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题名浅谈中职语文课堂教学中如何渗透情感因素
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作者
谭肇娟
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机构
合浦县中等职业技术学校
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2018年第3期96-97,共2页
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文摘
情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的、高级的需要.对于学生的学习,尤其是中职语文的学习,具有极其重要的意义.
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关键词
中职语文
课堂教学
情感因素
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名谈谈中职语文教学情景的创设
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作者
谭肇娟
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机构
合浦县中等职业技术学校
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出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第17期164-164,共1页
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文摘
创设语文教学的情景,是语文教师的重要任务之一。中职学校的学生是一个特殊的群体,他们在初中阶段大部分成绩不是很好,但他们智力素质并不差,对新事物、新观念容易接受,适应性强,所以,我们必须注重发掘他们的潜力,努力实施因材施教。而情景教学便是比较适合的教学方法,让学生在实践中学习、在实践中进步。
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关键词
中职语文教学
情景教学
情景创设
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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