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科技英语中模糊限制语的语境顺应性 被引量:4
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作者 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2008年第1期107-109,共3页
模糊限制语是科技英语中不可缺少的一部分。模糊限制语在其中有着丰富的表现力。本文根据Verschueren提出的顺应论对模糊限制语在科技英语中的语境顺应性进行了探讨,发现模糊限制语同时顺应科技英语的语言语境和交际语境。
关键词 模糊限制语 语境 顺应 科技英语
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英语习语的来源与翻译 被引量:3
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作者 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2006年第4期180-183,共4页
英语中有大量的习语,这些习语的来源比较丰富,可以归纳为九类。它们的翻译则是建立在对其来源有所了解这一基础上的。
关键词 习语 来源 翻译
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相对零翻译在英语新词中的实现 被引量:2
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作者 《湖南科技学院学报》 2008年第5期215-216,共2页
随着政治、经济、科技的迅猛发展,英语中产生了大量的新词。由于全球一体化的加速,这就要求翻译工作者迅速及时地将新词翻译出来。然而,翻译实践过程中存在着可译性和不可译性,许多新词在目的语中根本找不到对等的词汇。怎样将英语新词... 随着政治、经济、科技的迅猛发展,英语中产生了大量的新词。由于全球一体化的加速,这就要求翻译工作者迅速及时地将新词翻译出来。然而,翻译实践过程中存在着可译性和不可译性,许多新词在目的语中根本找不到对等的词汇。怎样将英语新词翻译得既恰到好处,又通俗易懂,相对零翻译是有效的翻译方法之一。 展开更多
关键词 相对零翻译 英语新词 实现
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建构主义与大学英语和谐课堂建设 被引量:3
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作者 《湖南师范大学教育科学学报》 2007年第2期123-125,共3页
社会经济的发展和日益频繁的国际交往对大学英语教学提出了新的要求。我们大学英语教师应当在《大学英语课程教学要求(试行)》的方针指引下,更新教育观念,以建构主义为理论基础,培养学生自主学习的习惯和能力,构建和谐有效的教学环境,... 社会经济的发展和日益频繁的国际交往对大学英语教学提出了新的要求。我们大学英语教师应当在《大学英语课程教学要求(试行)》的方针指引下,更新教育观念,以建构主义为理论基础,培养学生自主学习的习惯和能力,构建和谐有效的教学环境,达到提高教学质量的目的。 展开更多
关键词 自主学习 大学英语 教学环境 建构主义
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会计环境变迁对高校会计教学的影响与思考——以高级会计学蓝墨云班教学创新为例 被引量:4
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作者 戴月娥 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2019年第5期104-112,共9页
以移动互联网和智能化为特征的财务共享,使高校会计人才培养受到了前所未有的压力,引起了教育主管部门的高度重视。会计环境变迁对会计教学的影响,使创新会计教学方法、提升教学质量,成为当下高校会计学科建设面临的紧要问题。文章以高... 以移动互联网和智能化为特征的财务共享,使高校会计人才培养受到了前所未有的压力,引起了教育主管部门的高度重视。会计环境变迁对会计教学的影响,使创新会计教学方法、提升教学质量,成为当下高校会计学科建设面临的紧要问题。文章以高级会计学为例,分析环境变迁与课程教学的矛盾,论述通过“蓝墨云班”课,创新信息化教学模式,可以最大限度地解决课程教学内容多而课时严重不足的问题,有利于提高教学效果与效率。 展开更多
关键词 会计发展 教学创新 蓝墨云班
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汉英习语文化差异对比研究 被引量:2
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作者 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2006年第4期194-195,共2页
汉英习语间的文化差异主要表现在历史发展、地理环境、风俗习惯、宗教信仰、历史典故、文学艺术、体育娱乐等方面,在跨文化交际中若能了解这些差异,交际的双方就能有效地避免交际中的失误。
关键词 汉英习语 文化差异 失误
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英语谚语中的文化因素初探*——兼谈与汉语谚语之比较 被引量:1
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作者 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2007年第1期174-175,178,共3页
英语谚语是英美国民常见常用的谚语。其中涉及许多文化因素,如宗教信仰、民族文化、喻体取向、地理环境与生活经验以及文化理念。本文试图从中找出这些文化因素,以便让读者在阅读中理解英美文化。
关键词 英语谚语 英美文化 理解
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美国二十世纪小说中的荒诞主题
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作者 《云梦学刊》 2005年第4期90-91,102,共3页
在二十世纪美国小说中,荒诞成为了一个主题,其原因有来自社会的,自然科学的及哲学方面的。它的表现形态主要在故事情节、结构和人物塑造上。它的意义是深远的,有对社会的、人类思想进程中的、美学的及纯文学的影响。
关键词 荒诞主题 原因 表现形态及意义
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