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“五育”融合视域下小学低年级劳动教育的困境与对策 被引量:1
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作者 《教书育人(校长参考)》 2023年第5期47-49,共3页
蔡元培先生提出的“五育”并举教育理念,在新时代被发展和精炼为德智体美劳“五育”。其中,劳动教育作为直接体验生活、以实践形成价值观的内容,越来越受到重视。2020年3月,国家出台的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》更... 蔡元培先生提出的“五育”并举教育理念,在新时代被发展和精炼为德智体美劳“五育”。其中,劳动教育作为直接体验生活、以实践形成价值观的内容,越来越受到重视。2020年3月,国家出台的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》更是将劳动教育作为必须且必然的培养内容引入各个学段的教育中,做出了具体的规定与规划。文章以小学低年段学生为研究对象,把劳动教育置于宏观的“五育”融合视域下,对当下实施表现出的困境进行陈述,在此基础上找到以美育促劳育、丰富劳动内容、提高教师劳动技能等应对之策,以此实现劳动教育在基础教育阶段的落地生根,为培育新时代合格人才贡献力量。 展开更多
关键词 “五育”并举 小学低年级 劳动教育 艺术教育
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云南白族扎染图案的艺术特征探讨
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作者 《流行色》 2020年第11期35-36,共2页
就云南白族扎染的具体分析来看,其图案带着比较浓郁的民族特色,所以白族扎染团的造型、构图以及色彩使用等有鲜明的特色。为了进一步了解云南白族扎染图案的艺术特征,文章结合云南白族扎染的主要图案进行分析,旨在了解此种工艺的艺术价... 就云南白族扎染的具体分析来看,其图案带着比较浓郁的民族特色,所以白族扎染团的造型、构图以及色彩使用等有鲜明的特色。为了进一步了解云南白族扎染图案的艺术特征,文章结合云南白族扎染的主要图案进行分析,旨在了解此种工艺的艺术价值和文化价值。 展开更多
关键词 云南白族 扎染图案 艺术特征
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