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高中语文作文教学现状及改革策略探究——“三位联动”教学模式新议 被引量:4
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作者 黄羽西 段梦晓 +2 位作者 贾清银 依依 刘诗淼 《华中人文论丛》 2013年第1期208-211,共4页
中国当代母语教育在民族文化教育中,占据着不可撼动的重要地位,而作文教学则是语文教学的重要内容之一。然而,当下高中作文教育存在着各种各样的问题,亟待改革。本文将从高中作文教学的现状入手,通过对高中作文教学情况的调查,摸清存在... 中国当代母语教育在民族文化教育中,占据着不可撼动的重要地位,而作文教学则是语文教学的重要内容之一。然而,当下高中作文教育存在着各种各样的问题,亟待改革。本文将从高中作文教学的现状入手,通过对高中作文教学情况的调查,摸清存在的问题,对问题进行分析和阐释,进而提出相应的对策。我们课题组经过大量的调研和思考,提出了"三位联动"作文教学模式,即发掘学生、教师、社会三者的能动作用,提出一整套具体可行的操作策略,旨在努力逐渐改变当前高中作文教学的低效现状。 展开更多
关键词 作文教学 问题现状 “三位联动” 改革策略
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国际惯例在国际立法重心转移中的作用 被引量:1
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作者 依依 《湖北警官学院学报》 2013年第4期123-125,共3页
在当今国际社会中,国际惯例发挥着重要作用,具有无可比拟的优势。国际立法不易,经过立法程序制定严格意义上的国际法需要经历一个漫长的过程。因此,为了适应国际交往对国际法不断更新、适时发展的需求,把国际惯例发展成为一个可以替代... 在当今国际社会中,国际惯例发挥着重要作用,具有无可比拟的优势。国际立法不易,经过立法程序制定严格意义上的国际法需要经历一个漫长的过程。因此,为了适应国际交往对国际法不断更新、适时发展的需求,把国际惯例发展成为一个可以替代国际立法的重要手段,充分发挥其对国际条约法和国际习惯法的补充作用,提升其在国际立法格局中的地位尤为必要。 展开更多
关键词 国际法 国际惯例 国际条约法 国际习惯法 替代性立法
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论欧盟法与一般国际组织法的异同
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作者 依依 《财经政法资讯》 2013年第5期28-32,共5页
欧盟法作为欧盟这一超国家组织的法律规范,在欧盟的各个领域都发挥着重要的作用。欧盟法作为一种特殊的国际组织法,与一般国际组织法既有共性上的相同点,又有个性上的不同点。对其异同进行比较研究,不仅有利于明辨欧盟法与一般国际... 欧盟法作为欧盟这一超国家组织的法律规范,在欧盟的各个领域都发挥着重要的作用。欧盟法作为一种特殊的国际组织法,与一般国际组织法既有共性上的相同点,又有个性上的不同点。对其异同进行比较研究,不仅有利于明辨欧盟法与一般国际组织法的关系,而且能够促进两者之间的相互借鉴与吸收,从而在整体上对完善国际组织法具有积极意义。 展开更多
关键词 国际组织法 欧盟法 异同 法律规范 国家组织 积极意义
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