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题名微电子专业人才培养改革思路探索
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作者
朱彦旭
宋潇萌
李建伟
李晋恒
费宝亮
李珮阳
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机构
北京工业大学光电子技术教育部重点实验室
北京集创北方科技股份有限公司
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出处
《高教学刊》
2024年第4期152-155,160,共5页
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基金
科技部国家重点研发计划“GaN功率开关器件驱动与系统集成技术研究”(2017YFB0402803)
企事业单位委托科技项目“高性能芯片制备与测试”(40043001201801)
北京市教委科技创新平台“科技创新服务能力建设”(PXM2015_014204_500008)。
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文摘
如今欧美国家对于我国微电子行业发展的限制与针对力度日益加重,要想在此领域继续把握一定的国际话语权与地位,国内微电子行业人才培养是十分重要且关键的一环。因此,作为我国微电子技术行业人才的重要来源,高校微电子专业本科生的培养教育显得尤为重要。为从根本上保证高质量高素质的微电子人才培养与输送,该文针对这一形势以及国内当前教育发展的实际需要,结合当前高校微电子专业人才培养的实际情况,分析传统人才培养模式的不足和局限,讨论国内高校微电子专业课程设置、实验实习计划、教学课程的改革创新等问题,提出新时期、新局势下我国高校微电子专业课程体系的改革思路探索。
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关键词
传统人才培养模式
新增
精简
实习
改革
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Keywords
traditional talent training model
new addition
streamlining
internship
reform
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分类号
C961
[经济管理—人力资源管理]
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