期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于数据挖掘的含藏药白狼毒方剂用药规律研究 被引量：1
1
作者 巴桑石达 索朗曲珍 +3 位作者 多吉措姆 拉姆 米玛曲珍 贡嘎朗杰 《亚太传统医药》 2024年第1期179-183,共5页
目的:基于数据挖掘法研究含藏药白狼毒方剂用药规律,为临床规范药用、新组方思路提供参考。方法:从藏医药著作中搜集明确含有白狼毒的方剂,利用Microsoft Excel 2019及中医传承计算平台(TCMICS 3.0)软件,分析含藏药白狼毒方剂中高频药... 目的:基于数据挖掘法研究含藏药白狼毒方剂用药规律,为临床规范药用、新组方思路提供参考。方法:从藏医药著作中搜集明确含有白狼毒的方剂,利用Microsoft Excel 2019及中医传承计算平台(TCMICS 3.0)软件,分析含藏药白狼毒方剂中高频药物、主治疾病及药物关联规则等。结果:从《藏医药方剂大全》等藏医药著作中搜集到含藏药白狼毒方剂119首,涉及单味药材共有190味,其与白狼毒配伍频次较高的有诃子(72/119)、大狼毒(66/119)、麝香(48/119)、巴豆(41/119)、穗序大黄(40/119)、藏菖蒲(38/119)等;主治疾病共有40种,主要有瘟疫病、黄水病、消化不良病等病种;基于Apriori算法,关联规则分析,得出频次较高的核心药物组合有诃子→白狼毒、大狼毒→白狼毒、麝香→白狼毒等。结论:藏药材白狼毒味苦、性温,与清热、消炎、干黄水、胃温消食、治疗瘟疫病类药材配伍使用频率较高。组方配伍中苦味药占比较高,具有治赤巴作用,可凉温兼顾配伍使用。药味苦、辛相辅,味的十七效药性值中凉、钝、轻、糙占比较高,凉、钝对应治疗赤巴病热、锐的特性,因此多用于三因中赤巴偏盛的瘟疫病,体现了藏医味性化理论对传统藏医药组方配伍理论的重要指导。 展开更多
关键词 白狼毒 藏药 方剂 药用规律
下载PDF
基于数据挖掘探讨藏药止痛方剂用药规律 被引量：1
2
作者 巴桑石达 贡嘎朗杰 +1 位作者 卓玛加 昂措 《西藏科技》 2023年第10期49-53,共5页
目的 研究藏医学中止痛方剂的药用规律。方法 基于数据挖掘法,应用Microsoft Excel 2019和IBM SPSS Modeler 18.0、IBM SPSS statistics 25.0软件,分析藏药止痛方剂的频次、止痛方剂中常用高频药的频次、主治疾病频次、关联规则,聚类分... 目的 研究藏医学中止痛方剂的药用规律。方法 基于数据挖掘法,应用Microsoft Excel 2019和IBM SPSS Modeler 18.0、IBM SPSS statistics 25.0软件,分析藏药止痛方剂的频次、止痛方剂中常用高频药的频次、主治疾病频次、关联规则,聚类分析。结果 共收集到150首止痛方剂,涉及到的单味药材共有235味,其高频药主要有诃子(73次)、麝香(62次)、铁棒锤(60次)、川木香(53次)等;主治疾病共有37种,主要有时疫刺痛(28次)、胸背痛(26次)等;关联规则分析,主要核心组合有铁棒锤-诃子-麝香(30次)、藏菖蒲-麝香-诃子(30次)等;聚类分析共得到8类新药物组合。结论 藏医学里治疗疼痛类疾病时具有凉温兼用的药用规律,其方剂所属药材类以清热、消秊、祛痛、胃温消食等功效为主配伍的。 展开更多
关键词 藏药 止痛方剂 用药规律
下载PDF
藏医《四部医典》中“曼达”的品种及应用特点探析
3
作者 昂措 才绒草 +1 位作者 叶西措 贡嘎朗杰 《亚太传统医药》 2023年第7期62-65,共4页
“曼达”作为传统藏医处方中的特种组成,其历史悠久、内容丰富。在当今临床医疗活动中,普遍以开水或凉水作为“曼达”使用。通过查阅文献发现,藏医“曼达”理论内容丰富,极具挖掘价值。以四部医典为基准,收集、整理、归纳、总结三种常... “曼达”作为传统藏医处方中的特种组成,其历史悠久、内容丰富。在当今临床医疗活动中,普遍以开水或凉水作为“曼达”使用。通过查阅文献发现,藏医“曼达”理论内容丰富,极具挖掘价值。以四部医典为基准,收集、整理、归纳、总结三种常用“曼达”发现,藏医药“曼达”白糖具有调节热性疾病的作用;藏糖具有调节寒性疾病的作用;蜂蜜具有调节培根病和黄水病的作用。分析藏医药中“曼达”,不仅能凸显传统藏医药特点,还能为藏医药“曼达”的现代化开发利用提供参考。 展开更多
关键词 藏医 “曼达” 三甘
下载PDF
浅谈幼儿园教学中如何有效开展多元化亲子活动
4
作者 贡嘎朗杰 《传奇故事》 2022年第24期77-78,共2页
面对现如今的教育,家园合作受到高度重视。我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中有多处提到要求“家园合作共同促进幼儿健康成长”。我国《关干幼儿教育改革与发展指导意见》的通知,其中也有多处提到要家园合作共同促进儿童身心健康成长... 面对现如今的教育,家园合作受到高度重视。我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中有多处提到要求“家园合作共同促进幼儿健康成长”。我国《关干幼儿教育改革与发展指导意见》的通知,其中也有多处提到要家园合作共同促进儿童身心健康成长。在幼儿园教学中,幼儿园亲子活动是家园共育的重要途径和组织形式,家长与教师两方的教育资源都得到利用开发,双方进行充分地互动、合作,达成一致的教育理念,形成最大的教育合力,为幼儿创造最好的教育环境,促进幼儿良好的个性品质的发展。 展开更多
关键词 幼儿园教学 家园共育 教育合力 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 家园合作 亲子活动 教育改革与发展 幼儿健康成长
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部