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ANSYS软件在工程力学专业教学中的应用 被引量:12
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作者 贾宏玉 《中国冶金教育》 2013年第4期9-11,共3页
阐述了ANSYS软件的特点及其在工程力学专业教学中应用的几点建议。在教学中使用ANSYS软件,能有效帮助学生理解课程中的有关计算原理,通过应力、应变云图直观展示构件的危险位置,从而激发学生的学习积极性,提高教学质量。
关键词 ANSYS 工程力学专业 学习建议 教学实例
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植物根系对边坡防护的力学效应研究 被引量:5
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作者 冯仲齐 《江西农业学报》 CAS 2008年第6期43-45,共3页
比较了植物护坡和工程护坡的优劣,建立了植物根系和坡面土层相互作用的理论计算模型,着重研究了植物根系对坡面土体的加筋作用。
关键词 植物根系 边坡防护 力学效应
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基于“互联网+”下工程力学课程教学改革初探 被引量:4
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作者 贾宝华 《教育教学论坛》 2017年第17期105-106,共2页
从内蒙古科技大学工程力学课程的教学现状出发,结合"互联网+"技术的发展趋势,提出了工程力学课程教学改革的主要内容应是建立课堂教学的网络平台和课下答疑的信息资源平台,改变考核方式,提高平时成绩在总成绩中的权重。最终... 从内蒙古科技大学工程力学课程的教学现状出发,结合"互联网+"技术的发展趋势,提出了工程力学课程教学改革的主要内容应是建立课堂教学的网络平台和课下答疑的信息资源平台,改变考核方式,提高平时成绩在总成绩中的权重。最终目标是要调动学生的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣,培养高质量的应用型人才。 展开更多
关键词 “互联网+” 工程力学 教学改革
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少学时工程力学教学改革探讨 被引量:5
4
作者 《中国教育技术装备》 2020年第6期94-95,100,共3页
工程力学是一门非常重要的技术基础课。在教学内容不减、教学学时减少的情况下,保质保量地完成工程力学的教学任务是成功进行教学改革的突破点。针对少学时工程力学的教学内容、教学方法进行改革探索,并取得良好的教学效果。
关键词 少学时 工程力学 教学内容 教学方法
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影响密肋复合墙板协同工作的因素
5
作者 闫鑫 《兰州理工大学学报》 CAS 北大核心 2011年第1期117-120,共4页
为研究密肋复合墙板协同工作的主要影响因素,建立2种不同规格的密肋复合墙板模型并进行单调加载计算,讨论砌块对结构协同工作受力性能和结构变形的影响.计算表明:在相同的试验条件下,不同规格的密肋复合墙板应力、应变及变形有很大不同... 为研究密肋复合墙板协同工作的主要影响因素,建立2种不同规格的密肋复合墙板模型并进行单调加载计算,讨论砌块对结构协同工作受力性能和结构变形的影响.计算表明:在相同的试验条件下,不同规格的密肋复合墙板应力、应变及变形有很大不同.在外部荷载作用下,试件IFH-11主要由框格来承担外力,填充砌块承担的几乎为0,试件IFH-12框格与填充砌块二者共同承担,因而其应力图与密肋复合墙板刚架-斜压杆模型相吻合;试件IFH-11在外力作用下产生变形,框格与填充砌块分离,而试件IFH-12中框格与填充砌块二者接触紧密,具有良好的结构受力与变形性能. 展开更多
关键词 密肋复合墙板 协同工作 非线性有限元 影响因素
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混凝土超声-回弹综合测强方法
6
作者 王磊 《山西大同大学学报(自然科学版)》 2008年第3期59-61,67,共4页
利用超声-回弹综合法对混凝土的损伤进行了初步研究.由于单一的回弹法或超声法在理论与应用上的局限性,从而造成采用这两种单一的方法在应用上的缺陷,而超声-回弹综合法则弥补了上述两种方法的各自不足,也因而提高了检测精度.
关键词 混凝土 强度 超声-回弹法
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ANSYS教学与工程力学本科毕业论文的关系
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作者 《中国冶金教育》 2015年第4期54-56,共3页
介绍了ANSYS程序应用实习实践课程的主要内容和特点。通过ANSYS软件实践教学在工程力学专业的教学实践,探讨该课程与工程力学本科毕业论文的相互促进作用,分析存在的问题以及提出改进措施,便于在ANSYS实践教学中帮助学生更有效的提高软... 介绍了ANSYS程序应用实习实践课程的主要内容和特点。通过ANSYS软件实践教学在工程力学专业的教学实践,探讨该课程与工程力学本科毕业论文的相互促进作用,分析存在的问题以及提出改进措施,便于在ANSYS实践教学中帮助学生更有效的提高软件应用能力。 展开更多
关键词 ANSYS教学 工程力学专业 本科毕业论文 相互促进
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根系含量对岩质边坡表层抗冲刷性的影响
8
作者 闫鑫 《井冈山大学学报(自然科学版)》 2015年第1期85-87,共3页
为研究植被根系含量对岩质边坡表层抗冲刷性的影响,通过根系含量与粘聚力增加值关系建立了根系密度与土壤抗剪强度的关系式,推导了根系分布密度的土壤临界切应力,进而推算客土层滑动面范围内的单位体积含根量。最后,选取实例研究植被根... 为研究植被根系含量对岩质边坡表层抗冲刷性的影响,通过根系含量与粘聚力增加值关系建立了根系密度与土壤抗剪强度的关系式,推导了根系分布密度的土壤临界切应力,进而推算客土层滑动面范围内的单位体积含根量。最后,选取实例研究植被根系含量对岩质边坡表层抗冲刷性的影响,为边坡选择最适合的绿化草种和单位面积的播种数量提供有效依据。 展开更多
关键词 根系含量 岩质边坡 抗冲刷性 抗剪强度
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《MATLAB与工程应用》教学改革探讨
9
作者 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2012年第1期80-81,共2页
《MATLAB与工程应用》是一门非常重要的技术应用课。在突出“应用型”教学的情况下,保质保量的完成MATLAB与工程应用的教学任务是成功进行教学改革的突破点。对MATLAB与工程应用的教学内容、教学方法进行改革探索,将取得良好的教学效果。
关键词 MATLAB与工程应用 教学现状 改革措施
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混凝土超声—回弹综合测强方法
10
作者 王磊 《河南科技》 2008年第7期70-71,共2页
超声-回弹综合法是利用回弹法测定混凝土表面硬度即回弹值,同时,利用超声仪测定超声波在混凝土构件中的传播时间并计算出超声波在混凝土中的声速值,根据回弹值和声速值推定混凝土强度。
关键词 超声-回弹综合法 混凝土构件 回弹值 测强 混凝土强度 表面硬度 传播时间 超声波
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“MATLAB应用实习”的教学改革探索
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作者 贾宏玉 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2013年第1期50-52,共3页
通过介绍本校工程力学专业的MATLAB软件课的课程背景,总结前几年的MATLAB与工程应用课程教学及实习的教学实践经验。通过教学目的、教学方法、考核方法、硬件设施等方面的改革和提升,明确了2012版“MATLAB应用实习”的教学改革思路,... 通过介绍本校工程力学专业的MATLAB软件课的课程背景,总结前几年的MATLAB与工程应用课程教学及实习的教学实践经验。通过教学目的、教学方法、考核方法、硬件设施等方面的改革和提升,明确了2012版“MATLAB应用实习”的教学改革思路,为教学质量的稳固提高提供了有效保障。 展开更多
关键词 MATLAB 工程力学专业 软件实习
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密肋复合墙板协同工作机理
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作者 《河北理工大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第3期124-126,142,共4页
密肋复合墙板是一种有效地将力学悬殊的框格与填充砌块通过特殊构造转化为一种新型的结构受力构件。在试验的基础上,考虑材料的非线性和接触非线性,假定框格与填充砌块之间存在接触应力,从而通过设置接触单元建立密肋复合墙板的计算模型... 密肋复合墙板是一种有效地将力学悬殊的框格与填充砌块通过特殊构造转化为一种新型的结构受力构件。在试验的基础上,考虑材料的非线性和接触非线性,假定框格与填充砌块之间存在接触应力,从而通过设置接触单元建立密肋复合墙板的计算模型,研究框格与填充砌块的相互协调作用效应。 展开更多
关键词 密肋复合墙板 框格单元 砌块单元 协同工作 接触非线性
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MATLAB与ANSYS课程实习的教学改革与实践
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作者 《中国轻工教育》 2015年第3期76-79,共4页
针对工程力学专业复杂的计算问题,引入MATLAB与ANSYS进行力学分析。基于MATLAB与ANSYS的特点,探讨MATLAB与ANSYS课程实习新的教学方法及效果,分析存在的问题并提出改进措施,便于在MATLAB与ANSYS实践教学中更好地激发学生的学习兴趣。
关键词 MATLAB ANSYS 工程力学专业 课程实习
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雨强等因素对土壤安全系数的影响
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作者 闫鑫 《中国科技信息》 2013年第6期81-81,共1页
边坡岩土的浅层稳定性直接影响植被的护坡效果,土壤的安全系数是土层定性的重要因素之一,这里,就不同雨强、坡长和坡度的外界条件对土壤的安全系数的影响进行研究探讨。
关键词 浅层稳定性 雨强 坡长 坡度 安全系数
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