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题名创新家长会形式可以提升家校教育合力
被引量：3
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作者
谢希红
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机构
北京第二实验小学通州分校
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出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第6期101-102,共2页
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文摘
家长会是构建学校、家庭教育合力的重要途径，是家长和教师进行交流、了解孩子情况的主要窗口。但是很多学生希望家长会“尽量少开”“最好永远不开”；一些家长在开完家长会以后也心情抑郁、烦躁，甚至与教师的关系变得异常尴尬……怎样才能最大限度地发挥家长会的效用呢？这就要求我们创新家长会形式，真正让家长会成为家校沟通的桥梁。
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关键词
家长会
教育合力
创新
家校沟通
教师
学校
孩子
学生
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分类号
G626
[文化科学—教育学]
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题名试析教学研究型小学青年教师的培养与管理
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作者
谢希红
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机构
北京第二实验小学通州分校
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出处
《试题与研究（教学论坛）》
2021年第13期106-106,共1页
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文摘
近年来,越来越多的青年教师进入到小学课堂中去,青年教师指的是年龄范围在四十岁以下且具有小学教师资格证的教育者。青年教师在小学教师总人数中占比逐渐增加,由于青年教师与小学阶段的学生年龄差距较小,更容易拉近师生之间的距离,进行更好地沟通和交流,从而站在学生的角度依据他们的兴趣点开展教育工作。本文在分析加强青年教师的培养与管理在小学教学中所产生的有利影响的基础上,进一步总结出现阶段在其培养与管理中所面临的问题,从而得出具体的改善措施,旨在提高教学研究型小学青年教师的教学能力,从而提高学生在小学阶段的学习成果。
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关键词
小学教育
青年教师
培养与管理
教学研究型
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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