基于CP-ABSE的农机社会化服务联盟链隐私匹配方案 被引量：1

1

作者 景旭 谭菡 +1 位作者 蒋炎 阮俊虎 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第11期47-55,共9页

针对多个农机社会化服务平台联合,实现跨平台任务匹配中存在的敏感数据泄露和集中式服务器不可信问题,该研究提出了基于密文策略属性基可搜索加密(ciphertext-policy attribute-based searchable encryption,CP-ABSE)的农机社会化服务... 针对多个农机社会化服务平台联合,实现跨平台任务匹配中存在的敏感数据泄露和集中式服务器不可信问题,该研究提出了基于密文策略属性基可搜索加密(ciphertext-policy attribute-based searchable encryption,CP-ABSE)的农机社会化服务联盟链隐私匹配方案。该方案基于联盟链构建农机社会化服务联合平台,为多平台数据共享提供去中心化的可信环境;基于CP-ABSE技术实现跨平台的任务匹配,支持对任务密文数据的检索以及细粒度的访问控制,保护作业任务发布方和农机手的敏感数据;使用智能合约实现农田作业任务与农机手之间的匹配服务,避免集中式服务器存在的单点故障和恶意违规操作等问题。安全性分析表明,该方案能够保证数据的完整性、机密性以及匹配结果的可信性。基于Hyperledger Fabric构建了一个原型系统,测试结果表明,当全局属性数量为200时,系统构建和私钥生成的运行时间分别约8和2.5 s,搜索令牌生成与数据加密的计算开销分别为60和80 ms,匹配智能合约平均时延约为250 ms。该方案破解了农机社会化服务平台间的“数据孤岛”问题,对于促进农机社会化服务的推广具有重要的意义。 展开更多

关键词 区块链 农机社会化服务 联盟链 隐私匹配 可搜索加密 属性基加密

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集团企业预算管理与会计核算的融合研究

2

作者 谭菡 《经济技术协作信息》 2023年第5期0148-0150,共3页

伴随我国经济快速发展,现代集团企业在管理方面越来越呈现科学化、合理化特点。预算管理及会计核算在集团企业经营及管理中,发挥着极其关键的作用。目前,集团企业会计核算已由计算、记录、报告等传统方法向信息化方向发展,它不仅能够真... 伴随我国经济快速发展,现代集团企业在管理方面越来越呈现科学化、合理化特点。预算管理及会计核算在集团企业经营及管理中,发挥着极其关键的作用。目前,集团企业会计核算已由计算、记录、报告等传统方法向信息化方向发展,它不仅能够真正展现集团企业经营情况,还能够合理监督集团企业营运状况,为现代集团企业管理层制定各项决策带来可靠的数据支持,保障集团企业高效配置每一种资源以及资产。所以,在现代集团企业发展过程中,不可忽略预算管理和会计核算的融合问题。文章分析了集团企业预算管理与会计核算的关系,并结合预算管理与会计核算的融合问题展开了研究,提出了有效的融合策略,以期切实强化预算管理水平,加强会计核算效果,为集团企业未来长足发展提供根本保障。 展开更多

关键词 预算管理 会计核算 融合 建议 策略

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高职文化素质教育课程改革的时代诉求、实践困境及可能路径 被引量：10

3

作者 易希平 谭玉菡 张菊香 《教育与职业》 北大核心 2022年第14期91-96,共6页

文化素质教育是“成人”教育的必由之路,更是高等职业教育培养“德技并修”的高素质产业生力军的基本途径。高职院校应审视文化素质教育课程改革的时代诉求和实践困境,调适专业与通识、技术与人文、有用与无用的动态平衡,并探索路径,包... 文化素质教育是“成人”教育的必由之路,更是高等职业教育培养“德技并修”的高素质产业生力军的基本途径。高职院校应审视文化素质教育课程改革的时代诉求和实践困境,调适专业与通识、技术与人文、有用与无用的动态平衡,并探索路径,包括课程目标的再造与重塑、课程内容的解构与重构、课程方式的互联与互通、课程评价的开放与包容等,以期为高等职业教育“成人”探索开辟一条新路。 展开更多

关键词 高职文化素质教育 人的全面发展 文化素质教育 课程改革

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浅议高职院校任务驱动式教学法 被引量：9

4

作者 谭玉菡 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2010年第4期115-116,共2页

任务驱动式教学法是"建构主义"理论中一种教学模式的具体应用。"任务"可以体现在课程教学总目标、单元教学目标、课时教学目标等不同的层面上。为了有效地完成"任务",需要精心设计出一个个环环相扣的小&q... 任务驱动式教学法是"建构主义"理论中一种教学模式的具体应用。"任务"可以体现在课程教学总目标、单元教学目标、课时教学目标等不同的层面上。为了有效地完成"任务",需要精心设计出一个个环环相扣的小"项目",用项目将课程所要达到的能力、知识、情感目标渗透进去。通过项目及任务的完成,培养学生发现问题、解决问题的能力。 展开更多

关键词 高职院校 教学方法 任务驱动

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情境式中小学校长培训模式的情境创设 被引量：1

5

作者 谭玉菡 《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》 2008年第1期156-160,共5页

从情境出发,注重校长个体的隐性知识的作用,立足于真实情境让校长去学习,去主动获知,这正是情境式中小学校长培训模式的核心所在。依据"真实性"创设情境,就是为了能将学习的内容更好地镶嵌到情境中去而设计的策略,然而,基于... 从情境出发,注重校长个体的隐性知识的作用,立足于真实情境让校长去学习,去主动获知,这正是情境式中小学校长培训模式的核心所在。依据"真实性"创设情境,就是为了能将学习的内容更好地镶嵌到情境中去而设计的策略,然而,基于真实情境学习是有限的,需要将情境进行再现和扩充。因此,依据内容镶嵌到情境中的方式,情境式小学校长培训模式把情境创设的基本类型分为"真实的情境"、"再现的情境"、"扩充的情境"。 展开更多

关键词 校长培训 培训模式 情境创设

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凸显统计意义 培养数据意识——以“百分数的认识”教学为例

6

作者 谭傲菡 《云南教育（小学教师）》 2024年第4期36-38,共3页

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)将百分数从“数与代数”领域调整到“统计与概率”领域,把百分数作为统计量进行教学。百分数是两个数量倍数关系的表达,这两个数量既可来源于确定数据,又可来源于随机数据。前... 《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)将百分数从“数与代数”领域调整到“统计与概率”领域,把百分数作为统计量进行教学。百分数是两个数量倍数关系的表达,这两个数量既可来源于确定数据,又可来源于随机数据。前者指百分数的传统数学意义;后者即百分数的统计意义。《新课标》指出:“要结合具体情境,探索百分数的意义”“在简单的实际情境中,应用百分数,形成数据意识和初步的应用意识。”这一新导向的提出,丰富了百分数的意义,同时改变了百分数教学的任务与目标,需要在理解百分数原有算术意义的基础上,更加凸显百分数的统计意义。因此,在百分数的教学中,为了让学生更全面地认识和理解百分数,应该将百分数放到统计背景中去学习。 展开更多

关键词 倍数关系 《新课标》 统计与概率 数与代数 实际情境 数据意识 统计意义 数学意义

原文传递

刘庆和水墨作品鉴赏 被引量：2

7

作者 谭筱菡 《书画世界》 2020年第9期83-84,共2页

刘庆和的作品个人风格浓烈,且在当代水墨创作中有一定的重要性。随着时间推移,其重要跨度时期的作品表现出越来越强的当代性。本文以刘庆和作品给我们带来的触动为起点,找出其作品的特点并进行鉴赏,重点分析刘庆和水墨作品中的当代感以... 刘庆和的作品个人风格浓烈,且在当代水墨创作中有一定的重要性。随着时间推移,其重要跨度时期的作品表现出越来越强的当代性。本文以刘庆和作品给我们带来的触动为起点,找出其作品的特点并进行鉴赏,重点分析刘庆和水墨作品中的当代感以及当代内容,同时思考刘庆和水墨作品中的人文意涵和对水墨创作的指导意义。 展开更多

关键词 刘庆和 当代水墨

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闲暇教育在终身教育体系中的意义

8

作者 谭玉菡 《教师》 2018年第5期127-128,共2页

闲暇教育将教育贯穿于人的一生,其将正式教育与非正式教育结合起来,既是终生的教育,也是促成人性完满的教育。但是,人们通常从职业的角度来解读终身教育,认为终身教育是面向“生存”的正式与非正式教育。时代的不断变化,劳动时间缩短和... 闲暇教育将教育贯穿于人的一生,其将正式教育与非正式教育结合起来,既是终生的教育,也是促成人性完满的教育。但是,人们通常从职业的角度来解读终身教育,认为终身教育是面向“生存”的正式与非正式教育。时代的不断变化,劳动时间缩短和闲暇时间的增长带来了诸多社会问题,而闲暇教育却处于“真空地带”。闲暇教育是终身教育体系的一部分,也是终身教育的实践。 展开更多

关键词 闲暇时间 闲暇教育 终身教育

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“学生中心”的高职人才培养方案设计探析——基于课程地图的视角

9

作者 谭玉菡 《教育教学论坛》 2018年第41期237-240,共4页

人才培养方案是高职人才培养的指导性文件。从教学计划转向人才培养方案,目的在于变过去的"教师中心"为"学生中心"。但转变后的人才培养方案并未真正解决偏离"学生中心"这一问题。近几年,课程地图的思想... 人才培养方案是高职人才培养的指导性文件。从教学计划转向人才培养方案,目的在于变过去的"教师中心"为"学生中心"。但转变后的人才培养方案并未真正解决偏离"学生中心"这一问题。近几年,课程地图的思想得以提出,它坚持"学校-生涯"的人才培养观,以网络平台和课程数据为载体,让学生真正参与到学习过程的设计和个人生涯设计上,为人才培养方案面向"学生中心"的发展提供了理念和方法的启示。 展开更多

关键词 学生中心 课程地图 人才培养方案 启示

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高职教研教改项目二级管理运行机制研究

10

作者 谭玉菡 《文教资料》 2019年第21期130-132,共3页

教研教改项目是高职进行校本研究,解决现有教育教学问题的最佳途径。直面当前教研教改项目运行与管理存在的问题,特别是为进一步凸显教研教改项目的性质,提高高职教改研究项目建设质量,从管理责权、问题发现与常态化研究机制、项目管理... 教研教改项目是高职进行校本研究,解决现有教育教学问题的最佳途径。直面当前教研教改项目运行与管理存在的问题,特别是为进一步凸显教研教改项目的性质,提高高职教改研究项目建设质量,从管理责权、问题发现与常态化研究机制、项目管理流程、项目质量监控与评价、项目经费管理,以及项目的培育与成果推广等方面提供教改研究项目二级管理机制建设策略。 展开更多

关键词 教研教改 二级管理 运行机制

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基于SOLO分类评价的教学改进探索

11

作者 张国喜 谭傲菡 黄金华 《云南教育（小学教师）》 2023年第1期39-40,共2页

2020年10月,中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,对教育评价目标和方向做出顶层设计和系统部署。昆明市官渡区以学科素养为导向、聚焦学科关键能力的过程性质量监测,试题采用SOLO分析法对作答结果进行分类评价,评价... 2020年10月,中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,对教育评价目标和方向做出顶层设计和系统部署。昆明市官渡区以学科素养为导向、聚焦学科关键能力的过程性质量监测,试题采用SOLO分析法对作答结果进行分类评价,评价标准的制定不再是简单地进行分数评判,而是将学生作答情况按照学习水平层次进行分类,据此对教师的教学行为进行诊断分析,为教学改进提供证据支持。 展开更多

关键词 学科素养 教学行为 教育评价改革 SOLO 质量监测 顶层设计 水平层次 教学改进

原文传递

艺术角

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作者 谭韵菡 李鑫(指导) +9 位作者 张馨月 张秀颖(指导) 吴雨辰 郑楒怡 毛予希 王红琼(指导) 王歆瑜 金济彬(指导) 赵孜菡 张俊卿(指导) 《少年时代（低年级）》 2022年第1期82-85,共4页

快用你的巧(qiáo)手,记录(jīlù)生活中的精彩(jīng cái)吧!欢声笑语。娜娜点评:整(zhěng)个画面颜色鲜艳(xiān yàn).

关键词 ng) 娜娜 点评

原文传递

建模在高中生物教学中的运用

13

作者 谭玉菡 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第29期80-81,共2页

生物教学在高中教学过程中是一门较为重要的课程，能够帮助学生构建生命意识，对培养学生的综合素质有着重要的作用。本篇文章主要针对高中生生物教学中的建模问题进行相关的探讨，以期使高中生物知识在学生面前更加具体和形象化，让学... 生物教学在高中教学过程中是一门较为重要的课程，能够帮助学生构建生命意识，对培养学生的综合素质有着重要的作用。本篇文章主要针对高中生生物教学中的建模问题进行相关的探讨，以期使高中生物知识在学生面前更加具体和形象化，让学生更容易理解教学内容，进而提升教学质量。 展开更多

关键词 建模 高中生物 教学应用

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夏夜十点钟

14

作者 谭序菡 左亚俊 《小星星（阅读100分）（小学4-6年级）》 2018年第3期32-33,共2页

可能在很多人的印象中，夏天都是这样的：炎热、烦闷……

关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读

原文传递

“拥抱冰雪 奔赴未来”北京2022年冬奥会主题少儿作品征集大赛优秀作品展

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作者 段星伊 李欣恬 +5 位作者 刘玮卿 吕诺 马恺翊 谭梦菡 徐子祎 姚昱隆 《格言（校园版）》 2022年第28期54-55,共2页

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小儿氧动雾化吸入的护理体会

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作者 谭雅菡 周莉 《中外女性健康研究》 2015年第7期107-107,共1页

氧气雾化吸入疗法的基本原理是借助高速气流通过毛细管并在管口产生负压，将药液由接邻的小管吸出；所吸出的药液又被毛细管口高速的气流撞击成细小的雾滴，呈气雾喷_出而输入呼吸道，以进行呼吸道湿化或药物吸入的治疗方法。

关键词 小儿 氧动雾化吸入 护理

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