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新工科背景下应用型人才培养模式探索--以电子信息工程专业为例 被引量:8
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作者 余长庚 凌永发 《贺州学院学报》 2020年第2期160-164,共5页
基于对新工科背景下电子信息工程专业优质应用型人才的培养目标、培养体系、培养模式的详细分析,反思电子信息工程专业人才培养现状及存在问题。通过结合高校办学定位、地域特色和校企合作模式分析,提出从“交叉学科”综合课程建设、“... 基于对新工科背景下电子信息工程专业优质应用型人才的培养目标、培养体系、培养模式的详细分析,反思电子信息工程专业人才培养现状及存在问题。通过结合高校办学定位、地域特色和校企合作模式分析,提出从“交叉学科”综合课程建设、“产教融合”实践教学体系和“创新创业”人才培养模式等三个方面对“新工科”背景下电子信息工程专业应用型人才培养模式进行积极探索和创新实践,有效提升了电子信息类应用型人才培养质量。 展开更多
关键词 新工科 应用型人才培养 电子信息工程专业 创新创业人才培养
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注意力引导局部特征联合学习的人脸表情识别
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作者 卢莉丹 夏海英 +1 位作者 宋树祥 《中国图象图形学报》 CSCD 北大核心 2024年第8期2377-2387,共11页
目的在复杂的自然场景下,人脸表情识别存在着眼镜、手部动作和发型等局部遮挡的问题,这些遮挡区域会降低模型的情感判别能力。因此,本文提出了一种注意力引导局部特征联合学习的人脸表情识别方法。方法该方法由全局特征提取模块、全局... 目的在复杂的自然场景下,人脸表情识别存在着眼镜、手部动作和发型等局部遮挡的问题,这些遮挡区域会降低模型的情感判别能力。因此,本文提出了一种注意力引导局部特征联合学习的人脸表情识别方法。方法该方法由全局特征提取模块、全局特征增强模块和局部特征联合学习模块组成。全局特征提取模块用于提取中间层全局特征;全局特征增强模块用于抑制人脸识别预训练模型带来的冗余特征,并增强全局人脸图像中与情感最相关的特征图语义信息;局部特征联合学习模块利用混合注意力机制来学习不同人脸局部区域的细粒度显著特征并使用联合损失进行约束。结果在2个自然场景数据集RAF-DB(real-world affective faces database)和FERPlus上进行了相关实验验证。在RAF-DB数据集中,识别准确率为89.24%,与MA-Net(global multi-scale and local attention network)相比有0.84%的性能提升;在FERPlus数据集中,识别准确率为90.04%,与FER-VT(FER framework with two attention mechanisms)的性能相当。实验结果表明该方法具有良好的鲁棒性。结论本文方法通过先全局增强后局部细化的学习顺序,有效地减少了局部遮挡问题的干扰。 展开更多
关键词 人脸表情识别 注意力机制 局部遮挡 局部显著特征 联合学习
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基于卷积神经网络的行人检测技术的研究综述 被引量:3
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作者 余长庚 《软件》 2020年第7期31-36,75,共7页
随着深度学习方法在行人检测领域的深入应用,基于卷积神经网络的行人检测技术在特征学习、目标分类、边框回归等方面表现出的优势已愈发突出。因此,本文从对传统的行人检测方法和基于卷积神经网络的行人检测技术进行优劣比较切入,概述... 随着深度学习方法在行人检测领域的深入应用,基于卷积神经网络的行人检测技术在特征学习、目标分类、边框回归等方面表现出的优势已愈发突出。因此,本文从对传统的行人检测方法和基于卷积神经网络的行人检测技术进行优劣比较切入,概述了卷积神经网络的基础构架,以此引出对当前常用的基于卷积神经网络的常见行人检测技术及其优缺点,最后讨论了现有基于卷积神经网络算法实现行人检测存在的不足和指出今后发展方向。 展开更多
关键词 卷积神经网络 行人检测 目标分类 边框回归
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基于STM32的智能盆栽远程监控浇水装置设计 被引量:2
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作者 朱定林 周晓春 《科技视界》 2019年第31期7-8,39,共3页
针对日常生活中人们热衷于盆栽种植但又因工作繁忙而忘记浇水导致盆栽枯死的问题,本文提出采用STM32作为系统主控芯片,构建一个"手机APP+现场传感器控制"的智能监控种植系统。通过对指定植物种植环境的温度、湿度数据进行统... 针对日常生活中人们热衷于盆栽种植但又因工作繁忙而忘记浇水导致盆栽枯死的问题,本文提出采用STM32作为系统主控芯片,构建一个"手机APP+现场传感器控制"的智能监控种植系统。通过对指定植物种植环境的温度、湿度数据进行统计分析,能实现自动浇灌、调整光照、远程告警及无线监控等功能,最终实现盆栽智能种植,为盆栽种植爱好者提供便利。本系统设计具有简单、实用性强、可靠性高等特点。 展开更多
关键词 STM32单片机 现场传感器控制 智能浇水
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校企协同创新信息类专业人才培养模式探索——以贺州学院中兴通讯ICT育人平台为例 被引量:2
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作者 余长庚 凌永发 +1 位作者 吴郭泉 《贺州学院学报》 2019年第3期125-128,共4页
随着高等教育改革的不断深入,校企协同构建创新人才培养是新时期高等教育改革的新方向。基于校企协同创新思想,贺州学院校企协同人才培养模式经过近年来的探索和实践,在国内率先与中兴通信构建了ICT(信息通信技术)育人平台的专业人才培... 随着高等教育改革的不断深入,校企协同构建创新人才培养是新时期高等教育改革的新方向。基于校企协同创新思想,贺州学院校企协同人才培养模式经过近年来的探索和实践,在国内率先与中兴通信构建了ICT(信息通信技术)育人平台的专业人才培养体系。通过对电子信息类人才培养目标定位、应用型创新人才教学体系、开放式教学模式构建等协同育人平台的构建与实现进行探讨,提出校企协同创新人才培养模式举措,具有现实意义。 展开更多
关键词 校企协同 培养模式 创新人才培养
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一种快速行人检测与跟踪方法 被引量:1
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作者 《科技视界》 2020年第15期34-36,共3页
针对传统的行人检测与跟踪算法检测跟踪效果差以及速度慢的问题,提出一种快速行人检测跟踪方法。首先采用ViBe算法快速检测出运动区域,快速检测定位行人候选区;然后采用HOG+SVM行人检测器检测出运动目标候选区的行人;最后利用Kalman滤... 针对传统的行人检测与跟踪算法检测跟踪效果差以及速度慢的问题,提出一种快速行人检测跟踪方法。首先采用ViBe算法快速检测出运动区域,快速检测定位行人候选区;然后采用HOG+SVM行人检测器检测出运动目标候选区的行人;最后利用Kalman滤波算法对行人目标进行跟踪。此外,为了减少误检率,在样本训练阶段通过增加困难样本进行SVM二次训练。实验结果表明本文提出行人检测跟踪算法在视频序列中具有良好的鲁棒性,其检测性能明显提高。 展开更多
关键词 行人检测 目标跟踪 KALMAN滤波 视频序列
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