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基于体育核心素养的初中体育教学改革
1
作者
诸葛
育
良
《中学课程资源》
2024年第9期56-58,共3页
随着新课改的不断推进,如何培养学生的核心素养成为热点话题。教师应秉持“以生为本”的教育理念,结合学生实际需求,积极采取创新课程设计、打造校本课程、组织多种活动、进行课堂延伸、融入体育道德培养等策略,提升学生的体育能力、运...
随着新课改的不断推进,如何培养学生的核心素养成为热点话题。教师应秉持“以生为本”的教育理念,结合学生实际需求,积极采取创新课程设计、打造校本课程、组织多种活动、进行课堂延伸、融入体育道德培养等策略,提升学生的体育能力、运动素养,使学生形成“终身体育”意识,提升核心素养,从而全面发展。
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关键词
初中体育
体育核心素养
教学改革策略
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职称材料
题名
基于体育核心素养的初中体育教学改革
1
作者
诸葛
育
良
机构
蕉城区教师进修学校附属中学
出处
《中学课程资源》
2024年第9期56-58,共3页
文摘
随着新课改的不断推进,如何培养学生的核心素养成为热点话题。教师应秉持“以生为本”的教育理念,结合学生实际需求,积极采取创新课程设计、打造校本课程、组织多种活动、进行课堂延伸、融入体育道德培养等策略,提升学生的体育能力、运动素养,使学生形成“终身体育”意识,提升核心素养,从而全面发展。
关键词
初中体育
体育核心素养
教学改革策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
基于体育核心素养的初中体育教学改革
诸葛
育
良
《中学课程资源》
2024
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