高职院校学生心理健康状况调查分析 被引量：20

1

作者 张兵 谢德光 谢玉兰 《重庆广播电视大学学报》 2014年第1期28-32,共5页

采用症状自评量表SCL-90对重庆市5所高职院校共17611名在校学生的心理健康状况进行测查,并对测查的数据进行统计分析,以考察当前高职院校学生的心理健康状况和特点。测查结果显示:高职院校学生总体心理健康状况良好;存在中度及以上心理... 采用症状自评量表SCL-90对重庆市5所高职院校共17611名在校学生的心理健康状况进行测查,并对测查的数据进行统计分析,以考察当前高职院校学生的心理健康状况和特点。测查结果显示:高职院校学生总体心理健康状况良好;存在中度及以上心理问题的学生占被试人数比例较低;男生的心理健康水平总体好于女生;农村生源学生的人际关系敏感因子得分显著高于城镇生源学生;非独生子女在人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖因子上得分高于独生子女。心理健康教育的对策是合理设置高职院校的心理健康课程,构建完善的心理健康教育体系,促使心理辅导过程中主体、形式与目的相得益彰,构建校园四级心理危机预警机制。 展开更多

关键词 高职院校 学生 SCL-90测试 心理素质 心理咨询 心理辅导 危机干预 心理健康教育体系

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成就目标、学业情绪及学业成绩的关系研究述评 被引量：11

2

作者 宋雪芹 郭成 谢德光 《社会心理科学》 2011年第9期62-65,共4页

成就目标(Achievement Goal)是个体对从事成就活动的目的或意义的知觉,学业情绪(Academic Emotion)是指与学业学习、班级指导和学业成就直接相关的各种情绪。成就目标与学业情绪相互作用,即成就目标会影响学生的学业情绪,学业情绪反过... 成就目标(Achievement Goal)是个体对从事成就活动的目的或意义的知觉,学业情绪(Academic Emotion)是指与学业学习、班级指导和学业成就直接相关的各种情绪。成就目标与学业情绪相互作用,即成就目标会影响学生的学业情绪,学业情绪反过来也会影响成就目标。同时,成就目标和学业情绪对学生的学业成绩具有综合预测作用,学业情绪在成就目标和学业成绩间起中介作用。未来研究的方向主要在于深入探讨成就目标与更细分的学业情绪的关系,以及成就目标、学业情绪和成绩之间的相互作用。 展开更多

关键词 成就目标学业情绪学业成绩

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基于独立分量分析的雷达目标识别方法 被引量：8

3

作者 谢德光 张贤达 +1 位作者 李细林 朱峰 《系统工程与电子技术》 EI CSCD 北大核心 2007年第2期164-166,共3页

通过分析雷达距离像的数学模型,利用独立分量分析(independent component analysis,ICA)技术提取雷达距离像信号中的独立分量,并定义为独立基波形。将观测信号投影到几个峰度大的独立基波形上,得到的各个投影分量作为待识别的信号特征... 通过分析雷达距离像的数学模型,利用独立分量分析(independent component analysis,ICA)技术提取雷达距离像信号中的独立分量,并定义为独立基波形。将观测信号投影到几个峰度大的独立基波形上,得到的各个投影分量作为待识别的信号特征。由于独立基波形实际上对应了目标回波中的散射中心响应,使得通过该方法提取的特征不仅保持了独立性,而且还具有实际的物理意义。在此基础上,使用支持矢量机(support vectormachine,SVM)作为分类器,进行了仿真实验和对比实验,实验结果表明该方法是有效和可行的。 展开更多

关键词 雷达目标识别 信号处理 独立分量分析 特征抽取 距离像

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基于分数阶Fourier变换的雷达目标识别 被引量：6

4

作者 谢德光 张贤达 《清华大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第4期485-488,共4页

为了利用雷达信号的时频信息以提高雷达目标识别性能,提出了一种基于分数阶Fourier变换(FrFT)的雷达目标识别方法。利用FrFT提取目标高分辨距离像的时频特征。从类可分性角度,求取多个最优变换,利用主分量分析方法对距离像的FrFT进行特... 为了利用雷达信号的时频信息以提高雷达目标识别性能,提出了一种基于分数阶Fourier变换(FrFT)的雷达目标识别方法。利用FrFT提取目标高分辨距离像的时频特征。从类可分性角度,求取多个最优变换,利用主分量分析方法对距离像的FrFT进行特征降维,并使用神经网络进行分类识别。最后,采用D-S证据理论,对多个最优变换的识别结果进行决策融合。仿真结果证明了该方法的合理性和可行性。 展开更多

关键词 雷达目标识别 分数阶FOURIER变换 主成分分析 特征提取 D-S证据理论

原文传递

家庭环境对儿童情绪调节发展的影响 被引量：5

5

作者 谢德光 《重庆与世界（学术版）》 2014年第4期73-77,共5页

情绪调节的发展是儿童发展的重要方面,它受到家庭环境的重要影响。文章在综合分析国内外相关研究的基础上,将家庭环境对儿童情绪调节发展的影响概括为4个基本方面:(1)家庭环境为儿童观察和模仿他人的情绪调节行为,学习情绪调节方式提供... 情绪调节的发展是儿童发展的重要方面,它受到家庭环境的重要影响。文章在综合分析国内外相关研究的基础上,将家庭环境对儿童情绪调节发展的影响概括为4个基本方面:(1)家庭环境为儿童观察和模仿他人的情绪调节行为,学习情绪调节方式提供了条件;(2)父母具体的教养活动会影响儿童情绪调节的发展;(3)由教养方式、依恋关系、家庭情绪表达性以及婚姻关系所形成的家庭情绪气氛影响儿童情绪调节的发展;(4)家庭环境中儿童自身特征和父母特征与儿童情绪调节的发展密切相关。最后,文章对儿童情绪调节发展的未来研究进行了展望。 展开更多

关键词 儿童情绪 情绪调节 家庭环境 教养

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高职单招生与统招生心理健康状况的比较研究 被引量：5

6

作者 谢德光 《潍坊工程职业学院学报》 2014年第2期44-47,共4页

为探讨高职单招生与统招生的心理健康状况及其异同,研究采用症状自评清单(SCL-90)、网络成瘾表和人格特征问卷(EPQ)对3708名高职学生进行了调查分析。结果显示:高职单招生的SCL-90问题检出率略高于统招生,单招生的敌对因子分数显著高于... 为探讨高职单招生与统招生的心理健康状况及其异同,研究采用症状自评清单(SCL-90)、网络成瘾表和人格特征问卷(EPQ)对3708名高职学生进行了调查分析。结果显示:高职单招生的SCL-90问题检出率略高于统招生,单招生的敌对因子分数显著高于统招生(p<0.05);单招生的网络成瘾得分及问题检出率均高于统招生;在人格特征方面,单招生在内外向、神经质及精神质三个因子上的得分均高于统招生(p<0.05)。这表明高职生心理健康状况总体良好,单招生与统招生的心理健康状况存在一定差异。 展开更多

关键词 高职 单招生 统招生 心理健康 教育建议

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海军武器装备作战试验规划与实施问题探究 被引量：4

7

作者 杨继坤 谢德光 《装备学院学报》 2016年第2期123-128,共6页

为了满足海军战斗力生成模式转变和新型作战力量建设的需求,立足武器装备试验改革实践,系统阐述了海军武器装备作战试验的基本概念、目标定位和典型特点,从想定筹划、检验内容、实施模式、手段方法、组织指挥、能力构成、实施流程、项... 为了满足海军战斗力生成模式转变和新型作战力量建设的需求,立足武器装备试验改革实践,系统阐述了海军武器装备作战试验的基本概念、目标定位和典型特点,从想定筹划、检验内容、实施模式、手段方法、组织指挥、能力构成、实施流程、项目规划等方面提出了海军武器装备作战试验规划与实施过程,界定了开展作战试验评定的时机,并探讨了对采办决策的支持作用。 展开更多

关键词 海军武器装备 作战试验 规划实施 采办决策

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流动儿童疏离感的现状、成因及干预对策——基于城市儿童的比较研究 被引量：4

8

作者 雷鹏 陈旭 +1 位作者 王雪平 谢德光 《教育导刊（上半月）》 北大核心 2011年第10期25-28,共4页

本研究采用问卷法调查流动儿童疏离感现状。调查结果显示,流动儿童在社会疏离感、人际疏离感和环境疏离感上均显著高于城市儿童;流动儿童在疏离感的部分维度上存在着显著的性别和年龄段的差异,且疏离感发展存在阶段性,10岁可能是关键年... 本研究采用问卷法调查流动儿童疏离感现状。调查结果显示,流动儿童在社会疏离感、人际疏离感和环境疏离感上均显著高于城市儿童;流动儿童在疏离感的部分维度上存在着显著的性别和年龄段的差异,且疏离感发展存在阶段性,10岁可能是关键年龄。流动儿童疏离感产生的原因主要有家庭、学校和城市社会三大因素;对其进行自身认知干预是关键,社会支持系统干预是基础。 展开更多

关键词 流动儿童 疏离感 现状 成因 干预对策

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大学生使用网络获取心理健康信息研究 被引量：3

9

作者 谢德光 宋雪芹 王金良 《四川教育学院学报》 2011年第11期24-27,31,共5页

目的了解当今大学生使用网络获取心理健康信息的现状,为开展网络心理健康教育提供依据。方法采用自编问卷对随机选取的重庆某高校238名大学生进行调查。结果大学生中网络使用率为98.32%;77.31%的大学生曾使用网络获取过有关心理健康的信... 目的了解当今大学生使用网络获取心理健康信息的现状,为开展网络心理健康教育提供依据。方法采用自编问卷对随机选取的重庆某高校238名大学生进行调查。结果大学生中网络使用率为98.32%;77.31%的大学生曾使用网络获取过有关心理健康的信息,其获取渠道主要是百度或谷歌搜索;92%以上的大学生对于通过网络获取有关心理健康的信息持积极态度;大学生更多地希望从网上获取有关人际交往、情绪调节、压力应对、了解自我、爱情与性、职业及学习心理方面的信息。结论大学生对于通过网络获取有关心理健康的信息持积极态度,网络心理健康教育仍需完善。 展开更多

关键词 大学生 网络使用 心理健康教育 信息 教育启示

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新型驱护舰定型考核总体规划与方案设计 被引量：3

10

作者 杨继坤 贺荣国 +1 位作者 谢德光 肖飞 《兵工自动化》 2019年第4期1-5,44,共6页

为进一步规范舰艇鉴定定型试验模式转变和能力建设的要求,立足试验领域改革实践,系统分析舰艇试验的主要特点、实施依据和发展需求,提出定型考核的总体策略,从组织机构与运行机制、阶段划分与考核内容、实施模式与手段方法、技术管控与... 为进一步规范舰艇鉴定定型试验模式转变和能力建设的要求,立足试验领域改革实践,系统分析舰艇试验的主要特点、实施依据和发展需求,提出定型考核的总体策略,从组织机构与运行机制、阶段划分与考核内容、实施模式与手段方法、技术管控与风险预测、标准体系与法规制度等角度论述了定型考核总体规划的内容,探讨了项目体系设置、实施程序分解、集成环境构设、作战想定推演和评估方法构建等方案设计方法,为新型驱护舰鉴定定型工作的顶层设计和创新研究提供技术参考。 展开更多

关键词 定型考核 总体规划 方案设计 总体策略 环境构建

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愤怒的聚光灯效应对个体新闻阅读的归因影响 被引量：3

11

作者 彭小凡 谢德光 张大均 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2013年第6期578-587,共10页

最初情绪的聚光灯理论仅从效价角度出发,解释了情绪通过影响注意范围,干涉个体归因,没有针对其它情绪(譬如愤怒)做进一步验证。本研究通过2(情绪)×2(因素显著性)×2(性别)的被试间实验设计,进一步揭示了愤怒的聚光灯效应对个... 最初情绪的聚光灯理论仅从效价角度出发,解释了情绪通过影响注意范围,干涉个体归因,没有针对其它情绪(譬如愤怒)做进一步验证。本研究通过2(情绪)×2(因素显著性)×2(性别)的被试间实验设计,进一步揭示了愤怒的聚光灯效应对个体新闻类信息归因的影响方式。共有243名在校学生参加实验,其中男生99名,年龄在19～25岁之间。本研究将原有的锚式(anchor)归因计分改为对显著和非显著信息独立计分。结果发现:愤怒对个体归因的影响结果与负性情绪的聚光灯效应相一致,并且具有双向性。一方面增加了对显著因素的归因倾向,一方面抑制对非显著的归因素因倾向,且不存在性别差异。另外,本研究发现新闻中某一信息的显著程度亦会造成归因偏差。本研究为聚光灯理论提供了新的实验支持,并就愤怒效价上的模糊性做了进一步的解释和讨论。 展开更多

关键词 愤怒 聚光灯 归因 情绪效价

原文传递

大学生职业决策与主观幸福感的关系 被引量：3

12

作者 谢德光 宋雪芹 《潍坊工程职业学院学报》 2019年第1期44-47,61,共5页

采用大学生职业决策问卷和主观幸福感问卷对重庆253名大学生进行问卷调查。结果显示大学生职业决策总分在年级上存在显著差异,在性别、是否为独生子女因素上无显著差异;大学生主观幸福感在性别、年级、是否为独生子女及家庭经济状况上... 采用大学生职业决策问卷和主观幸福感问卷对重庆253名大学生进行问卷调查。结果显示大学生职业决策总分在年级上存在显著差异,在性别、是否为独生子女因素上无显著差异;大学生主观幸福感在性别、年级、是否为独生子女及家庭经济状况上差异不显著,但生活满意度在家庭经济状况上差异显著。认为大学生职业决策及其各因子与主观幸福感均存在显著相关,职业决策的部分因子对主观幸福感具有预测作用。 展开更多

关键词 大学生 职业决策 主观幸福感

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心理学规律在物理教学中的应用 被引量：2

13

作者 谢德光 《中学物理教学参考》 2018年第11X期24-25,共2页

随着物理教学的发展,心理学规律的应用越来越多。按照学生的心理学规律进行相应的教学调整,对于物理教学的发展大有裨益。

关键词 心理学规律 物理教学

原文传递

学校适应及其影响因素研究述评 被引量：2

14

作者 谢德光 宋雪芹 《科教导刊》 2011年第28期218-218,240,共2页

学校适应是教育与心理学界研究的重要课题。文章在对学校适应的概念和结构进行介绍的基础上,概括了学校适应的影响因素,并对学校适应的研究进行了总结与展望。

关键词 学校适应 概念 结构 影响因素

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装备作战试验标准体系研究 被引量：2

15

作者 谢德光 贺荣国 王娜 《科技导报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期46-50,共5页

从作战试验指标体系、作战试验条件、作战试验数据采集、作战试验方法、作战试验评定、作战试验程序、作战试验文档等方面分析了装备作战试验标准体系需求,基于体系工程理论,提出了作战试验标准体系的构建思路,规划设计了作战试验标准... 从作战试验指标体系、作战试验条件、作战试验数据采集、作战试验方法、作战试验评定、作战试验程序、作战试验文档等方面分析了装备作战试验标准体系需求,基于体系工程理论,提出了作战试验标准体系的构建思路,规划设计了作战试验标准体系框架,并提出了开展装备作战试验标准化工作的建议。 展开更多

关键词 武器装备 作战试验 试验标准

原文传递

基于QFD的舰艇指控系统综合评价方法 被引量：2

16

作者 谢德光 《舰船电子工程》 2017年第1期18-21,共4页

论文提出一种舰艇指控系统任务满足度的评价方法。在建立舰艇指控系统能力指标体系基础上,分析了不同指挥任务与舰艇指控系统基本能力的对应关系,利用质量功能展开(QFD)方法,分析了QFD用于指控系统评价的基本思路,建立了舰艇指控系统综... 论文提出一种舰艇指控系统任务满足度的评价方法。在建立舰艇指控系统能力指标体系基础上,分析了不同指挥任务与舰艇指控系统基本能力的对应关系,利用质量功能展开(QFD)方法,分析了QFD用于指控系统评价的基本思路,建立了舰艇指控系统综合评价模型,应用举例表明了该方法的合理性和可行性。 展开更多

关键词 舰艇 指控系统 综合评价 QFD

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舰艇作战系统可靠性鉴定分析 被引量：2

17

作者 谢德光 李洪斌 孙晓风 《舰船电子工程》 2003年第1期61-65,共5页

针对舰艇作战系统的使命任务和结构特点,结合作战系统可靠性的鉴定需求,提出了作战系统可靠性鉴定的总体思路,分析了系统可靠性的任务剖面和数据要求,详细论述了可靠性数据的收集与利用方法.最后给出系统可靠性评估的数学模型。

关键词 舰艇 作战系统 可靠性 数学模型 数据收集

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武器装备作战试验保障研究 被引量：1

18

作者 谢德光 《装备学院学报》 2016年第6期122-126,共5页

针对作战试验中的保障问题,分析梳理了作战试验保障特点,系统研究了保障要素及划分;基于多视图建模理论方法,探索建立了作战试验保障体系框架;基于作战试验的规模和阶段性理论,提出了作战试验的保障模式和实施流程;最后,从作战试验理论... 针对作战试验中的保障问题,分析梳理了作战试验保障特点,系统研究了保障要素及划分;基于多视图建模理论方法,探索建立了作战试验保障体系框架;基于作战试验的规模和阶段性理论,提出了作战试验的保障模式和实施流程;最后,从作战试验理论、环境构设、试验测控、试验指挥、试验队伍、试验信息等方面,对开展作战试验保障建设提出了建议。 展开更多

关键词 武器装备 作战试验 保障

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发挥校园文化认同在高职和谐校园建设中的作用 被引量：1

19

作者 任杰 谢德光 《中国成人教育》 北大核心 2014年第13期95-97,共3页

校园文化建设是和谐校园建设的重要内容,建设校园文化不可忽视学生对校园文化的认同这一要素。学生对校园文化的认同不仅影响学生自身成长,而且会影响到校园文化及和谐校园的建设。本文探讨了校园文化认同及其对和谐校园建设的意义,如... 校园文化建设是和谐校园建设的重要内容,建设校园文化不可忽视学生对校园文化的认同这一要素。学生对校园文化的认同不仅影响学生自身成长,而且会影响到校园文化及和谐校园的建设。本文探讨了校园文化认同及其对和谐校园建设的意义,如何推进学生校园文化认同,提出了促进高职和谐校园建设的措施。 展开更多

关键词 校园文化认同 高职院校 和谐校园建设

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团体心理辅导技术在初中思想品德教育中的应用 被引量：1

20

作者 谢德光 宋雪芹 《新课程研究（上旬）》 2019年第2期134-136,共3页

为进一步探索初中思想品德课程教学的有效方法,提升教学质量。文章分析了团体心理辅导技术在初中思想品德教育中应用的可行性,团体心理辅导的角色扮演、行为训练、团体游戏、团体讨论等技术在初中思想品德教育中的应用实践,以及在应用... 为进一步探索初中思想品德课程教学的有效方法,提升教学质量。文章分析了团体心理辅导技术在初中思想品德教育中应用的可行性,团体心理辅导的角色扮演、行为训练、团体游戏、团体讨论等技术在初中思想品德教育中的应用实践,以及在应用中应注意的工作原则。 展开更多

关键词 团体心理辅导技术 思想品德教育 初中 应用

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