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题名小组心理护理对抑郁症患者情绪及健康教育效果的影响
被引量：47
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作者
刘静
陶筱琴
祁佳
贾风南
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机构
南京医科大学附属脑科医院精神四科
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出处
《护理管理杂志》
2015年第9期670-671,680,共3页
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基金
南京市医学科技发展课题(ykk14105)
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文摘
目的探讨小组心理护理对抑郁症患者情绪及健康教育效果的影响。方法按照自愿原则将160例患者分为实验组和对照组,各80例,实验组进行结合团体认知治疗技术的小组心理护理,对照组进行常规心理护理。两组在心理护理前后自评抑郁状况,出院前调查健康教育效果。结果实验组抑郁程度低于对照组(P<0.05),健康教育总知晓率高于对照组(P<0.01)。结论应用团体认知行为治疗技术对抑郁症患者进行小组心理护理可以有效缓解患者的抑郁情绪,提高患者对疾病的认知和健康教育的效果。
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关键词
小组心理护理
抑郁
健康教育
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Keywords
small group psychological care
depressive disorder
health education
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分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
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题名团体认知行为治疗对抑郁症患者自尊水平的影响
被引量：6
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作者
詹青
陶筱琴
贾风南
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机构
南京医科大学附属脑科医院医学心理科
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出处
《临床精神医学杂志》
2016年第1期52-52,共1页
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基金
江苏省一级学科重点学科南京医科大学护理学院开发基金(NYHL201426)
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文摘
本研究以团体认知行为治疗（CBT）理论为框架,对住院的抑郁症患者实施团体CBT,明显改善了患者的自尊水平;现报告如下。1对象和方法对象为2014年3月至2014年9月本院心理科病区及抑郁症病区住院的抑郁症患者,入组标准：（1）符合《中国精神障碍分类与诊断标准》第3版（CCMD-3）抑郁症诊断标准;
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关键词
抑郁症
团体认知行为治疗
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分类号
R749.4
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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