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题名勇于面对自己
- 1
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第23期18-21,共4页
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文摘
同学们听过《扁鹊治病》的故事吗?名医扁鹊去拜见蔡桓侯,提醒他身患疾病,病体刚侵人表皮,但要是不抓紧治疗,可能会向体内发展。蔡桓侯却不承认自己有病,还责怪扁鹊这是为了显示医术高明而编造病情。就这样过了十天,又过了十天,扁鹊一而再地提醒蔡桓侯,病体已经侵人了他的肌肉、肠胃,越来越严重,可蔡桓侯还是听不进去。最后一个十天过去了,扁鹊远远望见蔡桓侯,便掉头跑了,因为他看出来蔡桓侯的病已经深入骨髓,没救了。
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关键词
深入骨髓
扁鹊
蔡桓侯
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名由难变易的秘诀
- 2
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第9期16-19,共4页
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文摘
同学们是不是经常遇到一些难事?那些怎么也背不下来的文章,怎么也做不对的习题;还有怎么都弹不好的曲子,怎么都跳不过去的跨栏……看着别人做起来轻松自如,那一身本领,自己又是羡慕,又是苦恼。人们常说“难者不会,会者不难”,今天我们就来看看古人是怎样将事情“由难变易”的。
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关键词
跨栏
轻松自如
变易
文章
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名无畏得失
- 3
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第11期18-21,共4页
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文摘
孔子说过这样一段话:“夫可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”(《论语》)意思是:难道可以与俗之人共事吗?他在没有得到职位的时候,想方设法地想要获得;在得到职位以后,又忧心仲仲地害怕失去。如果他这样害怕失去,便会不择手段了。生活中患得患失似乎是人之常情,然而君子却会有不同的态度。
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关键词
人之常情
职位
《论语》
害怕
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名患得患失
- 4
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第12期14-17,共4页
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文摘
唐太宗时,卢承庆担任考功员外郎,主要负责对管员的工作进行考评。有一次,运粮船队遇到大风浪,发生了沉船事故。船沉粮失,显然是严重的事故,运粮官要承担责任,卢承庆给这位管员评了一个“中下”。运粮官得知这一结果后神色自若,并没有丝毫的不满。
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关键词
考功员外郎
大风浪
唐太宗
卢承庆
承担责任
运粮船
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分类号
K87
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名关于直与曲的思考
- 5
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第21期20-23,共4页
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文摘
通过前面的故事,同学们已经了解到:“直”是坚持原则,刚正不阿,但有时难免会因太过刚直、直接而达不到效果,甚至引发矛盾;“曲”是通时达变,处事圆融,但也可能会因权宜过多而失去道德操守。比如孔子说:“人之生也直,罔之生也幸而免。”意思是:人凭着正直生存在世上,不正直的人虽然也能生存,那只是靠侥幸避免了祸害啊。
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关键词
道德操守
坚持原则
刚正不阿
直与曲
正直
生存
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名不同人眼中的不同
- 6
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第7期12-15,共4页
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文摘
鹰击长空,鱼翔浅底;春华秋实,夏蝉冬雪。万事万物因其各有不同,造就了我们这个丰富多彩的美丽世界。然而,事物的同异除了取决于其自身,还取决于观察者的视角。孔子说“仁者见仁,智者见智”,苏轼说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,莎士比亚说兑“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,这都是在告诉我们,不同的人站在不同的立场,从不同的视角去看待同一事物,会得出不同的结论。
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关键词
横看成岭侧成峰
鹰击长空
哈姆雷特
观察者
莎士比亚
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名刚柔并济 尽善尽美
- 7
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第13期2-5,共4页
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文摘
“爱美之心,人皆有之”,我们每个人都追求美、向往美,喜欢与美好的事物在一起,然而“什么是美”却是古今中外探讨不尽的一个话题。今天我们就来了解一下中国文化中的美与丑。
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关键词
爱美之心
尽善尽美
刚柔并济
美与丑
追求美
文化
向往
古今中外
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名熟能生巧的高人
- 8
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第10期18-21,共4页
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文摘
同学们是不是经常遇到一些难事?那些怎么也背不下来的文章,怎么也做不对的习题;还有怎么都弹不好的曲子,怎么都跳不过去的跨栏……看着别人做起来轻松自如,那身本领,自己又是美慕,又是苦恼。
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关键词
跨栏
轻松自如
熟能生巧
文章
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名宁拙毋巧
- 9
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第17期13-15,共3页
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文摘
“巧”本来是一件很好的事,体现了处事的智慧,技艺的精妙,但是儒家、道家、法家却都不约而同地反对过“巧”,这是怎么回事呢?
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关键词
处事
法家
儒家
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名千人千眼
- 10
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第8期14-17,共4页
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文摘
鹰击长空,鱼翔浅底;春华秋实,夏蝉冬雪。万事万物因其客有不同,造就了我们这个丰富多彩的美丽世界。然而,事物的同算除了取决手其自身,还取决手观察者的视角。不同的人站在不同的立场,从不同的视角去看待同二事物,会得出不同的结论。
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关键词
鹰击长空
观察者
视角
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名刚柔并济 尽善尽美
- 11
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2024年第14期2-5,共4页
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文摘
“爱美之心人皆有之”,我们每个人都追寻美、向往美,喜欢与美好的事物在一起,然而“什么是美”却是一个古今中外探讨不尽的话题。今天,我们就来了解一下中国文化中的美。
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关键词
爱美之心
尽善尽美
刚柔并济
文化
向往
古今中外
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名自强不息 生生不已
- 12
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作者
豆豆龙
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机构
不详
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出处
《少儿国学》
2023年第11期6-9,共4页
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文摘
“自强不息”一词常常用来激励、指引我们独立不倚、坚韧不拔,不怠、不放弃,蔑视困难,勇往直前。古往今来,在这一精神的鼓舞下,中华民族诞生了一个又一个、一代又一代不朽的历史人物。他们或开疆拓土,保家卫国;或锲而不舍,励精图治;或披荆斩棘,变法图强;或赴汤蹈火,济世安民……经过千年岁月的磨砺与沉淀,“自强不息”这一伟大精神已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的重要组成部分。
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关键词
生生不已
自强不息
开疆拓土
中华民族精神
变法图强
伟大精神
保家卫国
坚韧不拔
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名研究花朵
- 13
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作者
豆豆龙
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出处
《中华少年.DK百科.少年版》
2011年第3期40-41,共2页
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文摘
我们都喜欢花的色彩和香味.其实更重要的是.花能生成种子.在植物的生命周期里起着关键作用。各种不同的花令人赏心悦目.可是大部分的花部只开很短的时间就枯萎了。如果你把花朵压平阴干.干了的花能保存很多年。
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关键词
花朵
生命周期
种子
花部
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分类号
S68
[农业科学—观赏园艺]
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题名越喝越渴
- 14
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作者
豆豆龙
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出处
《中华少年.DK百科.少年版》
2011年第2期40-41,共2页
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文摘
植物需要大量的水分才能生长存活。水能保持植物的细胞坚实.使植物保持挺拔的姿态。没有水.植物就会枯萎死亡。植物用根吸收水分,水通过茎部细微的管道.到达叶片和花朵,很多水分又从这里蒸发到空中,变成水蒸气。我们把这个过程叫做蒸腾,它造成一种“拉力”,
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关键词
植物
水分
水蒸气
蒸发
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名授粉
- 15
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作者
豆豆龙
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出处
《中华少年.DK百科.少年版》
2011年第4期42-43,共2页
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文摘
植物开花不仅仅是为了让我们观赏。花能制造花粉.一朵花的花粉被带到另一朵同类花的柱头上就叫做授粉,花粉的作用是生成种子。有的花利用风来传播花粉.有的花借助前来拜访的动物为花授粉.倒如昆虫。动物被花鲜艳的色彩和浓烈的香气所吸引,前来采集花蜜——花蕊中分泌出来的有甜味的液体。落在花上的动物身上粘着花粉.再带到另一朵花上。
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关键词
授粉
花粉
动物
种子
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分类号
S897.3
[农业科学—特种经济动物饲养]
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题名树木观察者
- 16
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作者
豆豆龙
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出处
《中华少年.DK百科.少年版》
2011年第7期42-43,共2页
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文摘
树木是生物界的重要成员。它们向空气中释放氧气,吸收二氧化碳;它们的树枝和种子为各种各样的动物提供住所和食物。树木也是世界上最高、最长寿的植物。用下面的方法。你能计算出树木的高度和年龄。
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关键词
树木
观察者
二氧化碳
种子
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分类号
S718.43
[农业科学—林学]
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题名夜间活动
- 17
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作者
豆豆龙
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出处
《中华少年.DK百科.少年版》
2010年第10期38-39,共2页
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文摘
很多动物和我们的作息时间不同.它们白天躲起来休息.只在天黑后才开始活动。这种夜行的生活方式可以给它们一定的保护,让它们躲开猎食者,或是为它们伏击猎物提供帮助。夜行生活也意味着夜行动物不必和白天活动的动物争抢食物和其他资源。
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关键词
生活方式
作息时间
动物
休息
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分类号
C912.1
[经济管理]
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题名和而不同
- 18
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作者
豆豆龙
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出处
《少儿国学》
2017年第14期24-26,共3页
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关键词
和而不同
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名海滨
- 19
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作者
豆豆龙
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出处
《中华少年.DK百科.少年版》
2012年第4期32-33,共2页
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文摘
海滨位于大海与陆地的连接处,那里绝对是探索自然的好去处,因为在海滨生活的生物种类多得不计其数。每一处海滨,不管是沙地、泥地、鹅卵石滩,还是岩石遍布的地方,环境都在不断变化。
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关键词
海滨
生物种类
生物知识
小学生
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名传播种子
- 20
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作者
豆豆龙
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出处
《中华少年.DK百科.少年版》
2011年第5期42-43,共2页
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文摘
植物需要把它们的种子散布到各处,这样才能有足够的空间、水和日照来让种子发芽生长。种子长在果实里,果实会通过各种途径把种子散发出去——利用风、动物、水,甚至爆发力。你不妨在夏季去找找植物散布种子的诀窍。有的种子会粘在动物皮毛或羽毛上——或者你的鞋子和袜子上,借此到达它可以发芽生长的地方。从野外回来,别忘了看看你是不是把一些种子带回家了。
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关键词
植物
种子
发芽
科学实验
小学生
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分类号
G633.98
[文化科学—教育学]
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