期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
接纳承诺疗法治疗慢性疼痛的随机对照试验meta分析 被引量:18
1
作者 丁家 崔艳秋 +1 位作者 沈梦萱 张立秀 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第8期643-649,共7页
目的:评价接纳承诺疗法(ACT)对慢性疼痛患者干预效果。方法:计算机检索Cochrane Library、JBI、EMbase、PubMed、PsycINFO、CINAHL、EBSCO、Springer-Link、SinoMed、知网、万方、维普等数据库,纳入符合标准的随机对照试验,进行文献的... 目的:评价接纳承诺疗法(ACT)对慢性疼痛患者干预效果。方法:计算机检索Cochrane Library、JBI、EMbase、PubMed、PsycINFO、CINAHL、EBSCO、Springer-Link、SinoMed、知网、万方、维普等数据库,纳入符合标准的随机对照试验,进行文献的筛选、提取并进行质量评价,采用RevMan5.3进行数据分析。结果:共纳入14项随机对照试验(RCT),合计1037例研究对象。Meta分析结果显示:ACT能有效提高疼痛接受程度(MD=11.70,95%CI:8.17~15.23,P<0.001),降低疼痛强度(SMD=-0.33,95%CI:-0.47^-0.19,P<0.001),降低抑郁评分(SMD=-0.37,95%CI:-0.63^-0.12,P<0.01),ACT对焦虑的疗效与对照组无差异(SMD=-0.13,95%CI:-0.27~0.02,P=0.10)。结论:Meta分析结果显示接纳承诺疗法可能提高慢性疼痛患者的疼痛接受程度、降低患者疼痛强度以及缓解抑郁情绪。 展开更多
关键词 接纳承诺疗法 慢性疼痛 随机对照试验 meta分析
下载PDF
芳香疗法对维持性血液透析病人生活质量影响的系统评价 被引量:8
2
作者 崔艳秋 丁家 +3 位作者 谢娟娟 钱蝶蝶 顾掌生 张立秀 《护理研究》 北大核心 2021年第14期2504-2511,共8页
目的:系统评价芳香疗法对维持性血液透析(MHD)病人生活质量的影响。方法:计算机检索The Cochrane Library、PubMed、EMbase、Web of Science、CINAHL、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方和维普数据库中有关芳香疗法应用于MHD病人... 目的:系统评价芳香疗法对维持性血液透析(MHD)病人生活质量的影响。方法:计算机检索The Cochrane Library、PubMed、EMbase、Web of Science、CINAHL、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方和维普数据库中有关芳香疗法应用于MHD病人的文献。检索时限为建库至2020年7月31日。对符合标准的文献采用RevMan 5.3软件进行统计分析。结果:最终纳入19项研究,Meta分析结果显示,试验组和对照组MHD病人疲劳[SMD=-0.82,95%CI(-1.36,-0.28),P=0.003]、睡眠质量[MD=-4.97,95%CI(-8.34,-1.61),P=0.004]、焦虑[SMD=-0.90,95%CI(-1.47,-0.34),P=0.002]差异有统计学意义。结论:现有证据表明,芳香疗法可能改善MHD病人疲劳、睡眠质量,减轻焦虑情绪。但受纳入研究数量、质量影响,结论尚需开展更多高质量研究予以验证。 展开更多
关键词 芳香疗法 血液透析 生活质量 系统评价 循证护理
下载PDF
关于对当代高校医学生爱国主义教育的实施路径
3
作者 王航赛 王项蕊 +2 位作者 曹玲丽 吴媛媛 丁家 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第5期0044-0047,共4页
爱国主义精神彰显着时代力量,是实现党第二个百年奋斗目标的重大精神武器,具有很强的价值意蕴。我国医护专业人才主要出自各类高校,对这类人才的爱国主义教育是一项重要的教学工作,是学校思想政治教学的必修课,将爱国理念根植于医护人... 爱国主义精神彰显着时代力量,是实现党第二个百年奋斗目标的重大精神武器,具有很强的价值意蕴。我国医护专业人才主要出自各类高校,对这类人才的爱国主义教育是一项重要的教学工作,是学校思想政治教学的必修课,将爱国理念根植于医护人员心中,才能培育出更多拥有爱国主义情怀、愿意为国家卫生事业无私奉献的优秀新青年。本文以医学生为主体,阐述爱国主义教育的重大时代意义、分析当今社会不良思潮对医学生思想上的冲击,思考医学生爱国主义教育的实施路径,提出运用课堂思政改革、丰富传播渠道及搭建社会实践平台等方法手段,使教育与时俱进,切实增强医学生的爱国情。 展开更多
关键词 医学生 爱国主义教育 高校
下载PDF
加速康复理念下胃癌患者术后不愿早期进食原因分析
4
作者 洪慧敏 曹玲丽 +2 位作者 丁家 陈隽雅 邓娟 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2023年第3期16-18,共3页
早期经口进食是一种有效的促进胃肠功能迅速恢复的方法,也是加速康复领域中的一个研究热点,但在饮食上缺乏比较统一的标准。胃癌患者术后未早期经口进食也会给患者带来生理心理多种副作用,同时降低患者的舒适度,其影响因素包括疼痛因素... 早期经口进食是一种有效的促进胃肠功能迅速恢复的方法,也是加速康复领域中的一个研究热点,但在饮食上缺乏比较统一的标准。胃癌患者术后未早期经口进食也会给患者带来生理心理多种副作用,同时降低患者的舒适度,其影响因素包括疼痛因素、传统观念因素、加速康复理念渗透不全面等,通过有效的护理措施让患者认识到术后早期经口进食的重要性,并促进其快速康复。 展开更多
关键词 胃癌 加速康复理念 早期经口进食 胃癌术后
下载PDF
接纳承诺疗法干预纤维肌痛综合征的研究进展 被引量:3
5
作者 丁家 沈梦萱 +2 位作者 钱丹芬 崔艳秋 张立秀 《全科护理》 2020年第27期3606-3609,共4页
介绍接纳承诺疗法对纤维肌痛综合征病人的干预现状,概述接纳承诺疗法的概念及理论基础、方法、评价指标及工具、干预效果,为临床纤维肌痛症状的缓解治疗提供借鉴。
关键词 纤维肌痛综合征 接纳承诺疗法 综述
下载PDF
正念干预对老年痴呆病人照顾者干预效果的Meta分析 被引量:3
6
作者 崔艳秋 丁家 +2 位作者 钱蝶蝶 谢娟娟 张立秀 《全科护理》 2021年第30期4251-4255,共5页
目的:评价正念干预对老年痴呆病人照顾者的干预效果。方法:系统检索Cochrane Library、JBI、PubMed、EBSCO、Springer-Link、Medline complete、CINAHL、中国生物医学文献数据库、中国知网(CNKI)、万方及维普等数据库中正念减压干预对... 目的:评价正念干预对老年痴呆病人照顾者的干预效果。方法:系统检索Cochrane Library、JBI、PubMed、EBSCO、Springer-Link、Medline complete、CINAHL、中国生物医学文献数据库、中国知网(CNKI)、万方及维普等数据库中正念减压干预对老年痴呆病人照顾者干预效果的随机对照试验,采用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果:最终纳入文献8篇,共463例病人。Meta分析结果显示,与对照组常规护理比较,试验组老年痴呆病人照顾者的抑郁症状改善[SMD=-0.42,95%CI(-0.61,-0.23),P<0.0001],感知压力减轻[MD=-2.01,95%CI(-3.73,-0.30),P=0.02],生活质量提高[SMD=0.38,95%CI(0.15,0.61),P=0.001];焦虑状态[SMD=-0.80,95%CI(-1.89,0.28),P=0.15]和照顾者负担[SMD=-0.08,95%CI(-0.42,0.26),P=0.65]无明显改善。结论:正念干预能够改善老年痴呆病人照顾者的抑郁症状,减轻感知压力,提高照顾者的生活质量,对照顾者焦虑状态和负担的干预效果不明显。 展开更多
关键词 老年痴呆 照顾者 正念干预 抑郁 焦虑 生活质量 META分析
下载PDF
老年痴呆认知干预方案构建理论及应用进展 被引量:1
7
作者 谢娟娟 沈鑫华 +3 位作者 钱蝶蝶 崔艳秋 丁家 张立秀 《全科护理》 2021年第32期4500-4503,共4页
对老年痴呆干预方案构建中的相关理论及应用进行综述,为老年痴呆临床干预提供理论依据,推动相关理论在痴呆护理中的应用。
关键词 老年痴呆 干预方案 理论 综述
下载PDF
超觉静坐训练在护理领域应用的研究进展 被引量:1
8
作者 钱蝶蝶 张立秀 +2 位作者 谢娟娟 崔艳秋 丁家 《护理研究》 北大核心 2021年第14期2541-2543,共3页
从超觉静坐训练的概念、作用机制、实施方法及其在护理实践中的应用等方面进行综述,以期为我国学者在护理领域中应用超觉静坐训练,提高护理干预水平的进一步发展提供参考。
关键词 超觉静坐训练 护理 综述
下载PDF
案例结合情境体验式教学在老年护理中的应用研究进展
9
作者 洪慧敏 黄利全 +2 位作者 曹玲丽 吴媛媛 丁家 《益寿宝典》 2022年第14期128-130,共3页
随着人们生活水平及医疗卫生事业的提高,目前人口老龄化已经成为全世界极为关注的重大问题。 而传统的老年护理教学形式较为单一、枯燥,学生并不能够直观地感同身受,容易忽视在学习过程中学生的主观能动性的培养。 因此,在教学过程中应... 随着人们生活水平及医疗卫生事业的提高,目前人口老龄化已经成为全世界极为关注的重大问题。 而传统的老年护理教学形式较为单一、枯燥,学生并不能够直观地感同身受,容易忽视在学习过程中学生的主观能动性的培养。 因此,在教学过程中应用情境体验式教学法与案例教学法相结合,可以有效地提高学生课堂积极性,进而培养出高素质的老年护理专业人才。 展开更多
关键词 情境体验式教学 老年护理 学生 职业教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部