堂效度;挖掘有效议题,构建活动课堂;搭建多元平台,推进知行合一;精心设计拓展作业,促进学生知行合一。

关键词 高中思想政治课 活动型德育课程 理论性 实践性

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对外来务工人员子女教育问题的思考 被引量：5

2

作者 赖牡丹 《长春工程学院学报（社会科学版）》 2012年第2期38-40,共3页

从历史和现实两个层面分析了外来务工人员子女接受教育难的原因,提出了从政府、学校和家庭等方面解决这一问题的建议和对策。

关键词 外来务工人员子女 教育现状 对策

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中国梦与大学生道德文化建设研究 被引量：5

3

作者 赖牡丹 吴学兵 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2013年第5期589-591,共3页

中国梦是中华民族的伟大复兴之梦,与大学生道德文化具有内在关联性。中国梦是大学生道德文化建设的主要内容,为大学生道德文化建设提供方向、目标和理论支撑。同时,大学生道德文化有利于大学生群体加深对中国梦的理性认同、情感认同、... 中国梦是中华民族的伟大复兴之梦,与大学生道德文化具有内在关联性。中国梦是大学生道德文化建设的主要内容,为大学生道德文化建设提供方向、目标和理论支撑。同时,大学生道德文化有利于大学生群体加深对中国梦的理性认同、情感认同、理想信念认同和行为认同。面对当下部分大学生理想空虚的现象,有必要通过推进课程改革、开展社会实践活动、加强校园文化建设来加强大学生道德文化建设,以助力中国梦的实现。 展开更多

关键词 中国梦 高等学校 大学生 道德文化建设 心理认同

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幼儿园开展传统节日教育策略探索

4

作者 赖牡丹 《国家通用语言文字教学与研究》 2024年第5期185-186,共2页

通过开展传统节日教育,不仅有助于增强幼儿文化自信,使他们自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,还有助于丰富幼儿园教育的内容和形式,带给幼儿更加丰富的学习体验。对此,文章通过分析传统节日教育在幼儿园教育中的重要性,在此基础上研究幼... 通过开展传统节日教育,不仅有助于增强幼儿文化自信,使他们自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,还有助于丰富幼儿园教育的内容和形式,带给幼儿更加丰富的学习体验。对此,文章通过分析传统节日教育在幼儿园教育中的重要性,在此基础上研究幼儿园开展传统节日教育的策略,以期促进幼儿全面发展。 展开更多

关键词 幼儿园 传统节日 策略探索

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红色文化融入高中思政课教学路径探析——以漳州一中为例

5

作者 赖牡丹 《教育文汇》 2023年第2期28-32,共5页

漳州的红色文化深邃厚重,有着丰富的红色物质文化资源和红色精神文化资源,是深入开展党史学习教育的生动教材。将漳州红色文化资源融入高中思政课教学,对于增强学生的文化自信,坚定学生的理想信念,培养堪当时代重任的接班人有重要作用... 漳州的红色文化深邃厚重,有着丰富的红色物质文化资源和红色精神文化资源,是深入开展党史学习教育的生动教材。将漳州红色文化资源融入高中思政课教学,对于增强学生的文化自信,坚定学生的理想信念,培养堪当时代重任的接班人有重要作用。现以漳州一中为例,深入挖掘漳州红色文化资源的时代价值,探索出一条将漳州红色文化融入高中思政课教学的有效路径,使高中思政课教学的亲和力、针对性、实效性不断增强。 展开更多

关键词 漳州红色文化 高中思政课教学 路径探析

原文传递

科技与道德进步在生态文明建设中的作用初探 被引量：3

6

作者 赖牡丹 《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2012年第5期229-230,共2页

构建生态文明是全面建设小康社会的一项重要内容。本文通过探讨了生态文明建设与科技、道德的关系,提出了生态文明建设过程中要提高科技、道德的含量。

关键词 生态文明 科技 道德

原文传递

哈贝马斯“生活世界”理论视阈下高校思想政治教育的若干思考 被引量：2

7

作者 赖牡丹 《佳木斯大学社会科学学报》 2013年第2期53-55,共3页

哈贝马斯是"生活世界"理论的集大成者,他吸纳了胡塞尔等人的理论精华,从而形成了自己的生活世界理论体系。哈贝马斯的生活世界理论对于提升当前高校思想政治教育的实效性具有重要启迪意义。高校思想政治教育必须站在生活世界... 哈贝马斯是"生活世界"理论的集大成者,他吸纳了胡塞尔等人的理论精华,从而形成了自己的生活世界理论体系。哈贝马斯的生活世界理论对于提升当前高校思想政治教育的实效性具有重要启迪意义。高校思想政治教育必须站在生活世界的高度上摆脱思想政治教育知识化、理想化和工具化困境。 展开更多

关键词 哈贝马斯 生活世界 高校思想政治教育

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用社会主义核心价值体系引领大学生道德文化建设 被引量：2

8

作者 赖牡丹 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2012年第13期147-149,共3页

建设社会主义核心价值体系,从而形成全民族积极向上的精神面貌,这是党中央适应新时期道德文化建设的状况提出的重要任务。探讨了大学生道德文化建设与社会主义核心价值体系的内在联系,从高校、家庭和大学生自身三个层面,提出了用社会主... 建设社会主义核心价值体系,从而形成全民族积极向上的精神面貌,这是党中央适应新时期道德文化建设的状况提出的重要任务。探讨了大学生道德文化建设与社会主义核心价值体系的内在联系,从高校、家庭和大学生自身三个层面,提出了用社会主义核心价值体系引领大学生道德文化建设的对策。 展开更多

关键词 社会主义核心价值体系 大学生道德文化 教育引领

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杜威实用主义教育方法解读及启示 被引量：1

9

作者 赖牡丹 吴学兵 《河南科技学院学报（社会科学版）》 2014年第1期94-96,共3页

杜威的实用主义教育思想是适应19世纪美国大变革而产生的,当前我国同样处于社会转型时期,其对于批判我国传统教育中的不合理因素有一定的作用。通过对杜威实用主义教育方法进行解读和评述,从让学生经验完整的世界、注重启发式教学方法... 杜威的实用主义教育思想是适应19世纪美国大变革而产生的,当前我国同样处于社会转型时期,其对于批判我国传统教育中的不合理因素有一定的作用。通过对杜威实用主义教育方法进行解读和评述,从让学生经验完整的世界、注重启发式教学方法的运用、使教师成为学生学习的积极引导者、加强课程设置的合理性等方面,探讨了杜威实用主义教育方法对我国教育改革的现实启示。 展开更多

关键词 杜威 实用主义 现实启示

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荀子道德教育思想对大学生道德文化建设的启迪 被引量：1

10

作者 赖牡丹 吴学兵 《常州大学学报（社会科学版）》 2013年第3期9-11,共3页

荀子作为战国末期杰出的思想家,其德育思想非常丰富,提出了以"性恶论"为立论基础的道德教育理论,主张通过教育,使受教育者达到"化性起伪"。面对当下部分大学生道德失范较为突出的现象,借鉴荀子的推崇"善"... 荀子作为战国末期杰出的思想家,其德育思想非常丰富,提出了以"性恶论"为立论基础的道德教育理论,主张通过教育,使受教育者达到"化性起伪"。面对当下部分大学生道德失范较为突出的现象,借鉴荀子的推崇"善"、知"荣辱"、追求"礼"、讲究"诚"的德育主张,并合理运用其"慎独"内省法、环境"熏陶"法、教育者"教化"法、"力行"实践法,对大学生道德文化建设无疑具有重要推进作用。 展开更多

关键词 荀子 道德教育思想 大学生道德文化

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2016年高考文综全国卷Ⅰ政治试题分析 被引量：1

11

作者 赖牡丹 《辽宁教育》 2016年第10期75-76,共2页

目前,全国高考改革正在深入进行。全国多个省份开始采用新课标文综卷Ⅰ（以下简称全国卷）Ⅰ。福建省也不例外,开始采用全国高考统一试卷。全国卷和福建卷相比,在命题的内容和形式上有明显的区别。所以,在2016高考刚落下帷幕之际,掌握... 目前,全国高考改革正在深入进行。全国多个省份开始采用新课标文综卷Ⅰ（以下简称全国卷）Ⅰ。福建省也不例外,开始采用全国高考统一试卷。全国卷和福建卷相比,在命题的内容和形式上有明显的区别。所以,在2016高考刚落下帷幕之际,掌握和把握全国卷Ⅰ的特点及变化趋势就显得尤为重要。一、试题结构和题型稳中有变从试题结构来看,全国卷Ⅰ历来对经济、哲学考查的比重比较大,而对于文化的考查比重最少。 展开更多

关键词 全国卷 高考改革 试题分析 内容和形式 全国高考 时政热点 考试大纲 选项设置 生活模块 教学启示

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核心素养背景下“全国卷”高考政治题型分析和应考对策研究 被引量：1

12

作者 赖牡丹 《新课程研究（上旬）》 2019年第8期77-78,共2页

教育的根本任务在于立德树人,培养全面发展的人才,以适应现代化建设的需要,因此,培育学生的核心素养成为当前教育改革的重要方向。综观当前的高考命题趋势,其侧重对学生核心素养能力的考查,这要求教师不断提高自我,深入研究核心素养背... 教育的根本任务在于立德树人,培养全面发展的人才,以适应现代化建设的需要,因此,培育学生的核心素养成为当前教育改革的重要方向。综观当前的高考命题趋势,其侧重对学生核心素养能力的考查,这要求教师不断提高自我,深入研究核心素养背景下“全国卷”高考政治题型和应考对策,从而提高教学的实效性。 展开更多

关键词 全国卷 政治题型 应考对策

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大学生道德文化建设的价值初探 被引量：1

13

作者 赖牡丹 吴学兵 余思新 《佳木斯大学社会科学学报》 2013年第4期45-47,共3页

大学生道德文化是一种向善、美好的道德理想,是针对现阶段大学生的道德现状提出的。大学生道德文化建设的价值在于引导正确的价值取向,弘扬主流意识形态;坚守正确的发展方向,推进校园文化建设;助力大学精神的培育,充实大学精神内涵;引... 大学生道德文化是一种向善、美好的道德理想,是针对现阶段大学生的道德现状提出的。大学生道德文化建设的价值在于引导正确的价值取向,弘扬主流意识形态;坚守正确的发展方向,推进校园文化建设;助力大学精神的培育,充实大学精神内涵;引领个体的发展,促进个体成长成才。本文试图通过对大学生道德文化建设的价值进行探讨,从而为大学生道德文化建设提供驱动力。 展开更多

关键词 道德文化 建设 价值

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加强幼儿游戏教学的有效策略 被引量：2

14

作者 赖牡丹 《基础教育研究》 2021年第8期95-96,共2页

在幼儿园教育过程中开展游戏活动,能够使幼儿提升各种能力,并且能够启发幼儿深入思考和探索,切实提高幼儿教学质量。文章从确保游戏组织形式灵活度,创设趣味游戏环境,丰富游戏教学内容,激发幼儿学习兴趣,根据幼儿需求设置游戏五个方面... 在幼儿园教育过程中开展游戏活动,能够使幼儿提升各种能力,并且能够启发幼儿深入思考和探索,切实提高幼儿教学质量。文章从确保游戏组织形式灵活度,创设趣味游戏环境,丰富游戏教学内容,激发幼儿学习兴趣,根据幼儿需求设置游戏五个方面探究如何加强幼儿园游戏教学,并提出具体的游戏教学指导方法。 展开更多

关键词 游戏教学 教育指导 学习兴趣

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网络游戏融入高中政治课堂的策略探析

15

作者 赖牡丹 《辽宁教育》 2018年第3期31-33,共3页

当前,网络游戏以其娱乐性、自主性等特点在人们生活中的影响力不断上升。面对网络游戏对于青少年的影响,社会各界大多数持否定态度。然而,任何事物都具有两面性。网络游戏作为一种文化载体,如果运用得当,也是可以发挥其积极作用的。将... 当前,网络游戏以其娱乐性、自主性等特点在人们生活中的影响力不断上升。面对网络游戏对于青少年的影响,社会各界大多数持否定态度。然而,任何事物都具有两面性。网络游戏作为一种文化载体,如果运用得当,也是可以发挥其积极作用的。将网络游戏融入高中政治课堂,也能够在一定程度上提高教学效率。 展开更多

关键词 网络游戏 高中政治课堂 策略

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大数据背景下的试卷讲评策略探析

16

作者 赖牡丹 《课程教材教学研究（中教研究）》 2019年第5期27-28,共2页

当前,大数据作为一个热点,受到广泛关注,学生在学习的过程当中,也难免受到大数据带来的影响。在大数据背景下,学生学习方式发生了变化:首先,学习自主性增强,但学生缺乏自控力。大数据背景下,学生课外阅读的空间拓宽,能接触到更多的知识... 当前,大数据作为一个热点,受到广泛关注,学生在学习的过程当中,也难免受到大数据带来的影响。在大数据背景下,学生学习方式发生了变化:首先,学习自主性增强,但学生缺乏自控力。大数据背景下,学生课外阅读的空间拓宽,能接触到更多的知识,在这些知识中学生容易找到自己的兴趣点,进而加强对该知识点的理解,丰富自己的知识结构。这在一定程度上反映出学生学习的自主性在加强,数据对学生的影响在加深。但是,学生在自主学习中,时间观念不强,缺乏自控力,容易沉迷其中. 展开更多

关键词 网络学习空间 提高教学 大数据背景下 重难点问题 错题本 智能手机 情境化 策略探析

原文传递

非主流行为文化视阈下的高中思想政治课教学探究

17

作者 赖牡丹 《新课程研究（上旬）》 2016年第8期62-64,共3页

非主流行为文化是当前流行于社会的热点名词,作为一种文化现象,它能够快速地盛行在高中生群体中,是因为它有着独特的魅力。文章通过辩证地看待非主流行为文化,分析非主流行为文化盛行的原因,试图探究在非主流行为文化视阈下增强思想政... 非主流行为文化是当前流行于社会的热点名词,作为一种文化现象,它能够快速地盛行在高中生群体中,是因为它有着独特的魅力。文章通过辩证地看待非主流行为文化,分析非主流行为文化盛行的原因,试图探究在非主流行为文化视阈下增强思想政治课教学效果的有效方法。 展开更多

关键词 非主流 高中 思想政治课

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生态道德:高科技时代文化建设的新内涵

18

作者 赖牡丹 吴学兵 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2013年第9期25-27,共3页

生态道德是针对科技负面作用而提出的道德研究和教育的新内容。通过简要回顾生态道德认识的历史过程,对生态道德的含义、内容和特征进行深入的探讨,认为生态道德教育是文化建设的重要任务和重要内容,进一步探讨生态道德教育的内容和途径。

关键词 生态道德 高科技 文化建设 内涵

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学科教学中引入网络游戏激励机制的实践研究

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作者 赖牡丹 《辽宁教育》 2017年第4期27-29,共3页

在快节奏生活的当今,青少年学生的学习方式和学习习惯在发生着巨大变化,同时青少年学生的学习倦怠心理也在悄然而起。如何激发学生的学习动机,克服倦怠心理的蔓延显得尤为迫切。本文试图在学科教学的过程当中引入网络游戏的激励机制,从... 在快节奏生活的当今,青少年学生的学习方式和学习习惯在发生着巨大变化,同时青少年学生的学习倦怠心理也在悄然而起。如何激发学生的学习动机,克服倦怠心理的蔓延显得尤为迫切。本文试图在学科教学的过程当中引入网络游戏的激励机制,从而提高学科教学的实效性。 展开更多

关键词 学科教学 网络游戏 激励机制

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幼儿园学前教育小学化的研究

20

作者 赖牡丹 《教育艺术》 2021年第4期70-71,共2页

目前,很多的幼儿园教育中增加了许多的小学阶段的学习内容,并且用小学阶段的模式进行管理。下文将谈一谈学前教育"小学化"的成因与对策。

关键词 幼儿园 学前教育 小学化

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