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食管癌病人心理健康状况的调查研究 被引量：15
1
作者 王逸如 黄华兰 +3 位作者 应文娟 王妙君 余淑贤 许秀容 《护理研究》 2004年第5期780-781,共2页
[目的 ]了解食管癌病人心理健康状况及其影响因素。 [方法 ]应用抑郁自评量表 (SDS)、焦虑自评量表 (SAS)及相关因素调查表 ,对 15 1例食管癌病人和13 4例普通疾病病人进行对照测评。[结果 ]食管癌病人抑郁、焦虑发生率明显高于国内常... [目的 ]了解食管癌病人心理健康状况及其影响因素。 [方法 ]应用抑郁自评量表 (SDS)、焦虑自评量表 (SAS)及相关因素调查表 ,对 15 1例食管癌病人和13 4例普通疾病病人进行对照测评。[结果 ]食管癌病人抑郁、焦虑发生率明显高于国内常模 ,也高于普通疾病病人(P <0 .0 1) ;食管癌病人在经济、家庭、社会、疼痛及疾病相关知识缺乏、治疗副反应等方面与普通疾病组存在差异(P <0 .0 1)。 [结论 ]针对食管癌病人抑郁焦虑等心理障碍进行对症心理治疗和护理干预十分重要。 展开更多
关键词 食管癌 心理健康 相关因素
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颈外静脉与前臂静脉留置针在持续滴注化疗药物中的对比研究 被引量：12
2
作者 陈少明 许秀容 +1 位作者 张彬 蔡娇霞 《现代护理》 2005年第12期905-907,共3页
目的通过颈外静脉与前臂静脉留置针方式的比较研究,探讨如何减少化疗患者静脉炎及并发症的发生率和化疗中再次静脉穿刺的发生率,从而提高患者生活自理能力及生活质量。方法对100例鼻咽癌患者用5-FU加入微量泵进行持续滴注3d,用随机分组... 目的通过颈外静脉与前臂静脉留置针方式的比较研究,探讨如何减少化疗患者静脉炎及并发症的发生率和化疗中再次静脉穿刺的发生率,从而提高患者生活自理能力及生活质量。方法对100例鼻咽癌患者用5-FU加入微量泵进行持续滴注3d,用随机分组法将患者分为颈外静脉留置组(简称A组)与前臂静脉留置组(简称B组)进行临床观察与研究。结果A组患者能留针1次完成整个化疗疗程者为100%,B组为76%,经统计学处理有显著性差异(P<0.001)。A组患者静脉炎发生率6%,B组为36%,组间比较有显著性差异(P<0.001)。A组患者并发症发生率为2%,B组为12%,组间比较无显著性差异(P>0.05)。A组患者生活自理能力基本正常,B组患者生活自理能力较差,需人照顾。结论在持续滴注化疗药物中选用颈外静脉留置针的效果明显优于前臂静脉留置针方式,值得临床推广。 展开更多
关键词 颈外静脉 前臂静脉 留置针 化疗 持续滴注
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癌症疼痛的护理
3
作者 陈少明 许秀容 《汕头大学学报（自然科学版）》 1995年第1期95-96,共2页
癌症疼痛的护理陈少明，许秀容（汕大医学院附属肿瘤医院，汕头，５１５０３１）癌症疼痛是临床上最常见的症状之一。据世界卫生组织统计，目前世界每年新发现癌症患者约７００万，其中有３０％－５０％伴有不同程度的疼痛。我国最近调... 癌症疼痛的护理陈少明，许秀容（汕大医学院附属肿瘤医院，汕头，５１５０３１）癌症疼痛是临床上最常见的症状之一。据世界卫生组织统计，目前世界每年新发现癌症患者约７００万，其中有３０％－５０％伴有不同程度的疼痛。我国最近调查表明：在晚期癌症患者中有不同程度... 展开更多
关键词 肿瘤 癌 疼痛 护理 心理护理 治疗
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幼儿园户外体育活动的有效开展初探 被引量：1
4
作者 许秀容 《教师》 2019年第8期85-85,共1页
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:'健康的教育质量,对幼儿一生的发展产生决定性的作用和影响。幼儿健康教育具有不可替代的教育价值,体育活动是幼儿园健康教育课程内容的重要组成部分。'因此,幼儿园应积极有效地开展幼儿户外... 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:'健康的教育质量,对幼儿一生的发展产生决定性的作用和影响。幼儿健康教育具有不可替代的教育价值,体育活动是幼儿园健康教育课程内容的重要组成部分。'因此,幼儿园应积极有效地开展幼儿户外体育活动,促进幼儿健康发育、快乐成长。文章从幼儿园户外体育活动实施前、实施过程以及实施后三个阶段入手探讨幼儿园户外体育活动实施的策略。 展开更多
关键词 幼儿园 户外体育活动 体育游戏 健康发展
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贴近幼儿生活实际 开展主题教育活动
5
作者 许秀容 《教师》 2014年第35期45-45,共1页
“让教育回归真实的生活，让幼儿回归自然的环境”，这是《幼儿园教育指导纲要》（以下简称“《纲要》”）和《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“《指南》”）精神下所蕴含的新理念，幼儿园课程回归幼儿的生活是当前新课改的核心... “让教育回归真实的生活，让幼儿回归自然的环境”，这是《幼儿园教育指导纲要》（以下简称“《纲要》”）和《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“《指南》”）精神下所蕴含的新理念，幼儿园课程回归幼儿的生活是当前新课改的核心理念之一。我们应从教育内容的选择，教育资源的利用等方面进行探讨，贴近幼儿生活实际，开展主题教育活动。 展开更多
关键词 贴近 生活 主题教育活动
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农村幼儿园环境教育功能的发挥
6
作者 许秀容 《教师》 2016年第31期96-96,共1页
美国哈佛大学的心理学家怀特说：＂在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创设良好的环境。＂《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也明确指出：＂环境是最重要的教育资源,应通过环境的创设和利用有效地促进幼儿的发展。＂这充分表明了教... 美国哈佛大学的心理学家怀特说：＂在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创设良好的环境。＂《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也明确指出：＂环境是最重要的教育资源,应通过环境的创设和利用有效地促进幼儿的发展。＂这充分表明了教育环境作为一种＂隐形课程＂,在发展幼儿智力,促进幼儿身心发展等方面有独特的教育功能和作用,创设环境成为幼儿园工作的一个必不可少的重点。但要如何有效地创设环境,充分利用环境,发挥环境的教育功能,让它更好地服务于幼儿教育呢？我结合我们当地一些幼儿园的情况，谈点个人看法。 展开更多
关键词 幼儿园工作 环境教育 农村幼儿园 教育指导纲要 幼儿身心发展 隐形课程 幼儿活动 早期教育 幼儿教师 精神环境
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