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综合性微生物实验对学生能力培养的教学实践和思考 被引量：3
1
作者 胡旭 徐慧婷 +5 位作者 陈晓飞 姜娥眉 曾海潮 谭植仁 黄晨妮 黎贤铭 《教育教学论坛》 2018年第7期275-276,共2页
应用性极强的微生物教学面临新时代的挑战,传统微生物实验设置无法满足社会对人才培养的要求,本文提出微生物实验教学应当加强综合性实验的设置,开展多样化创新指导和注重向设计性实验推进,切实提高学生能力,服务社会。
关键词 综合性实验 微生物 教学实践
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