期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
中文期刊知识图谱研究范式的优化 被引量：13
1
作者 贾维辰 李文光 余明媚 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2020年第11期1-10,76,共11页
在科学知识图谱领域,代表性软件CiteSpace对于期刊数据的分析具有重要价值,但是CiteSpace软件对中文期刊数据的分析仅能完成几类基础聚类和数据分析,如若希望做深入解读就需要对已有中文期刊CiteSpace研究范式进行完善和创新。本研究通... 在科学知识图谱领域,代表性软件CiteSpace对于期刊数据的分析具有重要价值,但是CiteSpace软件对中文期刊数据的分析仅能完成几类基础聚类和数据分析,如若希望做深入解读就需要对已有中文期刊CiteSpace研究范式进行完善和创新。本研究通过深入分析CiteSpace两篇代表性文献,提取了标准研究范式,从CSSCI收录的文献中梳理出通用的CiteSpace中文期刊研究范式,并将两种范式进行对比,探究中文期刊研究范式需要优化之处。基于此,本研究通过使用自然语言处理技术(简称“NLP”)主题挖掘的典型模型Latent Dirichlet Allocation(简称“LDA”)处理论文摘要数据,通过这种技术完善文献检索策略和文献数据处理方法,提出的“优化范式”丰富了中文期刊CiteSpace研究来源数据,增强了中文期刊CiteSpace研究内容的深度和系统性,并通过对国内人工智能在教育领域应用的研究进一步验证了该“优化范式”的可操作性,揭示出国内人工智能在教育领域应用研究的前沿主要聚焦于智慧学习环境的构建和相关技术支持。在与国内CSSCI同类型文献的对比中,“优化范式”在数据收集、数据分析、数据解读三个阶段的表现均优于传统中文期刊CiteSpace研究范式。 展开更多
关键词 期刊知识图谱 文献计量 LDA模型 CiteSpace 研究范式 人工智能教育 中文社会科学引文索引(CSSCI)
原文传递
职业教育中学生计算思维能力的培养方案探析 被引量：8
2
作者 张兆芹 陈守芳 +1 位作者 贾维辰 杨烜 《职教论坛》 北大核心 2016年第3期14-19,共6页
计算思维能力培养方案是学生计算思维能力培养的总体设计方案,是职业学校学生计算能力培养工作的蓝图和总体规划。论文根据职业教育中学生计算思维能力的echo认知模型,从中提炼总结了职业学校学生必须具备的问题约简能力、抽象推理能力... 计算思维能力培养方案是学生计算思维能力培养的总体设计方案,是职业学校学生计算能力培养工作的蓝图和总体规划。论文根据职业教育中学生计算思维能力的echo认知模型,从中提炼总结了职业学校学生必须具备的问题约简能力、抽象推理能力、规律发现能力、问题优化能力、方案评价能力、并行处理能力、系统保护意识七个方面的计算思维能力要求,然后编制了针对职业学校学生进行的问卷调查,根据职业教育学生计算思维能力调查的结果分析,提出了职业教育学生计算思维能力的具体培养方案,并针对职业教育构建起一整套适应当前中国职业教育发展和学生发展的计算思维能力培养体系。 展开更多
关键词 职业教育 计算思维能力 培养方案 评价体系
下载PDF
计算教育学国内发展现状分析与未来展望——基于语言模型和自然语言生成技术 被引量：3
3
作者 贾维辰 彭俊 任英杰 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第3期42-51,共10页
近年来,大数据、人工智能等新兴技术的飞速发展,推动着计算教育学逐步走向成熟,并受到研究者的广泛关注。为此,从计算教育学发展脉络展开分析,梳理出计算教育学领域的主要支撑技术与应用场景。基于梳理结果,对CNKI数据库2001年到2019年... 近年来,大数据、人工智能等新兴技术的飞速发展,推动着计算教育学逐步走向成熟,并受到研究者的广泛关注。为此,从计算教育学发展脉络展开分析,梳理出计算教育学领域的主要支撑技术与应用场景。基于梳理结果,对CNKI数据库2001年到2019年研究文献进行分析,构建了计算教育学领域学术文本(摘要)语料库。应用“学术文本(摘要)主题分析框架”对语料库进行数据挖掘,研究发现了计算教育学领域语言模型与四个重要聚类,即“个性化学习”“智慧课堂”“智慧校园”“创客教育”。研究认为,加快形成计算教育学特有的研究范式,合力构建计算教育学技术生态系统,加强计算教育学学科人才培养尤其是研究人员的培养,将是未来计算教育学研究与发展的主要问题和重要抓手。 展开更多
关键词 学术文本分析 计算教育学 文献计量 自然语言生成 语言模型
下载PDF
网民对中医药防控儿童青少年近视的关注度和态度 被引量：1
4
作者 王逸之 贾维辰 +1 位作者 江丹 刘新泉 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2022年第11期1659-1663,共5页
目的 分析《综合防控儿童青少年近视实施方案》印发3年间网民对中医药防控儿童青少年近视的关注度和态度,为进一步推动中西医一体化综合防控近视提供参考。方法 使用Python脚本抓取2018年1月1日至2021年10月26日与“儿童青少年近视防控... 目的 分析《综合防控儿童青少年近视实施方案》印发3年间网民对中医药防控儿童青少年近视的关注度和态度,为进一步推动中西医一体化综合防控近视提供参考。方法 使用Python脚本抓取2018年1月1日至2021年10月26日与“儿童青少年近视防控”“中医药”相关微博,采用情感分析法分析网民态度。结果 共抓取47 133条微博,其中华东地区最多为19 931条,印发前、第1年、第2年、第3年平均为204.5,426.5,1 990.3,1 340.6条/月。积极/中立/消极态度分别占29.1%,60.2%,10.7%;印发第1~3年间积极/消极态度占比分别小幅度下降和上升。结论 网民对中医药防控儿童青少年近视的关注度可能受公共卫生事件、政策及地区分布的影响;网民态度以中立居多。应进一步规范网络行为、打击虚假宣传;加大宣传接受度和认可度高的中医适宜技术,推动中西医一体化防控儿童青少年近视。 展开更多
关键词 近视 态度 因特网 儿童 青少年
原文传递
基于LDA模型的新世纪国内音乐教育领域研究可视化分析
5
作者 贾维辰 王艳 《教育信息技术》 2019年第4期75-80,共6页
音乐教育学贯穿音乐教育的全过程,了解把握音乐教育学的研究热点对建设我国现代音乐教育有重要的现实意义.本文采用知识图谱结合LDA(Latent Dirchlet Allocation)模型,对2000年以来国内音乐教育领域研究进行统计和梳理,挖掘其中隐含主题... 音乐教育学贯穿音乐教育的全过程,了解把握音乐教育学的研究热点对建设我国现代音乐教育有重要的现实意义.本文采用知识图谱结合LDA(Latent Dirchlet Allocation)模型,对2000年以来国内音乐教育领域研究进行统计和梳理,挖掘其中隐含主题.从研究热点、研究前沿和知识背景三个方面切入,对音乐教育研究领域研究热点的关键词进行可视化和中心度分析,对研究前沿和知识背景进行词频分析,发现新世纪以来国内研究热点聚焦于音乐教育领域的多个方面;依据音乐教育领域前沿分析推测未来音乐教育发展研究趋势,为国内音乐教育学的研究热点提供新的参考。 展开更多
关键词 音乐教育 文献计量 知识图谱 研究热点
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部