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汽车座椅安全带固定点强度设计 被引量:11
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作者 李新华 +1 位作者 李落星 阳辉林 《重庆理工大学学报(自然科学)》 CAS 2017年第7期56-62,共7页
为设计符合新法规要求的三点式中排座椅安全带,以某款汽车为对象,建立了白车身、座椅骨架及上、下人体模块的有限元模型。对座椅骨架进行了灵敏度分析和轻量化设计,对安全带固定点进行了强度分析。实验结果表明:安全带固定点强度满足法... 为设计符合新法规要求的三点式中排座椅安全带,以某款汽车为对象,建立了白车身、座椅骨架及上、下人体模块的有限元模型。对座椅骨架进行了灵敏度分析和轻量化设计,对安全带固定点进行了强度分析。实验结果表明:安全带固定点强度满足法规要求。 展开更多
关键词 安全带 固定点 强度分析 轻量化设计
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试论高校图书情报人员的信息创新服务 被引量:3
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作者 《青海社会科学》 CSSCI 2007年第2期189-191,共3页
本文通过分析科研人员在科研活动中信息需求特点及高校图书馆的优势,提出了高校图书情报人员为科研服务的最有效方式是信息创新服务,并着重论述了信息创新服务的方式,以及图书情报人员应具备的信息素质、创新意识和文化素质。
关键词 高校图书情报 科学研究 信息服务 信息创新
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关于西部欠发达地区图书馆为西部大开发服务的思考 被引量:2
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作者 《科技情报开发与经济》 2006年第24期9-11,共3页
通过分析西部欠发达地区图书馆的优势和劣势,提出西部欠发达地区图书馆为西部大开发服务的有效途径,探讨了西部图书馆需要解决的几个问题。
关键词 西部地区 图书馆 读者服务 西部大开发战略
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搜集整理青海地方文献 服务地方经济建设 被引量:1
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作者 《内蒙古科技与经济》 2009年第23期121-123,共3页
文章分析搜集整理青海地方文献的重要性和青海地方文献资源的优势,探讨了青海地方文献的搜集整理与开发利用的措施方法。
关键词 青海 地方文献 经济建设
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学分制实施下高校图书馆服务工作
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作者 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第3期153-154,共2页
本文通过在学分制实施下高校图书馆读者阅读现状调查分析,得出高校实行学分制教学制度对图书馆形成的严重挑战,提出了应采取的对策和进行改革的途径。
关键词 学分制 高校图书馆 读者服务 对策
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解剖学实验课考核方法设计及评估 被引量:1
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作者 陈生虎 宿璞 《卫生职业教育》 2009年第7期104-105,共2页
目的探讨人体解剖学实验教学的具体考核方法及其对实验教学的促进作用。方法实验组采用让学生在尸体标本上指认具体人体结构的方法进行考核,对照组采用传统实验教学方法。结果从技能掌握情况来看,室验组明显优于对照组。结论在人体解... 目的探讨人体解剖学实验教学的具体考核方法及其对实验教学的促进作用。方法实验组采用让学生在尸体标本上指认具体人体结构的方法进行考核,对照组采用传统实验教学方法。结果从技能掌握情况来看,室验组明显优于对照组。结论在人体解剖学实验教学中加入实验考核环节,可有效提高学生的学习能力。 展开更多
关键词 解剖学 室验课 考核方法
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口腔颌面颈部解剖标本的制作方法
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作者 《卫生职业教育》 2007年第11期109-110,共2页
按一般制作方法,一个头颈标本只能显示一个或几个系统的内容。如肌学标本只显示肌肉。脉管系标本只显示血管。要完成全部实验需要大量头颈部标本,而尸体来源很少,且切除头颈部后的人体标本会影响其他专业的使用。为解决这一矛盾,笔... 按一般制作方法,一个头颈标本只能显示一个或几个系统的内容。如肌学标本只显示肌肉。脉管系标本只显示血管。要完成全部实验需要大量头颈部标本,而尸体来源很少,且切除头颈部后的人体标本会影响其他专业的使用。为解决这一矛盾,笔者制作了头颈部多用途解剖标本,即在一件标本上显示多种内容,用于几个章节的多次实验。现就具体制作顺序及方法总结如下。 展开更多
关键词 口腔颌面颈部 解剖标本 制作方法
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采用简易工具制作人体解剖断面标本
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作者 《卫生职业教育》 2002年第12期40-41,共2页
由于教学研究的迫切需要及资金的短缺,笔者历时近半年,筹划并实施,利用简易工具制作了一整套人体解剖断面标本,结束了我校建校以来无人体解剖断面标本的历史,同时填补了我省不能制作成套人体解剖断面标本的空白.
关键词 简易工具 人体解剖断面标本 制作方法
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