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接受式音乐治疗对缓解医学生学习压力的影响 被引量：7
1
作者 宋雪 贾汝聪 +1 位作者 张传新 李宏伟 《社区医学杂志》 2014年第4期84-86,共3页
通过对1 000名医学生派发《大学生压力源问卷》和《大学生应激应对问卷》,结果发现医学生压力源有其专业特征,其中学习压力占其首位。针对问题运用音乐治疗方法技术中接受式音乐治疗对其进行干预,发现音乐可激发学生学习的兴趣,集中注意... 通过对1 000名医学生派发《大学生压力源问卷》和《大学生应激应对问卷》,结果发现医学生压力源有其专业特征,其中学习压力占其首位。针对问题运用音乐治疗方法技术中接受式音乐治疗对其进行干预,发现音乐可激发学生学习的兴趣,集中注意力,放松心情,缓解学习压力。 展开更多
关键词 大学生 心理危机 音乐治疗 心理疾病
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微课在高职护理教学翻转课堂中应用效果的探讨 被引量：5
2
作者 郭静芹 朱洪岩 +1 位作者 李建伟 贾汝聪 《中国继续医学教育》 2017年第24期29-31,共3页
微课是一种短小精悍的颗粒化视频资源,其优点主要有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源构成"情景化"等。目前已经引起了国内外教育界前所未有的关注,迅速成为教育领域研究的热点。作为对传统教学模式"颠覆... 微课是一种短小精悍的颗粒化视频资源,其优点主要有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源构成"情景化"等。目前已经引起了国内外教育界前所未有的关注,迅速成为教育领域研究的热点。作为对传统教学模式"颠覆性创新"的新型信息化教学方法,使教学的所有环节灵活化、可视化。以现代教育思想和理论为指导,运用现代信息技术,开发优秀的教育资源,以培养高素质技能型人才为重要目标。在教育中应用微课这种信息化技术手段,优化教育过程,从而提高教育质量和效率,形成适应信息社会要求的新教学模式。如何将微课应用在五年制高职护理教学翻转课堂中,其效果亦有较高的研究价值。 展开更多
关键词 微课 翻转课堂 信息化教学
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疫情防控背景下接受式音乐治疗对大学生焦虑情绪的干预研究——以山东第一医科大学外国语学院为例 被引量：4
3
作者 宋雪 贾汝聪 《当代音乐》 2020年第12期178-180,共3页
运用自编调查问卷和贝克焦虑测试量表(BAI),对外国语学院的304名大学生进行线上测试调查,并根据结果选出20名返校被试参与为期1个月的接受式音乐治疗。根据实验前被试BAI得分将20名被试分为高分组(实验组)和低分组(对照组)。结果:高分... 运用自编调查问卷和贝克焦虑测试量表(BAI),对外国语学院的304名大学生进行线上测试调查,并根据结果选出20名返校被试参与为期1个月的接受式音乐治疗。根据实验前被试BAI得分将20名被试分为高分组(实验组)和低分组(对照组)。结果:高分组个体的BAI得分发生显著差异(t=2.885,P=0.050)。结论:接受式音乐治疗对改善大学生焦虑情绪确实有较好的效果,半指导性音乐想象技术可以有效地减轻疫情背景下大学生因学业压力过大和担忧个人前途带来的焦虑情绪。 展开更多
关键词 接受式音乐治疗 新冠疫情 大学生 安全岛
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无球跑位意识的培养在足球运动中的重要性研究
4
作者 贾汝聪 郝祥哲 《文体用品与科技》 2014年第2期175-175,共1页
随着足球运动的发展，比赛的攻防速度越来越快，只有通过有意识的积极主动的跑位创造出有利的时间与空间．破坏防守方的攻防体系，才能在积极跑位中获得更多的射门得分机会。根据现代足球的运动特点，队员跑位意识的培养有着很重要的作... 随着足球运动的发展，比赛的攻防速度越来越快，只有通过有意识的积极主动的跑位创造出有利的时间与空间．破坏防守方的攻防体系，才能在积极跑位中获得更多的射门得分机会。根据现代足球的运动特点，队员跑位意识的培养有着很重要的作用，忽略这种培养，训练效果都会大打折扣，因此跑位意识在现代足球运动训练与比赛中具有十分重要的地位。 展开更多
关键词 无球跑位 跑位意识 培养
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