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药物研发链与专业课程链相融合的大药学拔尖人才培养模式 被引量:25
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作者 孙平华 颜海波 +1 位作者 鸿 郭嘉亮 《药学教育》 2017年第2期1-5,共5页
高校专业课程链的设计和实施与我国药物研发、生产过程脱节是造成目前"大药学"拔尖人才的培养无法与飞速发展的制药工业相匹配的主要原因。以打造高端人才、培养提升整体创新能力和改善人才结构及分布为重点的高等教育改革,... 高校专业课程链的设计和实施与我国药物研发、生产过程脱节是造成目前"大药学"拔尖人才的培养无法与飞速发展的制药工业相匹配的主要原因。以打造高端人才、培养提升整体创新能力和改善人才结构及分布为重点的高等教育改革,是我国大药学人才培养与社会需求接轨的前提,而药物研发链和专业课程链相融合是中国大药学人才培养与社会需求接轨的有效途径。通过双链融合,可有效消除因专业课程和药物研发脱节导致的人才培养失衡,提升高等教育拔尖人才的培养质量,促进与社会需求的契合度。 展开更多
关键词 药物研发链 专业课程链 大药学拔尖人才培养
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面向外招生的药学专业实验教学模式的改革与探索 被引量:2
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作者 郭嘉亮 郭重仪 +3 位作者 赵文 杨凌 鸿 孙平华 《中国药房》 CAS 北大核心 2016年第36期5176-5178,共3页
目的:为有效提升实验教学的教学效果,进而提高外招药学人才培养水平提供参考。方法:通过从改革教学方针和改革实验内容、教学语言、实验考核、辅助教学手段以及综合性与设计性实验的自主创新等方面切入,总结近年来暨南大学面向外招生的... 目的:为有效提升实验教学的教学效果,进而提高外招药学人才培养水平提供参考。方法:通过从改革教学方针和改革实验内容、教学语言、实验考核、辅助教学手段以及综合性与设计性实验的自主创新等方面切入,总结近年来暨南大学面向外招生的药学专业实验教学模式的改革与探索情况。结果:对药学专业外招生提出了"应用型的药剂执业人才"的培养目标。通过从满足职业需求、与国际接轨、加强针对性等方面来改革实验内容,推行中英文教学,建立综合指标实验考核体系,应用多媒体化、软件化和网络化辅助教学手段,加强综合性与设计性实验的自主创新等途径进行实验教学模式的改革与探索。结论:该实验教学模式打破了药学专业外招生固有的实验教学模式和框架,提高了其学习兴趣和学习效果,为培养其成为应用型药剂执业人才打下了基础。 展开更多
关键词 药学专业 实验教学 外招生 教学模式改革 人才培养
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