期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“互联网+”背景下小学班主任管理创新实践研究
1
作者 存瑞 《中国新通信》 2024年第10期50-52,共3页
随着互联网技术的不断发展,“互联网+”已经成为一种新的社会发展趋势。在教育领域,“互联网+”背景下的教育管理创新也日益受到关注。作为学校教育的重要组成部分,班主任管理也需要紧跟时代步伐,积极应对“互联网+”背景下的管理创新... 随着互联网技术的不断发展,“互联网+”已经成为一种新的社会发展趋势。在教育领域,“互联网+”背景下的教育管理创新也日益受到关注。作为学校教育的重要组成部分,班主任管理也需要紧跟时代步伐,积极应对“互联网+”背景下的管理创新。随着互联网技术的不断发展,小学班主任管理工作将迎来更多的机遇和挑战。班主任要积极拥抱“互联网+”,创新管理方式和方法,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。本文将结合实际案例,探讨“互联网+”背景下小学班主任管理创新实践的方法和策略。 展开更多
关键词 “互联网+” 小学班主任管理 创新实践
下载PDF
块煤分选工艺的优化研究 被引量:5
2
作者 齐正义 存瑞 代现法 《煤炭加工与综合利用》 CAS 2021年第1期16-19,共4页
介绍了我国选煤厂常见的几种块煤处理工艺和装备,及其技术特点和使用现状,着重介绍了浅槽重介质分选机处理300 mm以下大块原煤的分选技术。以实例论述了浅槽处理块原煤,具有入料下限低(可达10/6 mm)、上限高(可达300 mm)、简化系统、分... 介绍了我国选煤厂常见的几种块煤处理工艺和装备,及其技术特点和使用现状,着重介绍了浅槽重介质分选机处理300 mm以下大块原煤的分选技术。以实例论述了浅槽处理块原煤,具有入料下限低(可达10/6 mm)、上限高(可达300 mm)、简化系统、分选精度高、降低分选成本的优势。经浅槽重介质分选机处理后的块煤,可作为精煤销售,也可破碎后作为末煤环节的入料进行精选。 展开更多
关键词 块煤排矸 浅槽分选机 分级粒度 数量效率 Ep值
下载PDF
高效脱泥设备在阳城煤矿选煤厂的应用 被引量:3
3
作者 代现法 张光伟 +4 位作者 存瑞 葛家君 夏亮亮 翟德平 郭利健 《煤炭加工与综合利用》 CAS 2021年第10期31-33,共3页
针对阳城煤矿选煤厂粗精煤泥产品中小于0.25 mm高灰细泥含量高,造成粗精煤泥超灰,导致精煤产率无法继续提高的问题,阳城煤矿选煤厂采用2台ZKJ1408-D3叠层高频振动细筛对粗煤泥回收系统进行了粗精煤泥精细分级的技术改造。生产实践表明,Z... 针对阳城煤矿选煤厂粗精煤泥产品中小于0.25 mm高灰细泥含量高,造成粗精煤泥超灰,导致精煤产率无法继续提高的问题,阳城煤矿选煤厂采用2台ZKJ1408-D3叠层高频振动细筛对粗煤泥回收系统进行了粗精煤泥精细分级的技术改造。生产实践表明,ZKJ1408-D3叠层高频振动细筛可高效脱除粗煤泥中夹带的小于0.25 mm级高灰细泥,在保证粗精煤泥灰分指标的前提下,通过提高重介系统和FBS粗煤泥分选机的分选密度,提高了选煤厂的精煤产率,经济效益显著。 展开更多
关键词 高效脱泥设备 粗煤泥 精细分级 产率 应用 经济效益
下载PDF
SKT复振跳汰机在阳城煤矿选煤厂的应用 被引量:1
4
作者 史冰森 代现法 +1 位作者 夏亮亮 存瑞 《煤炭加工与综合利用》 CAS 2021年第11期30-33,共4页
阳城煤矿选煤厂由于原煤煤质变化较大且细粒煤较多,加上设备使用年限较长,造成洗选过程中设备分选精度低,中煤产品中夹带精煤比例较高;为解决此问题,更好地适应煤矿原煤性质的变化,采用SKT复振跳汰机作为该厂改造升级的主选设备。实践表... 阳城煤矿选煤厂由于原煤煤质变化较大且细粒煤较多,加上设备使用年限较长,造成洗选过程中设备分选精度低,中煤产品中夹带精煤比例较高;为解决此问题,更好地适应煤矿原煤性质的变化,采用SKT复振跳汰机作为该厂改造升级的主选设备。实践表明,中煤夹带精煤比例由原来的33.03%下降到16.01%,降低了精煤损失,提高了选煤厂经济效益。 展开更多
关键词 选煤厂 SKT跳汰机 复合振动 精煤损失
下载PDF
约谈制度在阳城煤矿三违治理工作中的应用
5
作者 存瑞 孙善光 庞付兰 《煤矿现代化》 2013年第B12期145-146,共2页
针对煤矿安全管理中的三违问题,分析了三违的原因及治理方法,提出了一种新的治理三违的安全管理方法 --约谈制度。详细介绍了约谈制度的应用方法和操作步骤,并在实践中取得了较好的效果,对煤矿三违治理具有重要的借鉴意义。
关键词 煤矿 安全管理 三违 约谈制度
下载PDF
构建小学英语高效课堂的有效策略探究
6
作者 存瑞 《新智慧》 2019年第10期88-88,共1页
随着新课改的不断推进,构建小学英语高效课堂已逐步成为英语教育者的共识。《英语课程标准》指出英语教学过程就是通过组织英语学习和实践活动,逐步强化学生的英语知识技能,发展学生语言应用的能力。所以,为进一步激发学生的英语学习兴... 随着新课改的不断推进,构建小学英语高效课堂已逐步成为英语教育者的共识。《英语课程标准》指出英语教学过程就是通过组织英语学习和实践活动,逐步强化学生的英语知识技能,发展学生语言应用的能力。所以,为进一步激发学生的英语学习兴趣,帮助学生养成正确的英语学习习惯就显得尤为重要。笔者结合多年教学实践,就如何打造小学英语高效课堂提出几点浅薄的意见。 展开更多
关键词 小学英语 高效课堂 有效策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部