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题名有效提问--试论高中数学课堂提问有效性
被引量：4
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作者
谢素侠
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机构
安徽省阜阳市阜南一中
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出处
《数理化解题研究》
2020年第27期21-22,共2页
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文摘
在高中阶段,数学学科的重要性是不言而喻的.数学教师在实际教学过程中,需要遵从素质教育和新课程标准的相关理念和要求,重视学生思维能力的提高,而这就需要教师在教学时能借助多种问题逐步引导学生,促使学生可以在数学课堂中更好地提高和完善自己.
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关键词
有效提问
高中数学
课堂提问
重要性
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名新课标下的高中数学高效课堂构建
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作者
谢素侠
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机构
安徽省阜南一中
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出处
《电子乐园》
2018年第4期361-361,共1页
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文摘
高中数学是高中学习中非常重要的一项,高中数学学习的好坏,不仅关系着数学本身的学习成绩,更关系着整个理科的学习质量。所以,激发学生的数学学习兴趣,提高学生的数学教学质量就成为了一线教师急需解决的问题之一,也是确保学生学习效率的关键。因此,本文就以高中数学为例,探讨高中高效课堂的构建。
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关键词
新课标
高中数学
高效课堂
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分类号
C
[社会学]
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题名高中数学创新教学探究
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作者
谢素侠
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机构
安徽省阜南一中
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出处
《电子乐园》
2018年第6期150-150,共1页
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文摘
随着新课程改革的推进与深入,数学学科的教育教学目标出现了一定的转变,不再局限于学生某一方面知识能力的提升, 而是更加强调学生数学综合能力的培养,另外,新课标对数学学科的教学质量也提出了进一步的要求。因此,数学教师一贯坚持的 传统教育教学方法就无法适应变化了的教学情况了,甚至会对学生的数学学习形成一定的阻碍作用。具体到高中阶段的数学学科, 各任课教师就需要基于当前的教育现状不断对自己的课堂教学进行反思,以终探寻出创新性的教学策略,助力于高效数学教学的 实现。
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关键词
高中数学
创新教学
策略研究
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分类号
C
[社会学]
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