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普适计算课程教学改革的实践与探索
被引量:
1
1
作者
高广谓
邓松
贾
昊
鑫
《学周刊(上旬)》
2016年第10期54-55,共2页
普适计算作为理工科高校物联网工程专业开设的一门专业基础课程,旨在使学生初步掌握普适计算的概念、关键技术,以及其在各个领域的应用。笔者在面向物联网工程专业开设的普适计算课程中,结合教学实践经验,分析了课程改革的重点难点问题...
普适计算作为理工科高校物联网工程专业开设的一门专业基础课程,旨在使学生初步掌握普适计算的概念、关键技术,以及其在各个领域的应用。笔者在面向物联网工程专业开设的普适计算课程中,结合教学实践经验,分析了课程改革的重点难点问题,从教学方法、教学内容、教学手段以及考核方法等方面进行了教学改革,总结了一些教学改革经验。通过课程教学改革实践,学生的专业基础、科学素养和实践能力均得到了有效提高。
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关键词
普适计算
教学改革
素质培养
实践性
原文传递
两栖类心脏起搏点观察实验中剪断法与传统结扎法的比较
2
作者
司子林
李鹏飞
+1 位作者
贾
昊
鑫
刘梅芳
《生物学通报》
2020年第3期56-58,共3页
斯氏结扎法是两栖类心脏起搏点观察的经典方法,但成功率较低.将斯氏结扎法改为剪断法,并从成功率、心率恢复时间及恢复后心率等方面对2种方法进行比较.结果表明,斯氏第一扎成功率为47.6%,心率恢复时间为21.0 min,而剪断法的窦一房分割...
斯氏结扎法是两栖类心脏起搏点观察的经典方法,但成功率较低.将斯氏结扎法改为剪断法,并从成功率、心率恢复时间及恢复后心率等方面对2种方法进行比较.结果表明,斯氏第一扎成功率为47.6%,心率恢复时间为21.0 min,而剪断法的窦一房分割成功率为83.3%,心率恢复时间仅3.8 min.此外,在孵育液中添加肝素和通氧均可显著延长心搏维持时间.剪断法具有操作简单、成功率高、恢复时间短等诸多优点,可代替结扎法用于起搏点观察实验.
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关键词
起搏点
结扎法
剪断法
改进
比较
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职称材料
基于蒽基的稠环芳香烃蓝光主体发光材料的合成及其电致发光性质的研究
被引量:
1
3
作者
贾
昊
鑫
刘晨
+2 位作者
卓闽杰
高志强
密保秀
《南京邮电大学学报(自然科学版)》
北大核心
2014年第4期112-118,共7页
合成了3种基于蒽基的稠环芳香烃(PAH)主体蓝光发光材料,详细研究了材料光电特性及热稳定性。结果发现,3种PAH材料具有较高的发光量子效率以及良好的热稳定性。通过真空镀膜方法,制备了以3种PAH材料为发光层的非掺杂蓝光电致发光器件。...
合成了3种基于蒽基的稠环芳香烃(PAH)主体蓝光发光材料,详细研究了材料光电特性及热稳定性。结果发现,3种PAH材料具有较高的发光量子效率以及良好的热稳定性。通过真空镀膜方法,制备了以3种PAH材料为发光层的非掺杂蓝光电致发光器件。结合高斯09软件对材料进行量化计算,从分子结构、材料性能及电致发光特性几方面进行了比较和讨论。
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关键词
蒽
蓝光
电致发光
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职称材料
激励机制视域下的高校科研管理研究
4
作者
贾
昊
鑫
《佳木斯职业学院学报》
2016年第6期439-,共1页
当前各种教育机制的兴起,使得高校面临的压力与日俱增,如何居安思危、提升自身管理和人才储备是高校当务之急,而激励正是为了提高高校管理、促进教师研究积极性而创设的新型管理制度,文章通过一系列研究,对于高校激励机制进行深入介绍。
关键词
激励制度
管理方式
高校科研
积极性
教师工作
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职称材料
题名
普适计算课程教学改革的实践与探索
被引量:
1
1
作者
高广谓
邓松
贾
昊
鑫
机构
南京邮电大学先进技术研究院
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第10期54-55,共2页
文摘
普适计算作为理工科高校物联网工程专业开设的一门专业基础课程,旨在使学生初步掌握普适计算的概念、关键技术,以及其在各个领域的应用。笔者在面向物联网工程专业开设的普适计算课程中,结合教学实践经验,分析了课程改革的重点难点问题,从教学方法、教学内容、教学手段以及考核方法等方面进行了教学改革,总结了一些教学改革经验。通过课程教学改革实践,学生的专业基础、科学素养和实践能力均得到了有效提高。
关键词
普适计算
教学改革
素质培养
实践性
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
两栖类心脏起搏点观察实验中剪断法与传统结扎法的比较
2
作者
司子林
李鹏飞
贾
昊
鑫
刘梅芳
机构
济宁医学院药学院
出处
《生物学通报》
2020年第3期56-58,共3页
基金
济宁医学院2018年校级教育科学研究项目“利用思维导图实现有效教学的实践研究”(18067)
国家级大学生创新训练计划项目(201610443038)
济宁医学院大学生创新训练计划项目(cx2016038)
文摘
斯氏结扎法是两栖类心脏起搏点观察的经典方法,但成功率较低.将斯氏结扎法改为剪断法,并从成功率、心率恢复时间及恢复后心率等方面对2种方法进行比较.结果表明,斯氏第一扎成功率为47.6%,心率恢复时间为21.0 min,而剪断法的窦一房分割成功率为83.3%,心率恢复时间仅3.8 min.此外,在孵育液中添加肝素和通氧均可显著延长心搏维持时间.剪断法具有操作简单、成功率高、恢复时间短等诸多优点,可代替结扎法用于起搏点观察实验.
关键词
起搏点
结扎法
剪断法
改进
比较
分类号
Q4-33 [生物学—生理学]
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职称材料
题名
基于蒽基的稠环芳香烃蓝光主体发光材料的合成及其电致发光性质的研究
被引量:
1
3
作者
贾
昊
鑫
刘晨
卓闽杰
高志强
密保秀
机构
南京邮电大学信息材料与纳米技术研究院
南京邮电大学材料科学与工程学院
南京邮电大学有机电子与信息显示国家重点实验室培育基地
出处
《南京邮电大学学报(自然科学版)》
北大核心
2014年第4期112-118,共7页
基金
国家重点基础研究发展计划(973计划)(2009CB930600)
国家自然科学基金(61077021
+2 种基金
61076016)
南京邮电大学校科研基金(NY212076
NY212050)资助项目
文摘
合成了3种基于蒽基的稠环芳香烃(PAH)主体蓝光发光材料,详细研究了材料光电特性及热稳定性。结果发现,3种PAH材料具有较高的发光量子效率以及良好的热稳定性。通过真空镀膜方法,制备了以3种PAH材料为发光层的非掺杂蓝光电致发光器件。结合高斯09软件对材料进行量化计算,从分子结构、材料性能及电致发光特性几方面进行了比较和讨论。
关键词
蒽
蓝光
电致发光
Keywords
anthracene
bule emission
electroluminescence
分类号
O614.8 [理学—无机化学]
O644.1 [理学—化学]
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职称材料
题名
激励机制视域下的高校科研管理研究
4
作者
贾
昊
鑫
机构
南京邮电大学
出处
《佳木斯职业学院学报》
2016年第6期439-,共1页
文摘
当前各种教育机制的兴起,使得高校面临的压力与日俱增,如何居安思危、提升自身管理和人才储备是高校当务之急,而激励正是为了提高高校管理、促进教师研究积极性而创设的新型管理制度,文章通过一系列研究,对于高校激励机制进行深入介绍。
关键词
激励制度
管理方式
高校科研
积极性
教师工作
Keywords
incentive system
management style
scientific research in colleges and universities
enthusiasm
teachers work
分类号
G647.25 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
普适计算课程教学改革的实践与探索
高广谓
邓松
贾
昊
鑫
《学周刊(上旬)》
2016
1
原文传递
2
两栖类心脏起搏点观察实验中剪断法与传统结扎法的比较
司子林
李鹏飞
贾
昊
鑫
刘梅芳
《生物学通报》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
基于蒽基的稠环芳香烃蓝光主体发光材料的合成及其电致发光性质的研究
贾
昊
鑫
刘晨
卓闽杰
高志强
密保秀
《南京邮电大学学报(自然科学版)》
北大核心
2014
1
下载PDF
职称材料
4
激励机制视域下的高校科研管理研究
贾
昊
鑫
《佳木斯职业学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
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