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题名计及SOC自恢复的混合储能平抑风电功率波动控制
被引量：3
- 1
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作者
林莉
林雨露
谭惠丹
贾源琦
孔宪宇
曹雅裴
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机构
重庆大学雪峰山能源装备安全国家野外科学观测研究站
国网重庆市电力公司市南供电分公司
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出处
《电工技术学报》
EI
CSCD
北大核心
2024年第3期658-671,共14页
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文摘
混合储能系统能够较好地应对复杂的风电波动,有效地提高电网的稳定性和安全性。在混合储能平抑风电功率波动的典型应用场景下,该文首先提出一种计及荷电状态(SOC)自恢复的混合储能平抑风电功率波动控制方法,在满足风电平抑需求的情况下,通过模型预测控制快速调节储能在平抑功率过程中的荷电状态,提高储能持续稳定运行能力;然后,为提高混合储能系统协调运行能力,设计了加权滑动平均(WMA)-模糊控制策略对超级电容和蓄电池功率进行动态分配;最后,结合实际风电功率数据,通过仿真验证了所提策略能有效平衡储能寿命和平抑风电波动的矛盾,能充分考虑两种储能设备的特性差异并提高功率分配的合理性。
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关键词
风电功率波动
混合储能
模型预测控制
加权滑动平均
模糊控制
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Keywords
Wind power fluctuations
hybrid energy storage
model predictive control
weighted moving average
fuzzy control
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分类号
TM614
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名基于不确定与扰动估计器的直流配电网电压鲁棒控制
被引量：2
- 2
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作者
林莉
范米
林雨露
罗皓
王静芝
谭惠丹
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机构
雪峰山能源装备安全国家野外科学观测研究站(重庆大学)
国网四川省电力公司经济技术研究院
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出处
《电工技术学报》
EI
CSCD
北大核心
2023年第17期4657-4671,共15页
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文摘
为保证在直流配电网母线电压鲁棒控制的同时,实现各源换流器之间电流的合理分配,基于不确定与扰动估计器(UDE)控制方法提出一种电压鲁棒控制策略,分别应用于直流配电网换流站级和换流阀级的控制。换流站级控制器设计重点在于解决负载电流参考值的给定和UDE控制的实现:将容量比引入下垂控制,提出考虑电流精确分配的负载电流参考值设定方法,该方法既充分考虑了各源换流器容量又避免了电流分配受线路参数影响的因素;以各源换流器输出电流能够渐进跟踪该参考值为控制目标,设计UDE控制律,这是实现电压鲁棒控制的关键。换流阀级控制方法应用UDE控制理论对电压源型换流器内环电流控制受到的不确定与扰动因素进行估计并补偿,设计了其UDE鲁棒控制律,证明UDE内环电流鲁棒控制器具有二自由度特性,且控制器参数解耦,简化了参数整定方法。改进后的控制器在提高电流控制抗扰性和鲁棒性的同时,解决了传统PI控制参数整定繁琐的问题。以三端直流配电网为例,对比仿真验证了所提策略的有效性。
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关键词
直流配电网
电压鲁棒控制
不确定与扰动估计器
下垂控制
二自由度特性
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Keywords
DC distribution network
voltage robust control
uncertainty and disturbance estimator(UDE)
droop control
two-degree-of-freedom characteristic
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分类号
TM721
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名高校校歌在校园文化建设中的功能性角色
- 3
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作者
廖钊
谭惠丹
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机构
钦州幼儿师范高等专科学校
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出处
《黄河之声》
2024年第11期170-173,共4页
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基金
钦州幼儿师范高等专科学校科研发展资助基金2021年度校级课题资助经费重点课题《高校校歌创作实践研究——以钦州幼儿师范高等专科学校校歌为例》研究成果(项目编号:QZYZ2021B02)。
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文摘
本研究旨在探讨高校校歌在校园文化建设中的功能性角色,特别是其在塑造校园精神和文化氛围方面的重要性。通过对不同高校校歌的歌词、音乐和演唱特征的深入分析,揭示了校歌在传承大学精神、凝聚校园向心力方面的独特影响力。研究采用了案例研究方法,结合问卷调查和内容分析,评估了校歌的实际应用和传播效果。文章进一步探讨并提出了校歌在校园文化建设中的有效传播策略。本研究为高校校歌的理论研究贡献新的视角,同时为高校在新时代背景下如何更好地弘扬校歌文化、激发校园活力提供指导和启示,以期促进大学精神的传承与发展。
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关键词
高校校歌
校园文化
校歌功能
功能角色
文化建设
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名工行海南省分行:推进全渠道服务转型创新
- 4
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作者
谭惠丹
李璇
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机构
中国经济信息社
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出处
《金融世界》
2018年第7期65-67,共3页
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文摘
工商银行海南省分行近年来以渠道转型创新为契机，不断提升服务质量，服务工作实现跨越式发展。
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关键词
工商银行海南省分行
服务转型
创新
现跨越式发展
服务质量
服务工作
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分类号
F832.33
[经济管理—金融学]
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题名浅谈微课在中职学前教育专业手工教学中的运用
被引量：3
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作者
谭惠丹
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机构
钦州市合浦师范学校
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出处
《艺术科技》
2017年第10期360-360,共1页
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文摘
随着时代的发展,信息技术逐渐应用到学校教育中,微课作为一种新型的教学模式,逐渐得到各界人士的应用。本研究旨在通过微课的课堂教学模式来激发中职学前教育专业学生对手工课程的学习兴趣,提高班级学习效率,对微课在中职学前教育专业手工教学中的应用提出相关策略,以此提升学生的手工操作水平。
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关键词
微课
中职
手工专业
策略
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分类号
TS871.1
[轻工技术与工程]
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