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题名基于核心素养的小学语文教学优化策略
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作者
谢华菊
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机构
伊宁市第十四中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第7期89-92,共4页
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文摘
由于教育改革的推动,目前的小学语文课程已经面临着新的挑战。作为教师,教师必须在日常的工作中继续努力,既要传授基础的语言技能,又要培养学生的核心价值观。只有如此,教师才能真正帮助孩子们实现全面的成长。在小学语文教学中,核心素养教学是一个重要的课题。为了更好地实现这一目标,教师需要不断改变教学思想,采用更科学合理的教学模式,并将核心素养教学贯穿于教学的每一个环节。本文将对如何更好地实施核心素养教学进行分析,并提出一些建议,以提高教学质量。
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关键词
小学语文
核心素养
教学措施
分析
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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