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微课在中学数学教学中的应用研究 被引量：3
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作者 赖志付 《创新创业理论研究与实践》 2019年第2期59-60,共2页
科学技术的迅速发展从某种意义上推动了我国传统教学模式的改革步伐。以"微课"为主导的视频教学逐渐引起广大中学教师与学生的关注。然而,数学本身是一门逻辑性、推理性很强的学科,相关教师在课堂教学中必须建立完善的知识体... 科学技术的迅速发展从某种意义上推动了我国传统教学模式的改革步伐。以"微课"为主导的视频教学逐渐引起广大中学教师与学生的关注。然而,数学本身是一门逻辑性、推理性很强的学科,相关教师在课堂教学中必须建立完善的知识体系,运用系统化的思维方式,并需要学生跟紧讲课进度,才会顺利完成阶段性知识的学习。基于此,本文阐述了数学教学的特点,分析了微课在中学数学教学中应用的重要意义,结合具体案例探讨了微课在中学数学课堂教学中的应用策略。 展开更多
关键词 中学数学 微课教学 应用研究
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