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简论学科教学的课外辅导
被引量:
2
1
作者
贾荣
慧
贾荣
业
《大连教育学院学报》
1998年第3期58-60,共3页
本文从教师教学工作的完整过程出发,论述了课外辅导的地位和作用、类型、工作原则和管理要求等,力求对规范学校教学秩序、完善教学工作环节、确保教育教学质量起到一定的技术指导作用。
关键词
课外辅导
学科教学
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职称材料
基于多克隆抗体的糠氨酸ic-ELISA检测方法的建立
2
作者
杨敏仪
罗雯倩
+2 位作者
贾荣
业
刘宇轩
王荣智
《食品与生物技术学报》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第5期138-145,共8页
采用甲醛法制备了糠氨酸完全抗原,通过交叉验证确保了多克隆抗体的特异性,从而建立了基于该抗体的糠氨酸间接竞争酶联免疫吸附测定(indirect competitive enzyme-linked immunosorbent assay,ic-ELISA)检测方法。结果显示,建立的ic-ELIS...
采用甲醛法制备了糠氨酸完全抗原,通过交叉验证确保了多克隆抗体的特异性,从而建立了基于该抗体的糠氨酸间接竞争酶联免疫吸附测定(indirect competitive enzyme-linked immunosorbent assay,ic-ELISA)检测方法。结果显示,建立的ic-ELISA检测方法有效检测范围为12.20~2143.42 ng/mL,最低检测限为2.69 ng/mL。该方法操作简便、迅速,成本低廉,同时具备高灵敏度和优异特异性,为高效检测食品中糠氨酸质量浓度提供了新的选择,具有一定实际应用价值。
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关键词
糠氨酸
动物免疫
多克隆抗体
ic-ELISA
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职称材料
题名
简论学科教学的课外辅导
被引量:
2
1
作者
贾荣
慧
贾荣
业
出处
《大连教育学院学报》
1998年第3期58-60,共3页
文摘
本文从教师教学工作的完整过程出发,论述了课外辅导的地位和作用、类型、工作原则和管理要求等,力求对规范学校教学秩序、完善教学工作环节、确保教育教学质量起到一定的技术指导作用。
关键词
课外辅导
学科教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于多克隆抗体的糠氨酸ic-ELISA检测方法的建立
2
作者
杨敏仪
罗雯倩
贾荣
业
刘宇轩
王荣智
机构
福建农林大学生命科学学院
福建农林大学生物农药与化学生物学教育部重点实验室
福建农林大学福建省病原真菌与真菌毒素重点实验室
出处
《食品与生物技术学报》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第5期138-145,共8页
基金
福建省科技厅高校产学合作项目(2021N5009)。
文摘
采用甲醛法制备了糠氨酸完全抗原,通过交叉验证确保了多克隆抗体的特异性,从而建立了基于该抗体的糠氨酸间接竞争酶联免疫吸附测定(indirect competitive enzyme-linked immunosorbent assay,ic-ELISA)检测方法。结果显示,建立的ic-ELISA检测方法有效检测范围为12.20~2143.42 ng/mL,最低检测限为2.69 ng/mL。该方法操作简便、迅速,成本低廉,同时具备高灵敏度和优异特异性,为高效检测食品中糠氨酸质量浓度提供了新的选择,具有一定实际应用价值。
关键词
糠氨酸
动物免疫
多克隆抗体
ic-ELISA
Keywords
furosine
animal immunization
polyclonal antibodies
ic-ELISA
分类号
TS207 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
简论学科教学的课外辅导
贾荣
慧
贾荣
业
《大连教育学院学报》
1998
2
下载PDF
职称材料
2
基于多克隆抗体的糠氨酸ic-ELISA检测方法的建立
杨敏仪
罗雯倩
贾荣
业
刘宇轩
王荣智
《食品与生物技术学报》
CAS
CSCD
北大核心
2024
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