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题名高校科研育人的构成要素与相互关系分析
被引量:14
- 1
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作者
谭梦媛
刘在洲
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机构
长江大学马克思主义学院
武汉纺织大学马克思主义学院
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出处
《教育与教学研究》
2021年第3期27-38,共12页
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基金
国家社会科学基金(教育学)一般项目“大学科研育人机理研究”(编号:BIA180189)o。
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文摘
作为全方位育人格局中的重要一环,高校科研育人对落实立德树人任务,办好人民满意的教育具有重大意义。文章从科研主体、科研对象、科研方法与科研环境四个子系统出发,提出科研育人的构成要素包括高校、教师、团队、学生、科研立项、科研过程、科研产出、人文环境与物资环境九个方面。科研育人四个子系统间的相互关系体现在:科研主体对科研育人诸要素及其相互关系起主导作用;科研对象具有主动作用,决定着科研育人的实施效果;科研方法具有中介作用,是科研主体、科研对象与科研环境相互联结的桥梁;科研环境起着保障作用,发挥着“育人的条件”和“条件的育人”双重作用。诸要素表现出整体性、同步性、互动性、不平衡性、时代性五个方面的特征。
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关键词
高校
科研育人
科研主体
科研对象
科研方法
科研环境
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Keywords
colleges and universities
scientific research for educating people
scientific research subject
scientific research object
scientific research method
scientific research environment
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名试论大学科研育人的价值追求
被引量:11
- 2
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作者
刘在洲
谭梦媛
曾中良
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机构
武汉纺织大学马克思主义学院
长江大学国际教育学院
武汉纺织大学
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第15期76-80,共5页
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基金
国家社会科学基金(教育学)一般课题“大学科研育人机理研究”(项目编号BIA180189)的阶段性成果。
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文摘
科研育人是大学“立德树人”的内在要求,其价值追求是:引领学生树立科学报国、服务人民的崇高理想;激发学生追求勇攀高峰、争创一流的创新精神;勉励学生修养淡泊名利、甘于奉献的高尚情操;鞭策学生发扬勤奋刻苦、潜心钻研的拼搏精神;督促学生磨练不怕失败、愈挫愈奋的坚强意志;引导学生传承集智攻关、团结协作的协同精神;规训学生养成严谨求实、诚实守信的优良学风;启迪学生增强敢于怀疑、善于批判的问题意识;教育学生坚守求善求美、有律有度的科技伦理;指导学生掌握辩证唯物主义的世界观和方法论。
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关键词
大学
科研育人
价值追求
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名引育科学精神:大学科研育人的使命担当
被引量:11
- 3
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作者
刘在洲
谭梦媛
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机构
武汉纺织大学马克思主义学院
长江大学国际学院
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出处
《中国高校科技》
CSSCI
北大核心
2020年第1期82-84,共3页
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基金
国家社会科学基金(教育学)一般项目“大学科研育人机理研究”(BIA180189)。
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文摘
当前大学面临科教融合背景下的育人课题,如何在对大学生的教学理念和实践中融入科学精神,是每一个大学都急需解决的问题。针对科学精神中要求的创新精神、求实精神、批判精神、伦理精神和团队精神,在日常教学通过树牢育人意识、加强价值引领、突出行为示范、打造育人团队、注重实践体验等具体措施,实现科教融合背景下的科学精神引育。
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关键词
科研育人
科学精神
践行路径
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名基于分布式近端策略优化的热力站优化控制
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作者
谭梦媛
李琦
孟祥然
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机构
内蒙古科技大学信息工程学院
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出处
《信息技术与信息化》
2022年第9期28-31,共4页
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基金
内蒙古自治区自然科学基金(2019LH06004)。
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文摘
随着科学技术的发展,人们的生活水平越来越高,在追求物质基础的同时,也越来越重视生活品质,因而对建筑冬季供暖的质量提出了越来越高的要求。基于此,根据供热站的需求分布和均匀性,提出了基于分布式近端策略优化(distributed proximal policy optimization,DPPO)的供热站一次侧优化控制方法。结合集中供热系统运行机制,采用长短时记忆算法(long short-term memory,LSTM)对供热站进行建模,采用DPPO算法求解供热站的一次水流序列。通过利用包头市供热站历史数据进行模拟实验,并检验其效率,在一定程度上掌握了供热站的供热需求,提高了供热利用率。
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关键词
分布式近端策略
热力站建模
集中供热系统
优化控制
长短时记忆算法
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分类号
TU995
[建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
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